防疫的工作总结 篇1
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，浩坤村坚决贯彻落实自治区党委组织部关于迅速组织动员各级党组织和广大党员干部人才积极投身疫情防控阻击战的要求，组织动员村“两委”干部和党员冲在前、做在先，把阻击疫情作为党员践行初心使命的“主战场”，第一时间组织动员到位、全面排查到位、宣传引导到位，高标准高质量落实各项防控任务，为全村群众织起一张严密的“红色防线”，为全面打赢疫情防控阻击战筑起一道坚实的“红色屏障”。
组建疫情防控“党员先锋队”，让党员先锋打头阵、挑重担
“浩坤村位处旅游景区，来访游客多、返乡务工人员多，这种关键时候只有我们村‘两委’干部带头去查、上门去讲，一户户看看情况，浩坤才多一份安全、我们也就多一分踏实。”通过职业化选聘的支部书记杨智朝除夕夜就开始组织村“两委”干部布置疫情防控工作，带领进入防疫工作“迎战”状态。
浩坤村坚持把党建引领放在疫情防控阻击战的首位，让党员亮身份、打头阵、挑重担，第一时间组建以第一书记、支部书记为队长，全村36名党员以及返乡大学生志愿者为队员的疫情防控党员先锋队，组织开展防控知识宣传、重点人员排查、值守劝返等疫情防控党员志愿活动，切实强化党组织和广大农村党员在抗击新型冠状病毒疫情工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
疫情防控工作开展以来，该村党员先锋队每天起早贪黑“连轴转”，共开展返乡重点人员排查69人次、防疫消杀90余次、劝阻红白喜事等各类集体聚餐10余次，撤销临时性贩卖点12处。有的村民说，村里到处都有一支不知疲惫的戴着红袖章的队伍。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
设置疫情防控“红色宣传点”，让防控知识进村屯、入人心
岗位就是战场、值守就是战斗。浩坤村在景区进村入口、各个屯主要人流聚集处设置固定的疫情防控综合宣传点，村“两委”干部、各屯队长、大学生志愿者等认领“红色宣传岗”，安排每2人一组，从7点到21点开展轮班值守，及时准确地将疫情防控的有关要求传达到户、传递到人，主动回应群众对疫情防控的疑惑，引导群众做到不信谣、不传谣、不造谣，劝导群众减少出行，避免出现疫情扩散的风险。同时，浩坤村还利用移动广播大喇叭、远程教育广场、微信群开展流动性宣传，进一步普及疫情知识、实时信息，切实增强群众的自我防范意识和自我防护能力。
“不串门走亲访友、不参与聚会聚餐，勤洗手、 勤消毒、勤通风，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾......”浩坤村驻村工作队员李美欢将自用车作为疫情防控宣传流动车，通过手持大喇叭将防疫知识用“汉、壮、瑶”三种语言循环播放着。“浩坤村主要居住着壮瑶两个民族的村民，通过多语乡音的广播宣传，打通了宣传的语言障碍，也便于村民了解情况。”李美欢解释到。浩坤村像这样的多语广播宣传车每天都要对各个屯进行遍访宣传。
截至目前，浩坤村张贴悬挂疫情防控宣传横幅30多条，发放防疫宣传资料3000余份，流动宣传车宣传90余次、入户宣传400余次。
划分无职党员“责任服务岗”，让防控网络织得密、无死角
浩坤村弄项屯党员保洁员韦荣保正在组织村民进行卫生整治和防疫消毒，“防控疫情赶上春节，垃圾清运是小事也是大事，我认领了村里无职党员的卫生整治岗，负责把这堆看不见的病毒和垃圾清理走就是我的‘战斗’任务，也是大家的责任。”韦荣保一边把垃圾清理到车上，一边和周边群众说到。
浩坤村按照群防群治思路，结合农村党员“六亮六比”积分管理，在疫情防控工作中为无职党员分片区设置防疫消毒岗、卫生整治岗、摸查监测岗、防控监督岗等岗位，构筑成了一道网格化的联防联控战“疫”防线。无职党员主动认领责任区域和责任岗位，采取网格化分片、分区开展摸排调查、政策宣传等方式，逐户逐人统计摸排，时时掌握疫情防控工作动态，推动疫情防控力度更大、摸查精度更准、防控触手更广，带动周边群众自觉遵守要求，让每名党员不仅“扫门前雪”，更管他人“瓦上霜”，不断汇集了联防联控强大力量。目前，浩坤村在村头、在路口，在抗击疫情需要的每个地方，都有党员的身影，都有党组织的力量。
“刚开始群众不理解、不支持，甚至还阻扰防控工作，觉得没有了‘年味’‘人情味’，我们一轮轮解释严重性和危害性，一次次上门劝导和安抚情绪、身边的党员一个个的以身作则，他们的态度有了转变，有的还主动申请加入我们。”第一书记刘栋明说到。在这场抗疫战中，浩坤村党组织在严格、认真地对待疫情的同时，用实际行动诠释了初心使命，用责任担当构筑起疫情防控的.红色“铜墙铁壁”。
