小学第二学期少先队工作总结 篇1
岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。本学期我校少先队大队部在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。现将本学期的工作总结如下：
一、加强少先队辅导员队伍建设
开学初在学校少工委副主任__的组织下召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员在新学期创新活动形式，并组织中队辅导员开展网上学习。通过各中队群内学习，全校少先队员学习了解了少先队活动的程序和礼仪，规范了少先队员的礼仪，提高了中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作
1、学期初，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2、本学期大队部继续进行每天的“仪容仪表、午餐行为习惯、课间操升旗仪式”常规检查。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选优秀班集体的依据之一。
3、做好新队员入队工作。学校大队部对这项工作做了认真布置，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。六月份大队部隆重举行了“红领巾心向党”——庆祝建党100周年暨新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了少先队礼仪规范教育，增强了少先队意识，从而更加热爱少先队组织，更加珍惜红领巾的荣誉。
4、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃、规范、教育意义深刻，大队部严格的国旗护卫队队列列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时代为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。
三、开展丰富多彩的班队活动，丰富和活跃课余生活
以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，如“班级文化墙建设评比活动”、“小树伴我成长”、“弘扬红色文化，争做新时代合格好队员”、“防溺水六知六会主题队会”、“红色旋律进课堂”等主题班会，做到队会有针对性、教育性、实效性。
四、积极开展形式多样的活动
1、高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效。本学期，我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“六一儿童节”、“植树节”、“建党节”、“学雷锋日”、“母亲节”等重大节日为契机，开展了“小树伴我成长”实践劳动课程、“你好，妈妈”感恩母亲活动、“沂蒙精神代代传，争做新时代好队员”演讲比赛、“童心向党”手抄报评比活动、“红领巾颂沂蒙”红色宣讲比赛等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动，要求广大少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培养爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物的良好品质。
2、扎实开展各种兴趣小组，提高学生综合素质。本学期，我校少先队工作结合学校社团工作，开展校级相关学科的兴趣小组活动，如英语趣味配音、音乐、舞蹈、足球、九连环、象棋、乒乓球、小主持人等兴趣小组，给队员们一个自我发展的空间，充分发挥队员的特长，全面提高队员的综合素质。
五、成绩已经过去、未来继续努力
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
小学第二学期少先队工作总结 篇2
白驹过隙，斗转星移，美好的时光在繁忙的工作中悄然飞逝。一学期，即墨区潮海中心校各校少先队组织紧紧围绕立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，通过组织教育、自主教育、实践教育引领少年儿童树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想，以实际行动向建党百年献礼。
一、聚焦主责主业，培养少年儿童政治情感
通过开展主题队日活动，深入学习贯彻落实习近平总书记对少年儿童的希望要求、《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，团结、教育、引领潮海少年儿童打牢思想根基。“红领巾心向党”书画活动、学党史强信念系列活动、庆祝建党百年文艺汇演等活动深入开展。同时积极落实每周一课时少先队活动课，组织少先队员观看“红领巾爱学习”系列网上主题队课和全国少工委举办的网络直播活动，参学率达100%。在各项活动中少年儿童积极学习新思想，培养了对党的深厚感情，增强了听党话、跟党走的决心。
