第一篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校在校长的正确领导下，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“爱国卫生月”活动工作领导小组，由校长李__任组长，教导蔡__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，张贴宣传海报，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，保洁阿姨定时对全校进行消杀，校园的各方各面，各个角落都不落下。教师定时开展志愿服务，对校内外的垃圾进行清理，身体力行，给学生做好了示范作用。学生对教室内外卫生进行保洁。除此之外，我校以“爱国卫生运动”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
总之，在开展爱国卫生运动期间，我校上下坚持不懈，全力抓好创卫工作，高标准、严要求地完成创卫任务。
第二篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是全国第__个“爱国卫生月”，结合本次“宜居靓家园，健康新生活”的活动主题。我校结合实际，开展形式多样的活动和营造出“人人爱卫生、处处有卫生”的良好氛围，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效，现将活动情况总结如下：
1、线上线下齐进行，营造卫生好氛围
通过召开以“爱国卫生运动”“垃圾分类”等主题的健康教育班会课活动和家校微信群转发公益宣传片，进行多方位地普及健康知识，增强师生的健康理念和爱国卫生意识。在校园内张贴宣传挂图，播放爱国卫生宣传标语，形成“人人爱卫生、处处有卫生”的良好氛围。
2、持续抓好卫生健康，筑牢学生生命安全
校园安全是保障学生健康成长的关键，我校积极组织“学生集体性食物中毒安全应急演练活动”“春季预防传染病活动”“卫生健康教育进校园主题讲座”和各类安全主题班会活动，持续做好晨午（晚）检、因病缺课及追查、病愈证明查验等制度，保障学生生命健康。
3、开展环境卫生清洁、还校园新风貌
以爱国卫生月为契机，进一步完善学校卫生清扫制度和校内生活垃圾分类投放收集贮存管理制度，对校园卫生进行集中整治。4月__-__日，我校集中开展一次校园卫生大扫除行动，对校园内环境卫生进行彻底清扫，继续保持创文整改行动成效。
环境卫生是学校文明的重要标志，也是师生生活健康的重要保障，通过本次活动，不仅让校园环境焕然一新，还提高了我校全体师生的环境卫生的主人翁意识，我校将继续营造全校师生齐参与、共享共建爱国卫生运动新氛围，巩固卫生城市复审和创建阶段工作。积极创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心和谐健康发展。
第三篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年四月是我国开展爱国卫生运动第__个爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高师生的健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，结合我校的实际情况，在通过全体师生的共同努力，具体做了如下工作。
一、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用班级主题班会的形式，进行“远离病媒侵害，你我同享健康”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
二、科普宣教活动，结合创建书香校园
党旗迎风高飘扬，党的领导写辉煌，同样也是第__个世界图书日。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。4月23日我校围绕“童心向党，薪火相传，书香墨韵，品味经典”这一主题，开启读书节与艺术节之旅。
下午的精彩还在继续，“跳蚤书市”开张营业了。宽敞的操场上人流涌动，热闹非凡，俨然一副小商品市场的阵势。一排排的摊位上，各种类型的书籍应有尽有。
三、低碳环保节能
培养师生爱党、爱国的情怀，学习党的历史，学习先锋榜样，引导教育师生心向党、感党恩，切实践行社会主义核心价值观，4月12日——14日，东方实验小学四年级全体师生去万家惠营地开展了为期三天两夜的社会实践活动。
讲规矩：学习穿军装内务整理，在领队老师的一遍遍示范下，甚至是手把手指导下，同学们认真整理，依照标准将床单被褥折叠整齐。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
研究太阳能风扇，科技让我们的生活充满无限可能。进行垃圾分类，通过多元化的课程学习，孩子们对环境保护有了进一步的认识。同学们通过创作海报的方式，争当“环境保护小小宣传语”。
三餐食物种类多样，在吃饭中孩子们秉持着“杜绝浪费”的精神，把我校倡导的“光盘行动”带到了营地，获得了一致好评。
学生们还进行了大量的动手实践，小小的披萨课堂，让孩子们饱尝亲身实践带来的甜味并且懂得珍惜粮食、拒绝浪费食物，做到光盘行动。
四、除“四害”活动
为安全起，我校在全校范围内清除内外环境杂物、堆放物，从而断绝老鼠的食源水源。校园内投放鼠饵，加大预防力度。坚持以环境防治为主，化学、物理方法为辅的综合措施，做到防与灭相结合，突击杀与长期巩固相结合。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断竟取，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
第四篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