防疫的工作总结 篇2
试卷是检验我们功课的重要方式之一，还记得在“象牙塔”的时候，我们每年会有许多次的考试，或许优秀、或许良好、更或许仅是及格。然而，新型冠状病毒感染的肺炎疫情又给我们出了一张特殊的试卷。庚子鼠年这个春节，武汉的兄弟姐妹们不慎感染新型冠状病毒，随着大量外出务工人员纷纷返乡，导致全国各地都出现了患者。农村医疗条件薄弱、人员流通较大、自我保护意识不强，成为疫情防控的难点。如果不能有效防控，则会造成不可估量的后果，这就要求我们党员干部迎难而上、挺身而出、勇于担责，用实际行动答好防疫工作试卷的“三道题”，让人民来检验我们的试卷。
以知识为笔，以信念为墨，答好担当填空题。危难之中见精神，大事难事看担当。科学预防新型冠状病毒是答好试卷的基础。作为基层党员干部要学习防疫知识，在农村许多群众文化程度不高，不能很好做到防疫消毒工作，就需要我们走入百姓家，将防疫知识、措施告诉他们，将有效的资源发挥出最大的作用。要对标先进典型，俗话讲打铁还需自身硬，这是一场特殊的“战疫”，每一个基层党组织都是一座坚实的战斗堡垒，每一名党员都是一面鲜红的旗帜，要发挥基层党组织的先锋模范作用，要向先进学习，向模范看齐，不断反省、纠正自己，时刻以饱满的热情和良好的作风，在岗位上发光发热，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。要掌握防疫动态，百姓对网络上一些不当、不实言论缺乏明显的辨别力，就需要我们将权威真实的数据、措施告诉身边人，同时要加大对党中央决策部署、领导的系列重要讲话重要指示批示精神的宣传，大力弘扬“一方有难八方支援”的大爱精神，帮助百姓增强信心，鼓励人人参与到防疫工作中来，在疫情大考面前贡献自己的力量。
以规矩为笔，以纪律为墨，答好责任选择题。古人云，“人而无责，于世何益”。疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情需要提高政治站位，疫情防控要坚持全国一盘棋，各级政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止，各级领导干部要深入一线做好宣传、排查、登记等各项工作，对外来返乡人员保持高度关注、对发热等身体不适人员及时安排就医、观察，确保早发现、早救治、早隔离。面对疫情需要压实责任，要强化网格化管理，实施地毯式排查，采取更加严格、更有针对性、更加管用有效的措施，既要确保“土著”百姓安全居家，又要严控“外出”人员健康离开，坚决做到防止疫情蔓延，切实管好自己的人、守好自己的地。面对疫情需要统筹兼顾，决胜全面建成小康社会，这既是时代赋予我们的责任，更是人民交给我们的任务，要统筹抓好疫情防控与改革发展稳定各项工作，合理有序安排企业复工复产，特别是持续关注扶贫各项产业，确保贫困户如期、顺利脱贫。
以实干为笔，以热情为墨，答好服务理解题。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”做好维护社会稳定工作，是有效应对重大疫情的重要保障。要确保生活有序，米袋子、菜篮子与百姓生活息息相关，要确保粮食、蔬菜、肉蛋奶等生活必需品的供应，畅通绿色通道，避免引起哄抢物资等情况。同时要严厉打击哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序行为。要确保道路畅通，隔离疫情、不隔离真情，村、社区作为疫情防控的重要环节，在抓好防疫工作的同时，要切忌“一刀切”，莫让道路拦截急救车、莫让一线人员有家不能回，让我们科学防疫。要确保心理健康，健康的心态是疫情防控的“心理口罩”，“封城”、隔离、确诊人数等词语不断刺激着人们的听觉和视觉，给人们造成了一定的心理压力，尤其是给与武汉人员有过接触被隔离人员、在医院接受隔离治疗的人员造成巨大的心理压力，作为一线人员，在做好疫情防控工作的同时，也要做好心理疏导等工作，鼓励群众、党员学习《新型冠状病毒感染的肺炎疫情下心理健康指导手册》，降低负面情绪，提升积极心态，增强自身免疫力，更好地预防和治疗病毒感染。
疾风知劲草、烈火炼真金。我们作为奋战在一线的党员，要把践行党的方针政策作为工作导向，把保护人民利益作为工作目标，让我们面对党旗重温誓词、面对国旗奏起国歌，继续坚定信心、提振精神，迎难而上、攻坚克难。答好疫情大考的试卷，用优异的成绩等待人民阅卷。
防疫的工作总结 篇3
疫情当前，停课不停学，老师们的课堂从教室转到了网络，做起了主播！面对着全新的工作方式，老师们从刚开始的紧张、手忙脚乱，到如今的从容、得心应手，一篇篇的，记录了老师们“教学主播”的成长……从刚开始直播教学时的手忙脚乱，到后来的游刃有余。
