第1篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为了落实县教育局《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》文件精神和工作要求，我校结合校园实际情况，以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，在全校范围内开展了爱国卫生月系列活动，具体做了以下工作：
第一阶段：广泛宣传动员，群体共同倡议
学校结合实际，在党支部书记、校长__同志的领导下，由德育处牵头制定活动方案，开展宣传活动，营造爱卫氛围。主要通过校园公众号发起倡议书、制作宣传栏等活动，让全体师生及家长朋友知道爱国卫生月，同时对大家提出要求：既要注意个人卫生习惯的养成，还要注意环境卫生的维护。
第二阶段：提高思想认知，加强爱卫教育
为了加大爱卫教育工作，切实提高全体师生及家长的爱卫认知，我校特组织开展了第“__个爱国卫生月知识竞赛”活动，本次活动不仅反馈了群体对爱卫知识的实际了解情况，同时也有效促进了大家对“健康文明、绿色环保”生活方式的认识和了解。
第三阶段：开展卫生行动，推进环境整治
1、坚持每日卫生常规，进行一日两扫；
2、组织成立了一支“啄木鸟卫生小队”，利用课余时间协助校保洁员每日两捡，对校园操场、停车场、楼梯间、花坛等公共场所和卫生死角进行垃圾清理；
3、开展爱国卫生大扫除，全体师生同参与，把校园环境进行彻底整治。重点对各班教室、走廊、窗户、墙壁和教师办公室进行清洁和消杀，同时对厕所、垃圾桶周边等重点场所进行深度消毒；
4、开展校园除“四害”活动。
第四阶段：回顾爱卫活动，总结评估改进
为了吸取教训，总结经验，让爱卫行动常态化开展，校德育处组织各班卫生委员和校啄木鸟小队成员开展了总结会议，会议中肯定了大家为创设美丽校园环境所作出的努力与贡献，同时也指出了一些不足之处，以期后续得到改善。
本次爱国卫生月活动中，我校领导高度重视，精心规划活动，收到了较好的成效。此次活动弘扬了爱国卫生运动精神，进一步提高了全体师生及家长的爱卫认知，我校将继续加大卫生工作力度，更好地宣传爱国卫生教育工作，竭力为全体师生创设一个整洁、美丽的校园环境。
第2篇：学校爱国卫生月系列活动总结
根据区教育局《开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，我校领导高度重视，结合学校实际，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长李__为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号、LED屏，广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、活动内容
一集中开展健康教育宣传。
1、大力开展爱国卫生主题宣传活动。以爱国卫生月活动为契机，针对春夏季重点传染病特点，通过公众号开展传染病防治教育宣讲，深入开展健康科普，提升师生健康知识水平和个人防护能力。筑牢“文明健康绿色环保”的生活方式理念。要鼓励和引导师生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，
2、推广爱国卫生工作典型经验做法。各班召开爱国卫生活动月专题班会，要深入挖掘和推广爱国卫生运动的成功经验做法，突出典型示范带动，总结推广经验做法，推动爱国卫生运动工作走深走实。
3、积极倡导文明健康绿色生活方式。通过健康生活倡议书，号召全校师生筑牢“每个人是自己健康的第一责任人”的健康理念，要养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升全社会文明健康水平。
二集中开展校园环境卫生整治。
1、聚焦人群密集场所清洁消毒。强化教室、餐厅、宿舍等人员密集场所的清扫保洁和消毒，积极组织开展一次卫生大扫除，清理积存垃圾杂物和卫生死角，加强日常卫生保洁，建立健全环境卫生长效动态管理机制。
2、聚焦校园环境卫生集中整治。持续开展校园环境整治提升行动，每周组织各班进行一次大扫除、每周组织教师进行一次办公室环境清脏治乱的大扫除，每月组织一次师生广泛参与的大清理、大整治，保持校园及周边环境环境卫生干净整洁。加强公共物品及公共区域预防消毒，完善洗手设施，保持室内空气流通。进行垃圾食品检查，杜绝学生吃垃圾食品。开展垃圾分类手抄报绘制，引导学生形成良好的分类习惯。