20__年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
健康教育助生活
学校少先队组织开展“宜居靓家园，健康新生活”主题班会活动。班会课上，班主任老师们普及健康卫生知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转传达到每一位学生。
4月__日下午，学校邀请__省__医院主任医师许__医生为全体教职工进行颈肩腰腿等职业病的预防与治疗健康知识讲座，使老师们关注自身健康，养成健康生活方式。
4月__日，来自__人民医院__院区的学校健康副校长王__主任，积极邀请同院的儿科名誉主任、主任医师庄探月医生来到学校，为五六年级女生带来《不再懵懂的花季——青春期健康》专题讲座，现场传授青春期健康卫生知识，呵护女生身心健康。
靓丽校园大清扫
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行爱国卫生运动的具体体现。学校校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查，每周五开展一次全校卫生大扫除，每月全校至少进行一到两次病媒生物防治消杀行动。确保校园处处、时时干净整洁、文明有序。
“全城清洁”我参与
充分发扬志愿服务精神，学校党总支、少先队先后成立“党员志愿服务队”“师生社区义务保洁员”行动小组，结合每周三的志愿服务日，师生们定期走进学校周边社区、街头，开展“社区清洁”“爱国卫生”宣传，在协助提升社区卫生文明程度的同时，有效维护了校园周边环境卫生的干净整洁。
通过四月爱国卫生月系列活动的开展，不断提升了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。活动月可以结束，爱国卫生运动永不停歇，学校师生将一如既往的将良好的卫生习惯继续传播下去，通过“小手拉大手”将卫生健康的生活理念传播辐射至每个家庭，让学校文明健康的触角延伸到周边的每一个社区，不断营造爱国卫生运动，人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
第五篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是第__个全国爱国卫生月。为贯彻落实各级爱委会要求，进一步发挥爱国卫生运动在防控新冠疫情常态化，营造开展爱国卫生运动的良好氛围，__区实验小学开展爱国卫生月活动。
__区实验小学以“绿色环保文明健康”为主题，通过宣传引导、宣传教育、科学防制，持续引导全校师生继续坚持科学佩戴口罩、正确规范洗手、保持社交距离等文明卫生习惯，并深入开展校园环境卫生整洁行动，充分调动全校师生参与爱国卫生运动的积极性，全面参与到学校环境卫生工作中。
学校利用升旗仪式、班级群等多种形式开展卫生知识教育，增强学生卫生防疫意识。针对春季多传染疾病的特点，对全体学生进行预防诺如病毒、手足口病及流感的教育，使预防诺如病毒、手足口病及流感的知识深入人心，确保师生身体健康。
各班级召开一次春季常见传染病预防知识主题班会。各学科渗透卫生教育知识，利用健康教育课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
利用周末节假日时间对学校花草树木进行修剪、对室内外环境进行清理消毒，倡导师生积极参加环境卫生整治活动，做好校园美化、净化、绿化工作。
通过此次活动，校园环境得到进一步改善，使爱国卫生工作得到落实和宣传。使广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造实验小学”人人关心卫生，人人讲究卫生”的新局面，进一步改善了学校的环境卫生。
第六篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
根据市爱卫办《关于爱国卫生月活动实施方案》的通知要求，我校领导高度重视，结合学校实际，围绕“人人动手讲卫生，除害防病保健康”和“美丽学校、清洁家园”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校网站，主办宣传橱窗，各班主办宣传板报，通过“校园之声”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。教育处利用《致家长的一封信》的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合学校开展卫生保健活动，防止不良事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步修改完善了卫生区责任制，把全校的卫生区划分到了每一个年级，每个班。利用周一下午卫生大扫除时间，对卫生区进行了彻底的清扫，使所有卫生区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日”三扫两洒”和”时捡”白色垃圾；少先队大队委利用课间时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。餐厅实行“班班清洁”管理，每个班就餐结束后都要及时清理本班内的餐桌及地面卫生，做到桌椅洁净，地面无残留；餐厅保洁员及时对问题班级进行再清理并及时做好班级量化。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
（1）每天的“四次清扫、四次检查”坚持不懈。
（2）每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
（3）少先队大队委利用课间活动检查实施到位。