二、加强少先队组织建设，增强少先队员光荣感
为深入贯彻落实《共青团中央教育部全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，健全一年级预备队员荣誉激励体系，在一年级中积极开展组织教育、自主教育、实践活动，教育引导一年级少年儿童听党的话、跟党走，为早日加入中国少年先锋队做好准备，潮海启翰小学承办了青岛市首批新队员入队仪式现场会。潮海街道所属小学也在会场展示了分批入队的进展工作。
一稻济世万家粮足
三、丰富活动载体，发挥少先队实践育人优势
寓教育于实践体验之中，符合少年儿童成长发展规律，是少先队活动与一般的课堂学习、书本知识学习的显著区别。仪式教育，学雷锋志愿服务活动、清明节祭英烈活动、五一劳动节活动、端午节活动、六一儿童节活动等重大纪念日活动持续深化，在多彩的活动中，少先队员不断收获成长。
高举星星火炬，紧跟党的步伐，与祖国共奋进与时代共成长，做新时代的好少年。鲜艳的红领巾、飘扬的队旗、嘹亮的队歌，一直在激励着我们，不断前行。未来，即墨区潮海中心校将继续不忘初心，砥砺前行，继续谱写少先队事业发展的新篇章。
白驹过隙，斗转星移，美好的时光在繁忙的工作中悄然飞逝。一学期，即墨区潮海中心校各校少先队组织紧紧围绕立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，通过组织教育、自主教育、实践教育引领少年儿童树立对党、对祖国、对人民的朴素情感和为共产主义事业而奋斗的远大理想，以实际行动向建党百年献礼。
一、聚焦主责主业，培养少年儿童政治情感
通过开展主题队日活动，深入学习贯彻落实习近平总书记对少年儿童的希望要求、《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，团结、教育、引领潮海少年儿童打牢思想根基。“红领巾心向党”书画活动、学党史强信念系列活动、庆祝建党百年文艺汇演等活动深入开展。同时积极落实每周一课时少先队活动课，组织少先队员观看“红领巾爱学习”系列网上主题队课和全国少工委举办的网络直播活动，参学率达100%。在各项活动中少年儿童积极学习新思想，培养了对党的深厚感情，增强了听党话、跟党走的决心。
二、加强少先队组织建设，增强少先队员光荣感
为深入贯彻落实《共青团中央教育部全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，健全一年级预备队员荣誉激励体系，在一年级中积极开展组织教育、自主教育、实践活动，教育引导一年级少年儿童听党的话、跟党走，为早日加入中国少年先锋队做好准备，潮海启翰小学承办了青岛市首批新队员入队仪式现场会。潮海街道所属小学也在会场展示了分批入队的进展工作。
一稻济世万家粮足
三、丰富活动载体，发挥少先队实践育人优势
寓教育于实践体验之中，符合少年儿童成长发展规律，是少先队活动与一般的课堂学习、书本知识学习的显著区别。仪式教育，学雷锋志愿服务活动、清明节祭英烈活动、五一劳动节活动、端午节活动、六一儿童节活动等重大纪念日活动持续深化，在多彩的活动中，少先队员不断收获成长。
高举星星火炬，紧跟党的步伐，与祖国共奋进与时代共成长，做新时代的好少年。鲜艳的红领巾、飘扬的队旗、嘹亮的队歌，一直在激励着我们，不断前行。未来，即墨区潮海中心校将继续不忘初心，砥砺前行，继续谱写少先队事业发展的新篇章。
小学第二学期少先队工作总结 篇3
本学年，我校少先队工作在学校领导的支持下和总辅导员的带领下，深入开展活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“新闻直通车”“经典共赏”、“古诗文鉴赏”、“卫生安全”、“心灵之声”和“亮眼睛”等六个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天中午14：00-14：20播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好小主持人、广播站播音员的培训工作，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，努力做好《少先队时代报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从新生一入学就有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队委干部每周进行不定期的检查，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用清明节、雷锋活动月等有利契机，通过国旗下的讲话、慰问孤寡老人、烈士园扫墓、参观红二六长征纪念馆等形式生动的活动，增强他们争做新时代好队员、成长为担当民族复兴大任的时代新人的信心和决心。
三、以”争做新时代好队员”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“建队日主题教育”活动。2023年10月13日下午，__县第一小学举行“红领巾，我为你自豪”“喜迎十九大—我是光荣少先队员”新生开笔礼活动暨新队员入队仪式，有助于培育和增强少先队员的组织归属感和光荣感。