三开展春季病媒生物防制行动。要抓重点，针对春夏季传染病特点，广泛开展病媒生物防制工作，动员师生自己动手清理校园卫生死角、清除积水、翻盆倒罐，组织开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇活动，从源头上消除病媒生物孳生地，有效预防媒介传染病发生。
四、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，健康课对学生进行传染性疾病及卫生保健知识教育，增强学生卫生防疫意识。
2、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行手抄报的绘制，在学生绘制的基础上每班挑选5张好的作品在走廊上展示。让学生在绘制和观看中学到更多的卫生知识。
3、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园学习环境，促进身心和谐健康地成长。
第3篇：学校爱国卫生月系列活动总结
为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校开展了以“扮靓家园，‘卫’爱而来”的爱国卫生月系列活动。
爱卫行动，我倡议
国旗下宣讲
钱__副校长进行国旗下宣讲，号召全体教师和同学积极行动起来，共创宜居生活环境，倡导文明健康生活方式。讲究个人卫生，培养良好生活习惯。加强体育锻炼，全面提高身体素质。养成健康饮食习惯，减少疾病发生。践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人。
爱卫知识，我学习
主题班会
各班召开了以“宜居靓校园，健康新生活”为主题的爱国卫生月班会，从爱国卫生月的起源讲起，告诉学生们爱国卫生月建立的必要性，培养学生的良好卫生习惯，增强卫生意识。
爱国卫生，我行动
01、校园美丽我助力
活动中，学生们在老师的带领下热情高昂，不怕累、不怕脏，积极发挥奉献精神。他们有的清扫学校道路两侧的落叶，有的捡拾垃圾。通过大家齐心协力，校园整洁一新。同学们纷纷表示：能为校园的美丽、整洁贡献一份自己的力量，心里满满的成就感与自豪感。
02、拒绝“舌尖上的浪费”
为切实增强学生们的节约意识、环保意识和生态意识，践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费”。学校鼓励孩子们在假期自己下厨，并适量而食。
03、个人卫生我注意
春季呼吸道疾病高发，学生要增强自我保护意识，从戴口罩，勤洗手做起，注意自身健康安全。
04、倡导绿色新生活
学生们通过查阅资料，绘制黑板报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
通过此次爱国卫生运动，全体同学和教师都能切实体会到洁净校园的重要性，从身边做起，从小事做起，使爱护环境和讲卫生真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
第4篇：学校爱国卫生月系列活动总结
为了全面落实__市教育局关于深入开展爱国卫生运动的通知，进一步提升我校校园环境标准，提高全体师生卫生意识和健康素养，结合当前疫情形势，提高师生对公共卫生事件的应对与处置能力，确保校园“保护墙”，现对活动开展情况总结如下：
一、强化组织管理，工作机制不断健全。
我校把爱国卫生工作纳入学校重点活动规划。明确政教处为负责处室，组织开展全校三个年级爱国卫生相关主题教育活动。
二、强化活动开展，工作基础不断夯实。
学校确定每年__月为爱国卫生月，积极开展主题演讲，主题班会，应急演练，知识宣传等多种形式的主题活动，坚决落实国家、自治区、__市的相关工作部署，营造和谐校园氛围。
图片
（一）开展国旗下主题宣讲活动
我校利用每周一升国旗仪式活动契机，多次开展关于爱国卫生运动为主题的国旗下讲话主题宣讲活动，对全体师生进行再教育，倡导师生从我做起、从身边做起、从小事做起。
（二）开展主题班会利用每周班会课时间，各年级各班开展以演讲、讨论、观看宣传片等形式，广泛开展班级、环境区卫生整改、自觉遵守公共场所卫生规定、防止疾病传播、提高健康水平等相关知识的再学习。
三、强化常态管理、工作方式不断创新。
下一步，我校将持续开展爱国卫生运动相关工作，将此项工作常态化、细致化融入到校园日常工作当中，进一步贯彻__市委、市政府、市教育局各项文件精神，广泛宣传各类知识，引导师生关心、支持和参与爱国卫生运动，推进爱国卫生运动协调发展。
第5篇：学校爱国卫生月系列活动总结