2、教育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展”好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各场室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记录。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白：什么是流感？什么是手足口病？手足口病及流感的危害以及怎样预防？同时组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3、发动师生为场室，班级端花，种草，植树，做好校园美化，净化，绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。“讲究卫生，人人有责，消灭四害，预防疾病！”爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，人人参与爱国卫生活动，建设清洁美好城乡环境，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
第七篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合学校实际，开展了一系列活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，现将我校爱国卫生月活动总结如下：
利用学校LED，向全校师生传达“爱国卫生月”活动方案，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体师生的思想认识，切实做好爱国卫生工作。组织各班完成爱国卫生主题板报，同时做到以下几点：
1、4月11日，利用下午第三节的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动春季是四害繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
第八篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是第__个爱国卫生运动月，主题为“宜居靓家园，健康新生活”。为深入学习领会____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，提升学生的卫生意识，倡导文明健康生活习惯，__小学开展了爱国卫生运动月系列活动。
一、从我做起，“卫”爱行动
文明卫生人人受益，文明创建人人有责。利用每周五劳动实践活动时间开展爱国爱校卫生志愿清扫活动，同学们对教室以及公共区域进行大扫除，分工有序，有条不紊地进行着清洁。大家干得热火朝天，不怕苦、不怕累，不怕脏，以实际行动呵护美丽校园。
二、无烟校园，健康“童”行
吸烟有害健康。烟草使用对于吸烟者本身，以及处于烟草烟雾环境中的人来说都是危害。禁烟宣传员做禁烟控烟知识宣传，带领大家了解吸烟的危害，小手拉大手，倡议家长们做爱国卫生运动的倡导者，做控烟行动的执行者，让每一位孩子远离二手烟的环境，拥有健康、无烟的学习和生活环境。
三、做自己的健康，第一责任人
进入新时代，以____为核心的____高度重视爱国卫生运动。让我们做自己健康的第一责任人，自觉践行文明健康的生活方式，让健康的生活方式成为新风尚。
小小宣传员倡议广大师生、家长积极行动起来，点击视频观看吧！
四、点灯行动，宣传全方位
校园内LED电子屏滚动宣传爱国卫生运动活动标语，将健康理念转化为健康行为。
爱国卫生月活动，我们既是参与者，也是受益者。不仅仅在4月，更在每一天，也在每个人的实际行动中。让我们共同携手，从小家，到大家，养成文明健康、绿色环保的生活方式，用持之以恒的行动守护健康美丽的明天！
第九篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年的4月是我国第__个爱国卫生月活动，根据上级文件精神要求，结合我校实际情况，以“文明健康，绿色环保”为主题对本次活动做了认真地组织落实。
首先，利用学校LED显示屏、班级微信群同步、学校微信公众号推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对师生及家长进行宣传教育，营造了良好的宣传氛围。
然后，学校根据学生年龄特点，一年级开展绘画比赛；二、三年级进行手抄报大比拼；四、六年级举行演讲汇演；五年级发挥特长进行征文活动；四年级同学广泛参与，用心绘制了黑板报。在学生的广泛参与下，师生的节约意识、环保意识和生态意识普遍增强。
最后，结合季节特点，深入开展“除四害”、“科学精准消毒”、“全员大扫除”活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
第十篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__区__中心小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园，健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
生活垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。学校建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
电子屏宣传
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
第十一篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
春风里，桃花红，杏花白，柳叶青。和煦的春风迎来了第__个爱国卫生月，为进一步改善学校及周边环境卫生面貌，提高学生的文明意识、卫生意识和环境意识，20__年4月，__区实验小学积极开展“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月活动，取得了显著成效。