2、大队部在队员中广泛开展“五好小公民”“红旗飘飘·引我成长”主题教育读书活动，通过主题班会、红色研学之旅等活动，引导广大青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
3、学校还组织了全体少先队员到__县社会福利院开展志愿服务活动，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展“你好，新时代——红领巾小百灵”歌唱比赛，给学生提供了一个展示自我的平台。开展“六一活动暨争做新时代好队员主题队会”，让学生在阳光下成长，快乐中飞翔。
小学第二学期少先队工作总结 篇4
本学期，我校少先队紧紧围绕上级部门和学校工作的总目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养，少先队工作在全体老师的共同努力下，今年有了进一步的提高。现将工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、加强辅导员的队伍建设。始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
3、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。这一学年中，少先队大队部不断改革红领巾值岗制度，抓紧对红领巾小岗位的落实，检查、监督队员逐渐养成良好文明言语及行为，并结合一周班级流动红旗和星级班级的评比，进一步加强队员集体荣誉感和班级凝聚力。
4、完善“花贝”评价激励体系。花贝的发行作为学校评价激励体系的一种方式，深受少先队员的喜爱。本学期，我们边尝试边调整，在实施过程中不断完善花贝的发放和兑换方案，让花贝在校园内最大化地促进学生的成长。
二、扎实开展少先队活动，让少先队更有生命力。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。少先队大队部始终从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题，制定、开展少先队主题活动。
1、每月有主题，每月有活动。3月，疫情期间，我们一起开展“照片里的故事”，寻找疫情期间最美的身影；4月，清明追思活动，队员们一起忆往昔，叹今朝；5月，入队教育月，一年级的孩子们通过学习队知识，结合入队闯关，实行了分批入队；6月，三年级的成长礼和六年级的毕业礼，给予嘉小的6月不一样的色彩。每一次活动都是一种成长，每一次活动都有不一样的体验和快乐。
2、举行一年级新队员入队仪式。为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》要求，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，根据《江苏省分批入队试点工作方案》《武进区少先队分批入队工作方案》要求，我校严格执行一年级分批入队。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
3、进行大队委改选。为促进学校少先队工作深入开展，挑选出优秀、极富责任心的少先队员担任大队委职务，形成“自己的阵地自己建、自己的活动自己搞、自己的事情自己做”的少先队工作良好局面，本学期我们进行了少先队大队委员会选举，选举产生了新一轮的大队委，他们将成为下一学年少先队活动的主力军，更好地为全体少先队员服务。
三、活动成效显著，收获硕果累累
付出终有收获。本学期的少先队工作在全体老师的共同努力下，获得了一些荣誉。我校荣获20__年度团队基础建设“四星级”单位。在武进区少先队“五彩靓武进”活动中，我校获得了优秀组织奖；获“五彩队缤纷”竞赛活动特等奖一个、一等奖一个；优秀团队观摩活动特等奖一个、二等奖一个；“五彩杯”小课题一等奖一个，二等奖一个。在区少先队年度论文评比中，我校共有6篇论文获奖，其中丁锁英老师获得了特等奖，高斐、吴志华、周琴妹获一等奖，邓红霞、吴和平获二等奖。
这一学期，少先队荣誉的获得离不开老师们的辛勤付出，今后的少先队工作我们仍需不断努力，不断创新，不断提升。为此，我将不断学习，提高自己的知识、能力、水平，希望在领导们的关怀下，老师们的共同努力下，将我校少先队工作做得更好、更有特色。
小学第二学期少先队工作总结 篇5
一学期来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强传统文化教育、爱国爱党、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：
一：“缅怀英烈铭记历史”
又是一年清明时祭扫先人寄哀思。为进一步弘扬中华优秀传统文化，引导学生深刻认识到新中国来之不易，树立报效祖国的远大志向。缅怀革命先烈，继承革命精神，清明节前夕，__镇__小学组织开展了“致敬英雄缅怀先烈”线上清明节主题活动。
“云祭扫，寄追思”线上祭奠疫情防控期间，我校广泛发动学生积极登陆临沂文明网，参与网络祭扫，在网上向英烈鞠躬献花、签名寄语活动，引导少先队员们弘扬革命传统，表达对先烈的缅怀之情，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，加强弘扬革命传统、砥砺家国情怀。