为进一步贯彻落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，牢固树立“每个人是健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。结合“工作落实年”的工作要求，加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施，学校成立爱国卫生月活动领导小组。以“宜居靓家园、健康新生”活动主题开展工作。
一、工作部署，召开专项工作会议周密部署。
二、广泛宣传，人人参与环境治理。
学校利用升旗仪式、班会、手抄报、宣传条屏等形式，把爱国卫生和劳动教育有机融合。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、卫生间卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造校园环境的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
三、环境整治，以劳促育。
四月初连续两周，学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和落叶清除。把冬季枯萎的树枝进行了修剪，使整个校园顿时清洁。班主任身先士卒，劳动过程中学生即了解了北方节气特点，又在劳动中树立了健康生活的新理念，拒绝使用塑料制品、学会垃圾分类等。
第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理，全校师生齐上阵彻底清除了一些死角，保持室内外卫生清洁。
四月末，假期来临之际，学校组织全校性大扫除，学生在劳动中体会劳动的美和劳动的成果，收获劳动给人带来的幸福感！
四、定期消杀，预防疾病传播。
学校校园卫生工作与日常工作相融合与疫情防控相融合，确保学生在安全，干净的环境中学习生活。保证了每天通风不小于1小时，每周五进行一次全校性消杀，预防传染病的发生。
通过爱国卫生活动月的开展，结合劳动教育，使学生从中树立“保护环境，从我做起；爱护校园，我有责任；清洁校园，我担首任”的责任意识。
广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，取得了一定的成效。
通过落实工作，加强实干精神的培养，教育引导学生在学习、生活、工作中，勤俭、耐劳、主动担当。同时也提升工作质量和效率，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作、学习环境。
第6篇：学校爱国卫生月系列活动总结
4月是第__个全国爱国卫生月暨第__个__省健康教育宣传月，为贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《省爱卫会关于印发__省深入开展爱国卫生运动实施方案的通知》文件精神，我校根据__市爱国卫生运动委员会和城乡环境卫生指导中心关于“第__个全国爱国卫生月”的活动要求，以“文明健康，绿色环保”为主题，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下：
01、我校利用升旗仪式进行以“文明健康绿色环保”为主题的发言，向全校师生传达“第__个全国爱国卫生月”活动要求，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，全校师生能积极参与到爱国卫生活动中来，通过活动，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
02、我校利用电子显示屏进行“爱国卫生月”的广泛宣传，面向全体师生和家长大力倡导文明健康绿色环保生活方式。
03、我校利用中午自习时间，全校师生对校园环境卫生整治活动，重点把卫生死角的垃圾进行了一次彻底清理。
04、我校利用班会课时间进行健康卫生教育，大力宣传《文明健康绿色环保生活方式手册》、苏州市民健康公约十条等科普知识。并观看相关视频，呼吁学生养成良好生活方式，健康成长。
05、我校通过征文、手抄报等形式让学生充分了解“爱国卫生月”，大力倡导“文明健康绿色环保”。
通过开展爱国卫生月的活动，我们深刻的认识到“文明健康、绿色环保”是一项重要而艰巨的任务，今后，我校将继续加大卫生工作力度，在巩固成果的基础上，持之以恒做好校园环境卫生工作，努力为广大师生创造一个美好的校园环境。
第7篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月。为深入学习领会____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《__自治区第__个爱国卫生月活动方案》要求，__区第一小学开展第__个爱国卫生月活动。