01、积极宣传，营造氛围
学校利用校园电子屏幕、宣传栏等多种形式创设氛围，提醒全体师生既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
02、集会讲话，宣传动员
人间最美四月天，不负春光与时行。为弘扬爱国卫生优良传统，强化学生卫生意识，何__校长发起“弘扬爱国卫生精神，共创文明美好校园”的倡议，希望全体师生积极参与到校园环境卫生守护，打造美丽整洁的校园环境。林__段长《爱国卫生月，我们与文明同行》为主题的国旗下讲话则从日常生活细节入手，告知全体师生应如何养成良好的个人卫生习惯，与健康同行。
03、主题班会，积极引导
为了让学生了解爱国卫生运动，班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月的由来、怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识和健康知识，提倡同学们养成健康的生活方式与习惯，提高爱国卫生运动意识。
校园卫生人人参加
为了让学生实践爱国卫生运动，我校开展了班级卫生大扫除活动。同学们分工合作、齐心协力，用实际行动为班级增添一份清新，一抹明亮。
同时，我们还以班级为单位对学校及周边环境卫生进行了消毒、清扫整治。
健康讲座通俗易懂
4月__日下午，陈__健康副校长莅临我校做《春季校园传染病预防》讲座。健康副校长重点围绕常见传染病防控，以浅显易懂的语言讲解了肠道性传染病、诺如病毒、手足口等常见传染病的临床表现、危害及防治措施等，进一步提高了学生们的卫生意识，倡导师生养成文明健康的生活习惯，保持适度的体力锻炼，合理安排日常饮食，树立关爱小环境，共享大健康理念。
春风润人心，爱卫见于行。此次爱国卫生月活动，进一步增强了师生们的环境意识、卫生意识、文明意识。今后，学校将继续加大卫生工作力度，为全体师生创设整洁、优美的校园工作学习环境，促进学生身心和谐健康成长贡献各自的力量。
第十二篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
根据《关于开展第34个爱国卫生月活动的通知》工作要求，我校发动全体师生，参与统一开展的爱国卫生大扫除。我们做了如下工作：
活动主题：”文明健康，绿色环保”，活动内容：
1、爱国卫生宣传
我校通过：LED、班级微信（QQ）群，推送相关内容，对师生及家长进行宣传教育。
2、爱国卫生比赛
我校通过：手抄报、黑板报等形式，组织广大学生广泛参与，增强师生节约意识、环保意识和生态意识。
3、爱国卫生倡议
我校通过学校微信公众号，推送《第34个爱国卫生月活动倡议书》，向广大师生、家长倡导文明健康，绿色环保的生活方式。
4、爱国卫生行动
我校及时开展了“除四害”、科学精准消毒、校园全员卫生大扫除活动。
第十三篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
春风里，桃花红，杏花白，柳叶青。在和煦的春风里，我们迎来了第__个爱国卫生月。为认真落实爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，__小学结合实际情况，于四月份开展爱国卫生月活动，本次爱国卫生月我校主要做了以下几个方面的工作，一是全面普及健康卫生知识；二是大力开展环境卫生综合整治，做好室内外的卫生清扫工作。
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。
1、多种形式，培养爱国卫生意识。
__小学少先队大队部按照学校部署，首先进行了形式多样的爱国卫生宣传，要求各中队利用班会队会的时间给学生明确要求，让全体学生了解爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。大队部还利用国旗下的献词，校园电子屏幕，黑板报等多种形式创设氛围号召全体学生做一个讲卫生的好学生，潜移默化的教育学生在卫生工作中培养良好的品德。
2、付诸实践，宣传爱国卫生活动。
__小学开展了主题为“__小学开展“弯腰捡垃圾，校园更文明”活动。仪式上，大队辅导员贾老师发起“弯腰捡垃圾，校园更美丽”活动倡议，号召同学们养成良好的行为习惯，以实际行动感染带动更多的同学和加入，使我们的校园、家庭和社会变得更加美丽！
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。
环境卫生——争做卫生保持的好学生
每周利用周三大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，不得随地乱丢废弃物品。
三、卫生习惯教育。
学生的文明学习、生活习惯、保健意识、春季传染病保健等方面利用春季保健课程时间进行认真学习。
目前__小学的爱国卫生活动正在如火如荼的进行，在同学们经过一系列的活动，增强了卫生意识，养成良好的卫生习惯。
今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步真抓实干，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。
第十四篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月。为贯彻落实党中央、国务院决策部署，持续推广文明健康绿色环保理念观念和生活方式，善环境卫生面貌，提高师生的健康素养，我校结合学校实际情况，认真研究谋划，精心组织开展了爱国卫生月系列活动。通过全体师生的共同努力，具体做了如下工作：
提高认识，加强组织领导，明确责任