线上清明节主题班会班会课上，班主任老师们给孩子们介绍了清明节的来历，清明节的习俗，还有的介绍了有关清明节的传说、故事，清明节的诗词等，让同学们对清明节的传统文化知识有了更加深刻的认识。还给孩子们介绍一些革命烈士的英雄事迹和抗疫英雄的感人事迹，让他们知道没有这些先烈的英勇牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
“学英烈，传精神”活动学校还组织各班通过召开线上观看革命电影，引导学生深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，树立报效祖国的远大志向。
“讲英烈，歌颂传奇”活动由班主任号召学生，通过绘制手抄报，制作歌颂英雄事迹视频，书写英雄事迹活动，在学生们的心底埋下种子，静等开花结果。
每一次对英雄的仰望，都是一次唤醒人生意义的自我点名；每一次对英雄的缅怀，都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。今天，我们通过一场线上活动，致敬英雄的祖国，致敬英雄的人民，留一份特别的缅怀，让同学们更懂得珍惜生活、心存感恩，更清楚自己所肩负的责任，不忘先烈，努力学习，争做新时代好少年。
二：“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海”
今年4月23日，是第27个世界读书日。在全国掀起了全民阅读的热潮。对于我们__小学的孩子们来说，这一天的意义非同寻常，这一天，书籍将再次走进每一个孩子心中。为此，__小学以“世界读书日”为契机，开展了“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海”主题系列活动。
读书分享——主题班会__小学的同学们，在老师的组织下开展“读书分享”班会，以读书计划、读书习惯、读书感想等形式，同学们认真准备，热情洋溢，内容丰富，为同伴带来不一样的阅读感受。
阅读经典，品味书香——读书随想在线上，我们的老师利用微信平台、钉钉直播平台，组织同学们开展线上阅读分享交流活动。同学们用阅读雕刻时光，用五彩的笔和灵巧手制作手抄报、撰写读书随笔、读后感，写下自己的阅读收获，并分享给同学们。
亲子阅读是一件快乐幸福的事情，和孩子共读一本书，陪伴着，依偎着。我们收获的不仅仅是知识，更是每一次的探讨，展开丰富多彩的想象，陪着孩子畅游在一个个全新的世界里，所产生的一种极大的情感共鸣，搭起了相互沟通的一个良好的平台，营造良好的家庭读书氛围。在阅读中可以去慢慢地了解孩子的内心世界，聆听孩子稚嫩动听的声音，阅读中点滴成长，这是每个做家长都渴望得到的，也是最大的收获。
我们根据新教育的理论指导下立志“营造书香校园”，让读书成为习惯，让学习成为乐趣。让我们每一个人从自身做起，全民读书，终身读书，让读书渐渐成为一种生活方式，实现从“阅读”到“悦读”，让我们的生活更精彩！
三：少先队取得成果——拾金不昧小雷锋，高尚品质暖人心
我要当面感谢__小学五年级一班学生孙萌伟同学和她的老师。”6月17日，__小学迎来了一位手持感谢信的特殊客人。她急切地找到学校领导并送上一封感谢信。
据访客的介绍，6月17日早上，她外出送孩子上学时，手机不慎掉落，一时间心急如焚。“手机里存着自己大量信息及重要资料，这可怎么办？”在她着急寻找时候借助别人的电话拨打了自己的手机，接通电话后，里面传来了自己孩子学校领导的声音，“您好，这里是__小学，我是学校领导，您的手机在我们学校”。
向校领导打听后，得知原来是五年级一班学生孙萌伟同学捡到并送到领导手里的。拿着失而复得的手机，失主被这位同学拾金不昧的高尚品德所感动，于是决定上门向这位“小雷锋”表达谢意，还专门给孩子和学校写了一封感谢信。在失主的眼中，__小学不但传授科学文化知识有水平，而且还培养了学生优秀的道德品质。孙萌伟同学拾金不昧的精神，是新时代雷锋少年的体现，更是__镇教育的优秀教育的缩影。
拾金不昧是中华民族的传统美德，近年来，__小学把学生的德育工作放在首位，高度重视学生文明素养的培养，引导学生树立良好的道德品质。同时，一直坚持“做有温度的教育”，取得了显著成果。
小学第二学期少先队工作总结 篇6
本学期，__中心校认真贯彻落实习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、修品行、练本领”的新要求，以“让习近平新时代中国特色社会主义思想在少先队员心中落地生根、开花结果”，“扣好人生第一粒扣子”为主题大力开展少先队活动，对少年儿童进行爱国主义教育、礼仪教育、感恩教育、劳动教育等，以此提升少先队员们的道德素养，培养他们的创新精神和实践能力。
种下绿色播种希望
植树节，__中心校组织开展“种下绿色，传递希望”植树节劳动实践活动，绿化环境、绿化校园，队员们通过动手实践，以劳增智、以劳促德、以劳健体、以劳育美。
弘扬雷锋精神
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，__中心校开展了学雷锋志愿服务活动。希望队员们真正让雷锋精神“人人可学，处处可为”，让学雷锋活动在学校蔚然成风。
缅怀革命先烈