1、开展第__个爱国卫生月启动仪式、升旗仪式。
2、利用LED大屏宣传爱国卫生月宣传。
3、开展校园内大清理、大扫除、大整治活动。
4、开展预防传染病讲座。
5、通过微信群给师生家长普及卫生健康知识。
通过爱国卫生月活动，培养了学生良好的卫生习惯，有效预防和控制春季传染病的发生与流行，全面改善了校园内外环境，全校师生积极参与到爱国卫生月活动中，为营造更加整洁、和谐、美丽的校园学习生活环境拉开了序幕。
第8篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是第__个爱国卫生运动月，主题为“宜居靓家园，健康新生活”。为深入学习领会____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，提升学生的卫生意识，倡导文明健康生活习惯，__小学开展了爱国卫生运动月系列活动。
一、从我做起，“卫”爱行动
文明卫生人人受益，文明创建人人有责。利用每周五劳动实践活动时间开展爱国爱校卫生志愿清扫活动，同学们对教室以及公共区域进行大扫除，分工有序，有条不紊地进行着清洁。大家干得热火朝天，不怕苦、不怕累，不怕脏，以实际行动呵护美丽校园。
二、无烟校园，健康“童”行
吸烟有害健康。烟草使用对于吸烟者本身，以及处于烟草烟雾环境中的人来说都是危害。禁烟宣传员做禁烟控烟知识宣传，带领大家了解吸烟的危害，小手拉大手，倡议家长们做爱国卫生运动的倡导者，做控烟行动的执行者，让每一位孩子远离二手烟的环境，拥有健康、无烟的学习和生活环境。
三、做自己的健康，第一责任人
进入新时代，以____为核心的____高度重视爱国卫生运动。让我们做自己健康的第一责任人，自觉践行文明健康的生活方式，让健康的生活方式成为新风尚。
小小宣传员倡议广大师生、家长积极行动起来，点击视频观看吧！
四、点灯行动，宣传全方位
校园内LED电子屏滚动宣传爱国卫生运动活动标语，将健康理念转化为健康行为。
爱国卫生月活动，我们既是参与者，也是受益者。不仅仅在4月，更在每一天，也在每个人的实际行动中。让我们共同携手，从小家，到大家，养成文明健康、绿色环保的生活方式，用持之以恒的行动守护健康美丽的明天！
第9篇：学校爱国卫生月系列活动总结
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。根据__市爱国卫生运动委员会通知精神，在镇党委、政府及中心小学的高度重视下，结合我校实际情况，突出重点，找准突破口，下大力气，广泛宣传动员，采取有力措施，确定本次活动主题为“关注小环境，共享大健康”。全面开展爱国卫生活动，使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观，达到了防控春夏季传染病的目的，现总结如下：
一、工作开展情况
（一）进行环境卫生安全教育
在完小校长的领导下，全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。我校于20__年4月__日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。
通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改，与四害：鼠、蝇、蚊、蟑为敌，平时卫生打扫重点清除卫生死角、养成良好的个人卫生习惯，与不文明现象挥手拜拜。各班充分利用橱窗、板报、标语等形式，加大对除害防病、传染病防治、慢性病综合防控等知识的宣传教育。
（二）进行环境卫生打扫实践活动
宣传动员结束后，紧接着开展实践活动，全校师生参与此次环境卫生（以校园周边：道路、道路两侧、排水沟、果木基地中的杂草、枯枝叶、垃圾为重点）治理中。
一年级在班主任陈__老师的带领下清理校园内绿化带中的枯枝落叶、杂草。
二年级学生担任起勤工俭学基地中的塑料膜和枯枝及周围绿化带的枯枝落叶。
三年级负责教学楼后道路及其周边环境卫生的打理。
四年级负责厕所背后芭蕉林及其相邻路段卫生打理。
五年级负责学校大门前右方区域卫生大整理。
六年级负责学校大门前左方区域卫生大整理。
二、下一步工作重点
（一）科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署，针对“四害”季节消长规律，组织开展科学有效的除害防病工作，组织开展全校统一除“四害”消杀活动，扩大消杀面积，提高消杀质量，有效控制“四害”密度，保障师生身体健康。