本周是我钉钉上讲课的第七周，这一周我们组没有讲新课，针对前四单元进行了回顾整理。每天课前处理了昨天作业错误多的题，然后把易错点讲一下，开始回顾每单元的重点知识，重点是强调学习方法。很幸运，我带的这个班学生还对于上课还比较积。因为我的课都是安排在语文课后，真的要谢谢那群可爱的孩子们。很多同学在我开直播的时候就来听课。在我提问的过程中，大家也非常积极的回答问题。这些行为很快打消了我的紧张感。从最开始的忐忑不安到从容，孩子们真的给了我莫大的支持。
然而我在教学过程也发现了自己和孩子们的一些问题。我不知道学生们的学习状况，因此不能针对性的进行教学，只是按照我自己的教学方式去教孩子们。钉钉教学不知道学生的听课情况，不知道谁中途离开，没听课了。也不知道孩子们到底有哪些地方不明白，你只能按照自己的教学思路去教导学生们。很多孩子们可能因为各种原因错过直播，但是都不愿意进行回放。那些听了直播的同学就跟着这些学生拉开了差距。开学后你该怎么继续讲课呢，这也是我需要思考的问题。
最后是作业，我发现作业这个暴露出孩子们的很多问题。有些题我在课上讲过，但是交给我的答案仍然是错误的。作业上因为不细心，很多简单题都算错。今天我让孩子们做了一组简单计算，发现孩子们的错误真是各种各样。作业很好地反映了以上我的担心。
说了这么多，还是想开学呀。
防疫的工作总结 篇4
为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，经学校研究，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下：
一、延期开学期间师生安排
延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。
学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、qq、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。
二、延期开学期间部门职责
延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。
教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。
延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。
有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将及时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。
三、正式开学的各项防控工作
学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。
因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少;学期开始后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。
开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。
防疫的工作总结 篇5
全国的疫情情况牵动着大家的心。寒假返乡，我到社区报备自己的行程之后，进行了为期14天的自行居家隔离。在隔离期间，作为一名入党积极分子的我，毫不犹豫的报名参加了家乡的防疫志愿者工作。隔离一结束，我就开始了自己的工作。
一开始我负责的工作是更新社区人员信息，方便对外来的人员进行统计，对联系方式进行了实际的审核，方便以后全市做核酸检测时能够通知到每个家庭，每个人。
同时每天到社区管辖的“九小场所”进行督查，检查这些场所人员出入时的登记情况，消毒设备，体温监测设备是否齐全。重点检查的是社区所管辖的旅馆，酒店，对外来返乡人员进行更加负责的监督。
这个过程无疑是辛苦的，为了及时更新完社区人员信息，连续三天都是凌晨三点入睡，一早起来就在x零下二十多度的天气下，到“九小场所”检查，一天下来很辛苦，但是每次看到社区人员比我们更辛苦，更艰难，我就觉得自己所做的实在是微不足道。我仅仅是在放假时间参与到防疫工作中来，而这些工作人员疫情发生以来，从来没停下克服各种坎坷的脚步。今年这个年也是我印象最深刻的一个年，因为在别人阖家团圆的时候，社区工作人员仍然坚守在岗站上，他们的奉献精神更加激励我，努力干好自己的工作。
作为一名大学生就应该在美好的年华贡献自己的青春力量与担当，在和平时候，国家守护我们，在国家面临危难时刻，我们也要站出来守护国家，国家幸福，我们每个人才会收获幸福！