为了激发青少年的爱国热情，铭记党的历史，缅怀烈士功绩，清明节前夕，__中心校在即墨区烈士纪念馆隆重举行“缅怀革命先烈，传承红色精神”主题党、团、队日活动。
分批入队仪式
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委出台的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任。__中心校各小学举行了庄严而又隆重的“红领巾心向党”新队员分批入队仪式。
六一儿童节
六一儿童节，__中心校开展“红领巾心向党”庆祝六一儿童节主题活动暨表彰大会。在庆祝建党一百周年的喜庆时刻，呈现了一场合唱、朗诵、舞蹈等表演形式的爱党爱国主题视听盛宴。一首首红歌献给党，一颗颗红心颂党恩。
粽叶飘香传承文明
端午节假期，队员们体验包棕子、编彩绳、挂艾草等民俗文化活动，在实践中感受端午节丰富的文化内涵。
学党史、强信念、跟党走
从1921年中国共产党成立至今，我们伟大的党已经走过100个激荡非凡的春秋冬夏。忆往昔峥嵘岁月，用心感受祖国前行的步伐，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，用行动践行爱党、爱国的精神，__中心校各中小学举行“学党史、强信念、跟党走”系列活动。
__中心小学举行“学党史跟党走，传承红色基因”主题队会，一句句铿锵的诗词，一个个英雄的故事，一件件伟大的往事，让一颗颗红色种子在队员们的心中生根发芽，茁壮成长。此次主题队会达到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习效果，也坚定了队员们跟党走的决心。
城南小学各中队开展了“红色讲解员活动”“党史十课”活动，通过演讲活动、手抄报、校园广播、主题队会等方式，教育队员们学党史、听党话、跟党走，从小立大志，学会感恩，收到了很好的教育效果，使少先队工作充满活力。
为持续推动党史学习教育走深走实，西城小学举行“红领巾心向党”主题活动，热烈庆祝建党100周年。少先队员代表高举中国少年先锋队队旗，列队整齐来到李家西城西村红色教育场馆，感受红色文化，传承红色精神，厚植爱国主义情怀。
为培育和弘扬社会主义核心价值观，激发队员们积极向上，乐观进取的精神，继承和发扬党的光荣传统，传承红色基因，__三里庄小学开展了“听老党员传精神讲红色故事”主题活动，通过此次活动，培养了队员们爱国主义情怀，使队员们受到了精神洗礼，进一步对党史和国史有更加深入的了解，让红色基因经久不衰，代代相传。
__小学的队员们带着鲜花来到山东省青岛市即墨区__街道磨市村91岁的老党员傅孝先家中，听老人讲述当年的革命故事。让队员们从老党员的故事中学党史、感党恩、跟党走，推动党史学习教育走心、走深、走实。
__中心校将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种用心向上的氛围而不懈努力！相信在上级领导的指示和所有辅导员老师的共同努力下，__中心校少先队的工作一定会有一个新的飞跃，一定会再迈向新的台阶！
小学第二学期少先队工作总结 篇7
岁月如水悄然流逝，回顾20__年春季学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，围绕“红领巾心向党庆祝建党100周年”开展丰富多彩的少先队活动。全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
一、完善各项制度，
切实抓好少先队的基础建设。
少先队的工作千头万绪，日常事务极其繁琐。因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，每两周开一次辅导员集中会议，统筹安排各项日常的规范工作，规范了教室和走廊的氛围布置。
二、狠抓常规，
培养队员良好的行为习惯。
抓好队员行为常规是少先队工作的重点，加强对队员们的行为习惯教育成为重中之重。一学期，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查。针对队员们的一言一行，成立了少先队监督岗，每日检查起到督促的作用，使校园文明成为常态。
2、重视日常安全教育。切实消除校园安全事故的发生，少先队积极开展安全教育工作，防止意外事故发生，本学期利用应急演练对队员加强教育，培养自救的能力。
3、主题板报评比。今年是建党一百周年，全学期的板报主题围绕“学党史·跟党走”，队员们纷纷表达对祖国，对中国共产党的热爱和崇拜。
每周组织安全教育主题班会
队员们在安全应急演练中认真对待
“永远跟党走”主题板报
三、开展主题活动，丰富队员的课余生活。
每周升旗仪式
升旗仪式，是进行爱国主义教育的重要途径，济南路小学每周一坚持开展升旗仪式，并以此契机，增强队员们热爱祖国的意识，让队员们在活动中潜移默化地接受爱国主义教育，播下爱国主义的种子。
学党史·强信念·跟党走
党史学习教育贯穿20__年全年，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿党史学习教育始终，我校全体师生共同学党史，传递正能量。
1、组织开展“我来学党史”活动，引导党员主动参与带领少先队员讲党课、学党史。