（二）进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用班会、板报、标语等宣传形式，广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义，多渠道普及卫生常识和除害防病知识，引导全体师生自觉维护环境卫生，主动参加“周五卫生劳动日”活动，积极参与环境卫生治理，形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。
第10篇：学校爱国卫生月系列活动总结
全国爱卫会1989年2月发出通知，要求每年的4月份为全国“爱国卫生月”。今年4月是第__个爱国卫生月，__学校学生部倡议全体师生共同参与爱国卫生运动，并联合各部门积极开展“维护人人健康，迈向全面小康——第__个爱国卫生月暨春季除四害活动”，在校园内彻底消除“四害”孳生环境，强化清扫保洁，清除卫生死角，保障全校师生身体健康。
一、认真策划活动方案，在全校教师会上进行活动部署及安排。
二、做好活动宣传，掀起全员行动的热潮
1、学校通过校讯通、QQ群等媒介，向全体教职工、全校学生及家长发起动员，共同做好爱国卫生月各项工作。
2、学校出了一期主题为“维护人人健康，迈向全面小康”的精美宣传展板，介绍爱国卫生月相关常识，引导学生认识“四害”，宣传传染病防控知识等。
三、全校师生、校工认真开展各项活动。
1、全校开展环境卫生大整治。
全校第8周集中开展一次环境卫生大整治，强化清扫保洁，清除卫生死角，特别是厕所及垃圾站、教室玻璃等处的环境卫生。
2、开展“除害防病”大行动，消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂。
“四害”不仅侵扰着我们的生活、破坏我们的环境，更严重的是能传播登革热、疟疾、流行性出血热、病毒性肝炎等疾病，严重危害着我们的身体健康。因此，活动中，由学校发展部集中时间、集中精力，开展以灭鼠为重点的春季除“四害”活动。
1按照不漏地段、不漏楼房（3层以下）、不漏房间、不漏死角的原则进行投药。
2清除蚊蝇孳生地，对外环境蚊蝇重点孳生场所进行药物喷洒。
3灭蟑螂工作要在搞好环境卫生、保管好食品的同时，实施药物喷洒、诱捕与粘捕。
4寄宿部在做好卫生打扫的基础上，每天开展宿舍消毒工作。
通过本次“爱国卫生月”系列行动，学校的环境更美了，校园更干净了，同学们的卫生意识也增强了，学校除“四害”工作也落到了实处。相信在全校师生的共同努力下，__校园一直会这么干净，这么美丽，人人健康平安！
第11篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月，为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，扎实推进学校卫生健康工作，促进形成文明健康绿色环保生活方式，__市__镇__中学在德育处的统一安排下，进行了一系列有序的活动。
1、集体动员与倡议
国旗下讲话
4月份的国旗下讲话中，德育处向全校师生发出了“爱卫生爱校园”的倡议，倡议全校师生积极投入到“爱我校园，从我做起”的活动中来。
班主任例会
班主任例会上，德育处对全体班主任进行了“爱国卫生月”的总动员，要求各班主任利用灵活的方式加强对学生进行卫生知识宣传，培养良好的卫生习惯，引导学生注意饮食卫生，拒绝“三无”食品。各班要积极开展清洁卫生大扫除，不留死角，物品要整齐摆放。还要求每个班在外墙办好“健康卫生教育”宣传板报，营造、优美、健康、文明、向上的育人氛围。
2、爱国卫生运动
01、个人方面
德育处和年级组对学生进行了个人卫生和仪容仪表检查，对不符合要求的行了教育和整改，力求符合中学生行为规范。
02、集体方面
开展了校园环境卫生大清理、大扫除、大整治，清理积存垃圾杂物和卫生死角，加强日常卫生保洁，强化对办公区、食堂、教室、门卫、厕所、垃圾房、排污道口等重点场所的环境卫生管理，全面改善校园环境。
3、普及健康生活
普及知识
通过微信公众号、学校LED电子屏幕每天宣传第__个爱国卫生月的相关宣传材料，倡导师生自觉养成良好卫生习惯，筑牢“文明健康绿色环保”的生活方式理念，提升文明健康水平。
培育习惯
用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，积极开展心理健康、青春期健康、爱国卫生小知识的宣传，营造了浓厚的活动氛围。
实践活动
以“环保”为主题，进行公益广告拍摄，表达自己对绿色环保的理解，内容积极向上，倡导文明健康绿色环保生活方式。
4、多彩课余生活
体育活动