卫生工作是学校的重要工作，学校高度重视卫生工作，专门成立了以校长苗__为组长、副校长左__为副组长领导小组，各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作小组，做到分工明确，责任到人。领导小组组织协调和工作统筹，学校根据爱国卫生月活动制定方案，围绕活动主题，制定了切实可行的工作计划，及时下发活动通知和相关材料，确保活动不走过场，取得实效。
积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月
学校进行广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，张贴卫生宣传版面，充分利用媒体进行广泛传播，及时宣传和推广爱国卫生运动。组织和动员广大师生积极参与到活动中来，保安保洁重点清理校园卫生死角、公共绿化带，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使“爱卫月”活动真正起到防控疾病、提高全民健康的目的。
开展主题活动，让爱国卫生运动成就全面学校以“文明健康绿色环保”为主题开展了一系列爱国卫生活动
01、举行一次升旗仪式
学校组织升旗仪式，红领巾宣讲员分别从讲文明、铸健康、守绿色和重环保四个方面号召大家养成良好卫生健康习惯，践行自主自律生活方式，倡导简约适度低碳生活。分管副校长发出倡议，她希望同学们要关注自身的健康问题，加强自身防护，对这个季节的常见病和传染病做好预防措施。并呼吁大家携手共治，积极参与，助力疫情防控，共建清洁、卫生、安全的校园。
02、组织一次绿色环保手抄报
组织了以文明健康绿色环保为主题的手抄报比赛，学生积极参与，踊跃参加，加深了对文明健康绿色环保生活方式的认识。
03、开展一次主题班会
学校还开展了线上主题班会活动，让爱国卫生运动成就全面展现。在主题班会上，各班班主任通过让孩子们观看视频、图文讲解等方式，来了解什么是文明健康绿色环保的生活，并向孩子们发出号召：从我做起，从小事做起，倡导文明健康绿色环保生活方式，形成文明健康、勤劳节俭、节能环保、绿色低碳的社会新风尚。
04、组织一次实践活动
学校强化实践活动，让文明健康绿色环保的生活理念深入人心，线上教学期间，组织学生自觉在家帮助父母干家务，实践活动的参与，培养学生养成良好的卫生习惯。
05、开展一次校园环境整治活动
学校组织保安保洁人员对学校的厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善师生的恢复线下教学的学习环境。
通过此次“文明健康，绿色环保”爱卫系列活动，提升了全体师生对文明健康生活方式的认识，增强节约意识、环保意识和生态意识，自觉养成文明健康、绿色环保的生活方式和行为。
第十五篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年四月是全国第XX个爱国卫生月，为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展，做细做实疫情防控，织密织劳安全防线，XX市XX中心小学校特开展以“防疫有我，爱卫同行”为主题的爱国卫生活动。该活动将学校、学生、家长三方紧密联合，共同形成防疫坚固壁垒，促进校园精神文明建设，为开学打下夯实基础。
一、学校是体现爱国卫生建设的窗口
首先，学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映，所以学校要做好健康卫生的表率。我校严格进行垃圾分类，并张贴防疫卫生海报来潜移默化地引导学生树立垃圾分类的意识。
学校也加大了校园环境卫生的整治力度，防疫期间，对校园进行全面消毒，每天安排后勤对教室、办公室、食堂、厕所等区域进行预防性消毒和通风工作，做到认真、细致，不留死角。
二、学生是爱国卫生建设的主力军
其次，学生的爱国卫生习惯有助于学校更好的展开教学活动，所以学生可以说是爱国卫生活动的主力军。我校从练、育两方面切实培养学生的卫生健康意识。针对练这一点，从培养卫生习惯和锻炼健康体魄入手，一是由校医室医护人员给学生认真讲解“七步洗手法”，同学们也学的有模有样。
二是对于还未返校的学生，主要以锻炼体魄，健康居家生活为目标，体育老师们集思广益，共同制订了健康锻炼指导，有一个健康的体魄才是最根本的财富。
针对“育”这一点，我校从面及点深入了解学生的心理健康，并进行有效的卫生健康指导。在周一的国旗下讲话中，我校张主任以“和谐心态，快乐生活“为主题对全体学生做了心理健康指导，引导学生热爱祖国，以学习知识为主要目标，健康快乐地成长。
另外班主任还以每个班为单位开展卫生班会，旨在对学生讲授一些健康卫生小妙招，引导学生争做卫生小标兵。
三、家长是爱国卫生最有效的壁垒
最后，家长是学生形成良好的爱国卫生习惯的最后防线，也是最牢固最有效的防线，所以家长在日常生活中就要起到榜样作用。我校积极响应国家控烟政策，给家长下发控烟倡议书，为学生营造健康卫生的生活环境添砖加瓦，对此家长也是受益匪浅，纷纷在群内分享戒烟小妙招，彰显良好的班级凝聚力。
疫情期间，家校之间的互动并未减少，学校经常给居家学生和家长分享防疫健康小妙招，家长与孩子一起认真学习卫生防疫小知识，合理安排好孩子的锻炼计划。家校互动不间断，孩子成长不停歇。
自本月开展爱国卫生月活动以来，我们学校的校园环境有了崭新的变化，学生的环保卫生意识也大大加强，家长的支持和帮助也起到了极大的效果，今后，我们要持之以恒，巩固成果，争取在搞好校园卫生环境，培育学生健康习惯上能取得更好的成绩。
第十六篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
4月，是第__个全国爱国卫生月，也是爱国卫生运动__周年。为推动学校卫生创建工作，着手改善校园环境，我校采用了标语、主题班会等形式，宣传讲卫生、讲文明的好习惯。
1、主题班会
2、组织教职工、学生进行校园全面清理
3、4月__号做好校园消杀工作
4、校长陪餐，认真落实每一天
清洁环境，消灭四害，环境卫生，人人有责，强化卫生意识，遵守社会公德。爱国卫生月即将过去，但这些准则我们会继续保持，为全体师生创设一个清爽、洁净的校园。