2、庆祝建党百年“童心向党”优秀美术作品比赛。
为庆祝中国共产党成立100周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，决定举办庆祝建党100周年“童心向党”少先队员优秀美术作品展，向党和祖国献礼。
3、党的故事我来讲“课前三分钟演讲”。
围绕中国共产党成立100周年来取得的辉煌成就，热情讴歌党、讴歌人民、讴歌英雄，唱响时代主旋律，展示昂扬向上、奋发进取的精神面貌，通过自己身边的人物、场景、故事，讲述建党100年来社会生活发生的巨大变化。
清明祭英烈·童心永向党
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，通过活动，教育队员爱祖国、爱家乡，“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，度过一个有意义、充实的清明节。
主题班队会
通过每周主题班队会，让队员们对本周的日常行为、学习情况等多面进行总结，培养队员们的美德，从点滴做起，努力提高自身的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的好队员。
新队员分批入队仪式
始终听党的话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校从2023级预备队员开始，实施全童分批入队。
劳动实践活动
我校让学生走进大自然，培养学生亲农爱农的劳动观念，进一步培养学生的生活技能，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，培养学生的动手实践能力，增强团队合作精神。在自愿的基础上，我们组织师生进行一次“劳动砺心志学农促成长”劳动实践活动。
七一建党百年
在中国共产党百年华诞之际，我们一起回望历史长河中的一个个瞬间。让我们牢记使命，不忘初心，砥砺前行，努力成长为践行社会主义核心价值观的好队员！七一期间，全体师生统一观看“七一勋章”的颁奖典礼和庆祝中国共产党成立100周年大会。
少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
小学第二学期少先队工作总结 篇8
本学期，在__区教育局和我校党支部的正确领导下，结合学校实际，我校少工委开展了一系列主题鲜明、形式多样、具有时代特征的少先队主题教育活动，旨在引导我校少先队员自觉培育和践行社会主义核心价值观，着力增强我校少先队员的荣誉感和组织归属感，争做新时代好少年。
少先队常规工作
1、升国旗仪式。每周，学校少工委会提前对各中队选派的值周生进行培训，确保升旗仪式规范化，注重对少先队员的仪式感教育，结合重要节日、热门话题选择和审核国旗下演讲稿，及时对学生进行主题教育。
2、少先队活动课。我校少工委严格落实每周一节少先队活动课，本学期共组织各中队积极开展了16节不同主题的队课活动。如“雷锋精神，永不褪色”学雷锋主题队会，队员们了解雷锋的先进事迹，学习他全心全意为人民服务，助人为乐、无私奉献的精神。庆祝妇女节主题队会，号召大家积极行动，争做知恩感恩的小龙人。“清明祭先烈”主题班队会，学生了解清明节习俗，学习革命先烈的光荣事迹，致敬保家卫国的革命英雄等。
3、一年级入队。按照全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神，我校少工委规范开展少先队组织教育，加强组织建设。按照计划，少工委对一年级学生先后进行了8课时的队前教育。六一儿童节前，一年级学生自愿提交申请，经由大队委员会考察批准，第一批次90名新生入队。5月26日上午，学校举行“红领巾心向党争做新时代好队员”一年级新队员入队仪式。新队员戴上红领巾，正式加入少先队组织，入队仪式庄严而规范。
4、评优评先。20__-20__学年度，我校产生了一批先进集体和个人，六一儿童节到来之际，学校集中表彰先进，树立榜样。其中，区级先进集体2个，校级先进集体6个；市级三好学生1名，区级三好学生12名，区级优秀少先队员6名，校级三好学生130名，校级优秀少先队员60名，校级优秀少先队干部5名。此外，荣获“__市新时代好少年”光荣称号1人。评优评先，为全体师生树立榜样，鼓励少先队员向身边的榜样学习。
5、节日主题活动。
3月5日，在第__个学雷锋纪念日到来之际，学校少工委组织全体少先队员积极开展“雷锋精神，永放光芒”学雷锋主题活动。队员们走进社区，走上街道，主动捡拾垃圾，擦拭小区楼梯扶手，帮助门卫叔叔测温登记，做文明礼仪引导员，文明交通绿色出行宣传者。
3月8日妇女节，少工委组织开展“做知恩感恩的小龙人”庆祝妇女节主题教育活动。队员们亲手制作、写满美好祝福的节日贺卡一起送给老师。队员们勤动手，做力所能及的家务活，为妈妈分忧，以此表达对老师和妈妈的节日祝福。
植树节，学校少工委组织开展“争当护绿小使者，助力精彩十四运”植树节劳动实践活动。同学们利用周末和家人踏青植树，在秦岭种植小树苗，为公园小树浇水松土，修剪家中的小绿植，开展爱绿护绿实践活动。
4月20日，学校迎来20__年春季田径运动会，全体师生齐聚操场，共同拉开这场体育盛会的序幕。全校学生积极参与，热情高涨。在比赛中，队员们增强了体质，更发扬了奋发向上、勇于拼搏的体育精神。