为了丰富学生的课余生活，提高学生体质，在体育组老师的精心组织下，同学们利用中午的时间开展了足球、篮球、跳绳比赛。“我运动、我健康、我快乐”活动展示了我校多彩校园的魅力和学生积极向上的风貌。
活动小结
通过这次爱国卫生宣传月活动，不仅增强了全校师生的卫生健康意识，也为国家卫生区、文明城区的复检工作作好了充分的准备。
第12篇：学校爱国卫生月系列活动总结
人间最美四月天，不负春光与时行。为贯彻落实党的__大精神和____关于开展爱国卫生运动的重要指示精神，深入推进校园爱国卫生运动，__小学开展了第__个爱国卫生月宣传的系列活动。
一、开展主题宣讲活动
学校充分利用国旗下讲话，积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传，鼓励和引导师生做好个人防护，坚持常通风、勤洗手、少聚集等良好生活习惯，养成合理膳食、适量运动的健康生活方式，营造了浓厚的活动氛围，成功动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。
二、召开主题班会学习爱卫精神
各班通过主题班会，全体队员学习爱国卫生知识，强化卫生观念，科普“爱国卫生月”的历史背景和本届主题，让队员行动起来，从自身做起，身边小事做起，增强环保意识，共同守护我们的美丽家园。
三、主题板报宣传爱卫知识
各班通过收集整理爱国卫生和垃圾分类等方面的知识，设计出一版版新颖、图文并茂和知识性强的板报。学校大门口LED电子屏幕全天滚动播放爱国卫生月标语。
四、爱卫我们在行动
4月__日全校开展“捡起一张废纸、捡回一个美德”主题活动，对学校校园环境和楼内的整体卫生，引导学生养成主动弯腰捡拾垃圾和不扔垃圾的良好行为习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、整洁的文明校园。
4月__日，__小学部分优秀少先队员与秦市乡陆阳台社区，在秦市大市场开展以“宜居靓家园健康新生活”为主题的爱国卫生月宣传活动。
四月如诗，陌上花开，草色生香。__小学表示，学校全体师生恰逢四月韶华辰，在第__个爱国卫生月行动中，提高了卫生意识，充分认识到爱护环境，保持卫生，是保障身体健康的基础。家校携手，从小事做起，一起健康成长，为创建文明、和谐的育人环境而不懈努力！
第13篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为全面营造良好环境，我校高度重视，结合学校实际，围绕”__有我，爱卫同行”的活动主题积极开展系列活动。进一步改善学校校园环境卫生，为营造良好的校园环境，筑牢卫生线。
一、加强活动组织领导
成立爱国卫生月活动工作领导小组
组长：____（校长）
副组长：____（书记）____（副校长）
成员：____各班主任
由校长总负责，统筹学校卫生工作，总务处具体安排保洁人员清洁校园，定期对校园进行消杀，政教处、班主任负责通过微信群、钉钉直播对学生进行爱国卫生宣传教育，引导学生积极参与爱国卫生习惯，养成良好卫生习惯。各部门明确工作任务，健全组织机构，层层抓落实。在爱国卫生月活动期间，领导小组对学校的环境卫生进行检查，发现问题，及时指出并进行整改。
二、开展宣传推广活动
通过学校公众号及宣传海报等形式围绕“____有我、爱卫同行”活动主题，通过公众号、微信群、钉钉直播等形式进行爱国卫生教育宣传，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进全体学生养成良好卫生习惯。落实好环境卫生综合整治和健康教育宣传等各项任务，动员广大师生积极参与爱国卫生活动，落实学校环境卫生整治，营造美丽、健康校园环境。
三、落实责任，全面整治校园环境，消除卫生死角
组织全体党员教师及校务人员分阶段积极开展园内大环境整治及消灭“四害”活动，清理杂草和落叶，清理卫生死角，消灭蚊蝇孳生地，并对校内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，消灭蚊蝇。
组织保洁人员每天两次定期对教室、楼梯、厕所、食堂、学生宿舍、校园周边环境进行全面消杀。
四、加强宣传教育，人人参与爱国卫生活动
通过微信群对全体学生、家长进行爱国卫生教育，指导学生积极参与爱国卫生活动，创造美好居家环境，养成良好卫生习惯。