第十七篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月，根据全国爱卫办统一部署，4月，__镇小学开展了“宜居靓家园，健康新生活”的宣传教育系列活动。
一、召开宣传大会
4月__日上午，__镇小学召开了“爱国卫生月”宣传大会，主管德育的副校长洪__对全体师生进行了“爱国卫生月”宣讲。学校是人群高度密集的场所，学生是一个特殊的流动群体，是传染病的易感人群。预防疾病最主要的是要养成良好的学习、生活习惯。洪__副校长号召全体师生：注意个人卫生，勤洗手；不喝生水，不吃生冷食品和未煮透的食物，不生食贝类等水产品；减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小摊；感觉身体不适，及时向老师报告。
同时通过宣传海报、拉横幅的方式，让家长和老师、学生全部知晓此事。
二、召开主题班会
各班召开了以“爱国卫生月”为主题的班会。主要对爱卫运动由来以及春季感冒、诺如病毒、手足口病和水痘等几大春季常见传染病的传播途径、发病症状以及预防措施等进行了详细的讲解，并要求同学们在日常生活中要注意个人卫生，保持公共卫生，并适当参加户外锻炼，增强体质，以预防传染病的侵害。
三、组织大扫除活动
各班有序组织学生进行卫生大扫除，通过大家动手劳动，体会干净的环境给大家带来的好处。
__镇小学表示，通过此次系列活动的开展，进一步加深了同学们对创卫工作以及春季传染病的认识，懂得了如何有效预防春季传染病，增强了自我保护意识，只有强身健体，才能健康成长！
第十八篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
20__年4月是第__个爱国卫生月。围绕“文明健康、绿色环保”的主题，__镇中心小学开展了系列活动。
一、开展“爱卫”主题宣传活动
利用晨会时间，开展爱国卫生月宣讲活动，由值周领导开展文明健康宣讲活动，引导学生注意卫生，健康生活，不乱扔乱弃，保护环境。结合主题班队课，二年级和五年级的同学开展了“垃圾分类，从我做起”主题班队课。
二、开展“运动与生命”班队课说课
五年级的6个班级，将运动与生命相结合，开展班队活动课，本周班主任研讨活动上，班主任们开展了“运动与生命”主题班队课说课活动。
三、开展全校卫生大扫除活动
为了让学生的学习生活环境更加优美，更加整洁。结合爱国卫生月的活动，4月12日学校开展了大扫除活动。同学们和老师们对教室、办公室、走廊等各场地进行了全面的清扫活动。在大家的努力下，地面更洁白，教室更整洁。
四、开展学生个人卫生大检查
环境整洁可以给人带来健康的生活，愉悦的心情。而个人的卫生情况则直接影响学生的健康。随着天气逐渐转热，个人卫生情况尤为突出。为了督促学生更好地做好个人卫生工作，学校将此项列为本月检查重点，由楼长、大队委、德育处分多次对学生的衣着、指甲、头发进行了有针对性的检查，并将检查结果及时反馈给班主任和家长。
五、开展全校灭蚊蝇、灭鼠除四害活动
天气炎热，蚊蝇鼠患越来越多，给学生的生活带来了健康隐患。在总务处的统一协调下，四月份对学校各角落，重点区域、屋顶等处进行了清理和灭鼠灭蚊蝇活动。通过此次活动彻底清除孳生地，有效遏制春夏季病媒孳生，夯实健康环境的基础。
开展爱卫活动，传承爱卫精神。爱国卫生月虽然只有一月时间，但是健康卫生关乎到大家一生，__镇中心小学的爱卫活动将一直持续，爱卫精神也将一直传承。
第十九篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
为全面贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《省爱卫会关于印发__省深入开展爱国卫生运动实施方案的通知》精神，总结有效经验做法，我校积极开展了第__个全国爱国卫生月暨第__个__省健康教育宣传月爱国卫生活动，从而改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识。本次活动的主题是“文明健康，绿色环保——履行健康公约，争做健康市民”，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，加强领导
学校成立了由朱建东校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“爱国卫生”活动的有序开展。并将“爱国卫生”活动列入教育教学工作的重要内容，使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过电子屏和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角
学校完善了班级责任制，每周利用卫生大扫除时间，对班级内外走廊进行了彻底的清扫，重点是缝隙、角落，使所有区域达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
卫生工作实施党员先锋岗，行政值周，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
四、垃圾分类，常抓不懈
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，从小养成垃圾分类的良好习惯。学校还开设了垃圾分类的校本课程。同学们在轻松愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。学校每周对各班级各办公室进行垃圾分类检查，做到不断督促，常抓不懈。
五、“文明健康，绿色环保”爱国卫生月主题班会