六一儿童节，我校开展“红领巾心向党”庆祝六一儿童节主题活动暨表彰大会。在庆祝建党__周年的喜庆时刻，学校精心安排，师生共同努力，呈现了一场以合唱为主，加入朗诵、舞蹈等表演形式的爱党爱国主题视听盛宴。一首首红歌献给党，一颗颗红心颂党恩。__小学全体师生在歌声中重温革命历程，珍惜幸福生活。
5月31日，学校少工委组织全体师生开展“小葵花”爱心义卖活动。义卖所得善款将全额捐赠于__市慈善会，让留守儿童、进城务工子女、困难家庭子女以及特殊儿童，得到更多的温暖与爱。
为大力弘扬中华民族传统文化，引导学生了解传统节日，我校继续开展“我们的节日”系列活动。清明节到来之际，学校少工委组织开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”清明节主题教育活动。队员们在家人的带领下来到烈士陵园祭奠英灵，缅怀先烈，为革命烈士献上少先队员最崇高的敬礼。还有学生通过网络开展网上祭扫，致敬先烈。
端午节假期，学生们体验包棕子、缝香囊、编彩绳、挂艾草等民俗文化活动，部分学生还绘制了端午主题的手抄报和儿童画，在实践中感受端午节丰富的文化内涵。
少先队特色亮点
1、重温党的历史，传承红色基因。
今年是中国共产党建党__周年，为深入开展党史学习教育，教育引导学生热爱党、热爱祖国，学校开展了一系列党史学习教育，重温党的历史，传承红色基因，献礼建党百年。4月12日，__小学党支部书记王__同志声情并茂地为全体师生上了一节党史课——《开天辟地换新颜》，教育全体学生牢记____的教导，从小听党话、跟党走，自觉做热爱党、热爱祖国、热爱人民的“红孩子”。随后，各班以“学党史颂党恩跟党走”为主题召开班队活动，在师生中掀起学习党史的新高潮。5月13日下午，__区关工委“五老”宣讲团走进__小学。最美老校长冯__、最美老警官方__为学生们讲述红色故事，传承红色基因。
六一期间，我校举办“红领巾心向党”主题美术展、“童画献给党·红心永向党”庆祝建党__周年主题儿童画、黑板报、手抄报学生作品展等。队员们把对党和国家的热爱，对美好生活的向往用绘画、书法、剪纸、彩泥等形式表现出来，一起重温党的历史，献礼建党百年。
2、弘扬劳动精神，继承优良传统。
3月30日，我校组织四至六年级全体队员前往泾阳绿优牧场参加劳动教育实践活动。队员们在蔬菜基地学习无公害蔬菜的知识，参观蔬菜大棚，亲自采摘品尝西红柿、黄瓜等蔬菜，体验犁地、磨地等传统工农业耕种方法，在工作人员的指导下制作花馍、磨豆浆、扁担挑水等，参观牛舍，观看机械化挤奶过程，品尝新鲜牛奶和酸奶，了解酸奶加工过程。此次劳动教育研学旅行活动，让学生动手实践、出力流汗，以劳增智、以劳促德、以劳健体、以劳育美，在劳动中接受锻炼、磨炼意志，在集体中感受团结、心中有爱。
__区__小学少工委将进一步加强少先队的组织建设、制度建设，进一步加强少先队的活动机制、评价机制，一如既往的开展丰富多彩的活动，使少先队员们健康成长！
小学第二学期少先队工作总结 篇9
20__年，冬奥会、冬残奥会在北京成功举办，20__年是共青团成立__周年，是香港回归祖国25周年，是杭州亚运会举办之年，是中国空间站建成之年，许多关系国计民生的大事、世界共享的盛会、赓续传承的事业、星辰大海的探索，都将汇聚于20__之中。
在20__上半年，我校少先队重视以建团百年为核心的各种活动，辅以少先队主题教育和节日教育等活动，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。以下是我校20__年度少先队工作总结：
1、一年级分批入队活动
为深入贯彻落实《共青团中央教育部全国少工委关于构建阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感的指导意见》切实增强少先队员光荣感和组织归属感，健全一年级预备队员荣誉激励体系，在一年级小朋友中积极开展组织教育、自主教育、实践教育，引导一年级少年儿童听党的话、跟党走，为早日加入中国少年先锋队做好准备，花园小学一年级分批入队于20__年3月正式启动。
2、“雷锋精神，与你同行”活动
三月是学雷锋活动月，为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，树新时代文明新风，用实际行动弘扬”奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，我校少先队举行以”学雷锋精神扬时代新风”为主题的系列活动。
3、清明节“讲文明、增清气”主题活动
为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把革命传统文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造良好教育氛围，把革命传统文化资源转化为教育资源，用红优秀革命传统引领学生健康成长，我校开展清明节“讲文明、增清气”主题活动，取得了较好的成效。
为了进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，花园小学于4月1日开展“清明祭英烈，传承爱国心”的清明节主题活动。
4、五一劳动节主题活动