利用班会课时间，各班级都开展了“文明健康，绿色环保”爱国卫生月主题班会活动，组织学习爱国卫生知识，强化卫生观念，同时，通过科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题，让学生行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，增强节约、生态、环保意识，持续改善生态环境，共同守护我们的美丽家园。并且提醒同学们，保持班级卫生，常通风，卫生工具摆放整洁，远离病菌侵害，营造良好的生活学习环境。学生们都认真聆听，并做好学习记录。
六、消杀到位
我校将持续做好卫生保洁及消毒工作。春季来临，诺如病毒感染性腹泻、水痘等常见传染病的预防和控制也到了一个关键时期，我校对此极为重视。为保障我校师生的身体健康，我校开展“春季传染病防控消杀专项行动”，对校园食堂、卫生间、教室、生活区等各重点场所、重点部位进行彻底消毒，不给病毒以可乘之机。
我校在爱国卫生活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫活动，为文明、卫生城市做出积极贡献。
第二十篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
第__个爱国卫生月，我校开展了系列活动，包括各种线上教育宣传，以及丰富的实践活动。力求在严峻的疫情形势下，向广大师生宣传环保、卫生的重要性。呼吁学生从我做起，能够做一些为改善地球卫生环境力所能及的事，养成良好的卫生习惯。
爱国卫生月教育宣传活动
1、利用线上升旗仪式，以“我们的地球，我们的健康为主题”，开展国旗下讲话；营造讲究个人卫生的良好氛围。呼吁广大师生讲卫生，树新风。
2、以“爱国卫生月为主题”，开展主题班会；师生共同学习当前地球存在各种严峻的生态问题，以及带给我们的影响，探讨积极解决地球考验的合理方法，并付诸行动。
3、利用学校广播站，进行爱国卫生工作的倡议。
我校利用以上宣传阵地，多渠道营造了爱国卫生月的爱卫氛围，使广大师生了解了各种传染病防治的卫生知识，科普了目前地球环境现状，引发学生对生态环境问题思考，从而使学生投身到爱国卫生活动中去，积极行动来保卫地球母亲，保卫自己的生活家园。
爱国卫生月实践教育活动
1、我校将爱国卫生运动与垃圾分类等生态文明教育相结合，引导学生学习垃圾分类和变废为宝的小知识，各班利用废纸，变废为宝，制作一顶春天的帽子，并举办“把春天戴在头上”——变废为宝帽子展，让孩子为保护地球发声。既引导学生保护环境，注意卫生，又丰富了课余活动。
2、通过布置低年级学生制作“垃圾分类我能行”的绘画，让学生在绘画过程中了解卫生知识，爱讲卫生。
3、布置中高年级学生绘制环保勋章，结合自己的感悟，发出环保倡议，呼吁人们爱护地球母亲，从身边小事做起践行爱国卫生运动。并评比富有创意的环保勋章，颁发环保卫士奖状。
4、疫情严峻时期下，开发区四小的学生对身边辛勤工作的“大白”、警察等疫情防控人员致以了最崇高的敬意，用绘画加个人讲解的形式，让学生们明白抗疫工作人员的辛苦，理解讲卫生的重要性，以此激励他们勤换衣物、勤洗澡，讲好个人卫生。
5、充分利用居家学习时间，布置学生家庭大扫除，以及返校后的校园大扫除。力求清除卫生死角，美化家庭和校园的环境教育。在疫情的特殊时期，广大师生能够勤通风，注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告。
6、合理规划学习时间，认真做好阳光体育大课间活动，坚持两操以及体育锻炼，全面实施全民健身活动，并坚持绿色出行，低碳生活，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼，养成强健的体魄，应对疫情等各种疾病给我们带来的严峻挑战。
7、我校还引导学生节约资源，保护环境，践行光盘行动，学校统一安排，每天都有一名老师与一个教师的学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要有序组织学生自己排队取饭，要求学生安静就餐，不浪费粮食，力求人人做到“光盘”。餐后，教师除了督促学生有序送回餐盘，做好餐后卫生工作外，还要对学生午餐纪律以及是否剩饭等情况进行总结。
我校通过以上宣传教育活动以及卫生劳动实践活动，大大加深了全校师生对爱国卫生的了解，并通过丰富多彩的活动使师生在4月投身到爱国卫生运动中来。大大改善了我校校园环境，并使更多师生了解到一种低碳文明的健康生活方式，我校接下来将结合“全国五一劳动节”，继续加强对学生的爱国卫生、劳动教育。
第二十一篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年是全国第__个“爱国卫生月”。为大力倡导文明健康、绿色环保生活方式，引导师生树立健康生活观念，__小学特开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱卫行动我倡议
大队辅导员胡__老师在周一升旗仪式上号召全体师生，践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人，做自己健康的守护者，做校园卫生的保卫者。从自身做起、从点滴做起，积极参与爱国卫生运动，为建设我们的美丽环境做出自己的贡献！
爱卫知识我学习
各中队召开了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月主题班会。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，给学生着重强调了应该如何正确应对健康与卫生问题，使学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
爱国卫生我行动
队员们通过查阅资料，制作环保手工、绘制手抄报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
五年三中队执勤小组利用周末向社区周边居民宣传爱国卫生月知识，将爱国卫生运动内化于心、外化于行。