为贯彻落实中共中央、国务院关于全面加强新时代小学劳动教育有关文件精神，构建德智体美劳全面培养的教育体系，树立崇尚劳动的良好习惯，培养小学生爱劳动的德育精神，大店镇花园小学于20__年4月30日——5月2日举行五一劳动节主题活动。
5、“五月的康乃馨”母亲节活动
为进一步加强小学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
6、“疫”样六一，“童”样精彩儿童节活动
六月是洒满阳光的六月，是鲜花盛开的六月，六一儿童节是孩子们最期待的节日，也是孩子们最快乐的一天！疫情原因，今年各班在教室里庆祝20__国际六一儿童节，同学们纷纷用最美的舞蹈和最甜的歌声为节日添光添彩。
7、情暖端午节，快乐端午节
淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中华民族传统的节日——端午节。为了弘扬传统文化，让学生更直观地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发学生的爱国主义情感，花园小学在端午节来临之际开展了“情暖端午节，快乐端午节”系列主题教育活动。
学生们通过搜集、查阅资料，了解端午节的由来和习俗，感受端午节的文化传统，用绘制手抄报、创作绘画作品等形式，表达自己对传统佳节对祖国的无限热爱。
学生自己动手包粽子——在浓浓的节日氛围中锻炼学生的动手实践能力，体会劳动的快乐！将粽子赠送困难家庭和孤寡老人——从小培养学生尊老敬老，勤劳能干的良好品德。在对学生进行品德教育的同时，也为困难家庭和孤寡老人送温暖献爱心。
8、少先队工作现状与不足
今年，我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面，不仅较好的完成了少先队的各项工作，还稳步发展少先队员入队，完善少先队规章制度。
但是，由于辅导员的工作比较多，而且经验不足，有些活动完成得不是很理想。希望以后在所有的辅导员的努力下能推动少先队工作更上一个新台阶。
少年多梦想，一起向未来。相信我们花园小学的少先队工作在各级领导的关怀、帮助下，在各位班主任和家长的支持下、在同学们的积极参与下，一定会更加美好和圆满。
小学第二学期少先队工作总结 篇10
本学期，我校的少先队工作在镇中心小学的统一部署下，在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，结合本校实际情况和特点，有计划地组织开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动并取得可喜成绩，现将本学期的工作总结如下：
一、坚持德育为首，培养队员品德
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。重视每周一的升旗仪式。升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着领导和少先队员代表的国旗下讲话，每周升旗我们都确立教育主题，每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。
二、加强队员的培训，促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，对队员进行少先队基础知识培训，让每个队员都牢记“六知六会”，都成为优秀的少先队员。
三、积极开展丰富多彩的活动，增强育人效果
少先队活动是少先队工作的生命线，是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。少先队活动既要注意道德教育的价值，又要注意贴近学生的实际，同时还要注意融入整个时代与社会，让队员在活动中得到教育。以达到在活动中育人、在实践中育人，在体验中育人的目的。
三月份是文明礼貌月，我们在培养学生良好的文明行为习惯，提高学生道德水平，促进良好校风建设和青少年儿童健康成长的前提下，我们还结合三月份的三八妇女节和3。12植树节开展了主题活动，让队员们在活动中懂得感谢母亲和护绿植绿的意识。同时还开展了“彩虹伞。开学第一课”系列活动、学雷锋活动、向英雄致敬，向楷模学习等活动。
四月份清明节、读书节活动。
五月份结合一些节日开展了劳动节、母亲节等活动，同时在六一儿童节前夕还开展了一年级分批入队活动。
六月份是安全月，生命是生存的基础，安全是生存的重要保障。安全一直是学校常抓不懈的工作，我们学校一直把安全放在学校管理的第一位，安全主题班会，防溺水主题班会，防火防震演练等，通过多渠道来对队员进行安全教育，让学生把安全牢记心中。六月份，我们也结合一些节日开展了六一儿童节活动、端午节活动。
活动育人，浸润心灵。通过开展一系列内容丰富、方式灵活、形式多样的活动，为学生提供更多更大的出彩的舞台，让学生在一系列的活动中健康、快乐、茁壮成长！
四、回顾过去，展望未来
就本学期的少先队工作得以顺利开展，其中得感谢学校领导的重视，及全体教师们的大力支持。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！在今后工作中，我会一如既往的做好少先队工作，牢记初心使命，高举队旗跟党走，让星星火炬绽放出更耀眼的光芒！