在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。队员们不怕脏不怕累，分工有序、互相协助，把我们的校园变得更整洁、更干净、更舒适、更和谐。
通过此次爱国卫生运动，全体师生切实体会到爱国卫生的重要性，懂得珍惜美好生活环境的重要性，为创建文明校园、文明城市贡献自己力量。
第二十二篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__实验中学小学校区开展了“宜居靓家园、健康新生活”爱国卫生月系列活动。
一、开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传，班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历，怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识，让同学们深刻感悟到爱护卫生的重要性。
二、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待，通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好习惯。
三、我是家务小达人
低年级的学生利用放学在家的时间，动手整理房间、洗袜子、扫地、拖地等做一些力所能及的家务。
四、各班积极进行大扫除
各班开展爱国卫生大扫除活动，从“细”开始，从“微”着手，老师和同学们充分发扬不怕苦不怕脏的精神，不放过任何一个卫生死角，力保校园环境整洁、安全，经过大家的辛勤劳动，窗明地洁，桌椅整齐，践行了文明健康绿色环保的生活方式，用实际行动筑牢校园为生的第一道防线，合力营造一个干净、整洁、安全的环境。
通过本次活动的开展，是我校环境有了崭新的变化，同学们的环保意识大大增强，我校将从现在做起，从点滴做起，将爱国卫生运动作为一项常态化工作扎实开展，增强师生共享文明健康校园的意识，为全体师生健康平安保驾护航。
第二十三篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
20__年4月是我国的第__个爱国卫生月，为了保障师生身体健康，创造整洁、优美舒适的工作、学习环境，广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动，积极创建文明校园。__县__镇__小学组织开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的一系列爱国卫生运动！
01、做好动员部署
在学校行政会议上，张__校长带领全体教师认真学习了第__个全国爱国卫生月活动精神，学习____关于爱国卫生运动的讲话。要求各班按照活动分工严格履职，积极行动起来，自觉参与到整治校园环境的系列活动中。
02、做好爱国卫生宣传教育
学校充分利国旗下讲话、各类健康卫生主题班会、宣传栏等途径开展多种形式的宣传教育活动，全普及健康知识，切实推进校园环境卫综合整治。
03、开展环境卫生及饮水安全整治
学校利用每周二对全校进行一次卫生大检查，各个班级，所有师生，共同上阵，对班级、卫生区、办公室、各功能室等场所进行全面彻底清扫。检查领导组成员发现问题现场反馈，职责到位，不走过场，不留死角。每周对得分前3名的班级颁发文明卫生循环红旗。同时利用“学雷锋月”、”志愿者服务”对校园周边环境卫生进行清理。
后勤处定期对临聘工作人员进行食品饮水安全方面的培训，定期对食堂，饮水机进行消毒、清理、跟换滤芯。保障师生饮食、饮水健康、卫生。
04、大手拉小手，爱国卫生一起走
少先队大队积极响应学校活动，发挥带头作用，在校园各班、各楼层安排“卫生小卫士”，对随地吐痰、讲脏话……不文明行为，给予劝导、制止、纠正，为校园环境的美化添砖加瓦。
为保障学生个人卫生的监管与督促，采取集中检查和平时动态抽查，全面检查学生的口罩佩戴情况，手、脸、头发、衣物等是否干净整齐。
同时各班开展“光盘行动”、“食品安全调查”、“垃圾分类我知道”等活动，共同营造一个安全、健康、卫生的校园环境。
人间四月，春暖花开。夏小校园爱卫同行。
在此次的爱国卫生月中，学校开展的“宜居靓家园，健康新生活”系列活动取得良好的效果。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
第二十四篇：小学开展爱国卫生月宣传教育活动总结
今年4月是全国第__个爱国卫生月。关注小环境，共享大健康，4月起学校紧紧围绕“____、爱卫同行”这一主题扎实开展爱国卫生月系列活动。此次活动学校有计划的围绕定期开展校园环境卫生整治、定时进行校园全面消毒、召开卫生月主题班会、动员师生进行卫生大扫除，使卫生健康知识人人熟知，让防疫深入人心。
进行校园全面消毒。学校落实校园消杀工作方案，建立消杀台账，安排专人定时全面、彻底地对教室、卫生间及校园死角进行消毒，不仅为创造健康、和谐的卫生环境，还为师生安全返校做好全力准备。
开展校园环境卫生整治。学校组织部分教师到校对校园卫生进行全面清洁，清扫垃圾、教室清扫、清除乱张贴痕迹、清洗厕所、疏通污水通道、杂草清理，修剪花木等使校园变的更加美观和整洁。
召开卫生月主题班会。各班班主任化身宣讲员，在班级群积极宣讲防疫期间卫生健康知识，号召全体学生争当卫生健康的宣传者、环境治理的践行者，从个人居住环境改善、饮食习惯、公共卫生设施等多个方面，多种形式广泛参与爱国卫生月活动，积极推进将优良的爱国卫生传统和卫生健康行为融入到个人、家庭和社会生活的各个环节，共同营造健康的生活环境。
组织动员师生进行学校家庭卫生大扫除。学校组织号召全体师生利用周末开展学校家庭环境卫生大扫除、大擦洗活动，彻底打扫室内外卫生，清理杂物、垃圾分类等优化居住环境，为社区防疫和美化环境，贡献个人家庭力量。
通过此次爱国卫生月系列活动的开展，进一步增强了全体师生卫生健康意识，在当前疫情防控形势下，不仅有效促进师生形成健康的生活方式，养成文明健康文明的行为习惯。还为校园卫生工作后续稳步推进奠定了坚实基础。