__有我，爱卫同行。通过此次活动的开展，切实增强了全体师生关注卫生环境，珍爱生命的思想意识。我校将以此次活动为契机，继续落实国家健康教育政策，扎实做好学校爱国卫生工作，优化了我们的校园及周边环境。
第14篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入开展爱国卫生运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，大一中校团委和学生会在全校范围内组织开展了以“爱卫有我，文明同行”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式和筑牢疫情群防群控防线为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、组织统筹：
校团委和学生会认真学习市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》和《关于印发20__年__市爱国卫生运动工作要点的通知》，围绕“爱卫有我，文明同行”的活动主题，结合本校工作，研究制定了大一中爱国卫生月活动方案，有序开展各项活动。
二、活动纪实：
1、卫生月主题宣传活动
认真落实市爱卫办与文明办、健康__推进办联合制发的《__市倡导文明健康绿色环保生活方式的通知》，制作主题海报，主题宣传ppt等爱国卫生月宣传教育资料，介绍了爱国卫生运动的发展历程、工作成效及重大意义，发布在校学生会官网和各班级群。以班级为单位组织全校师生线上学习，提升了大家的爱国卫生意识，营造了深厚爱国卫生运动的活动氛围。
同学们积极参与，并将学习成果践行到清扫卫生、做家务等居家学习生活中，纷纷在家中开展了爱国卫生实践行动，践行文明健康绿色环保生活方式。
2、垃圾分类宣传活动
为了进一步强化全民环境卫生意识，提高城市的文明程度，大一中继续在全体师生中开展“垃圾分类，有你有我”主题活动，制作垃圾分类知识小视频，倡导大家在日常生活中掌握垃圾分类知识，对生活垃圾按“可回收垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”进行分类，分类完毕后用不同颜色塑料袋包装并注明垃圾种类。全校同学积极参与，通过理论与实践，掌握了垃圾分类的知识，也在家庭中推广了垃圾分类的意识和环保行为，也将有效地促进学校的环境的进一步改善。
三、活动成效：
在当前的情况下，广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动，做好环境卫生维护，作为新时代中学生，更应该通过实际行动来践行。通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识，积极在居家学习和生活中践行，形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
第15篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年4月是第__个爱国卫生月，我校认真落实上级有关文件和通知要求，积极引导全体师生培养文明健康、绿色环保生活方式，筑牢疫情常态化防控防线，深入开展爱国卫生运动，提高文明健康素质，下面把我校“爱卫月”活动总结如下：
一、健全组织加强领导
学校成立了由王__校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，上下—盘棋，确保”第__个爱国卫生月”活动有序开展。
二、加强宣传提高认识
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓，学校加强了宣传教育力度。
1、积极营造爱卫月宣传氛围。学校利用周一的升国旗仪式，举行爱国卫生月活动启动仪式，通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作；通过班级黑板报、学生手抄报、学校展板宣传绿色环保知识。通过宣传，全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康、绿色环保行为的良好氛围，提高了学生环保意识，营造了爱护环境，营造绿色家园的积极氛围。
2、各学科渗透爱国卫生知识宣传教育。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病知识再教育，增强学生卫生防疫意识。4月__日下午，全校各班召开以“垃圾分类从我做起”“文明健康绿色环保”为主题的班会课，班主任向学生讲解预防传染病、做好个人清洁卫生的知识宣传。
3、依托爱卫月活动，大力普及卫生知识和文明行为，在学生群体中举行爱卫月征文活动。语文教师、班主任利用作文课或者班会课时间，向学生宣传文明行为和卫生健康知识，发动学生积极踊跃参加征文。
4、积极组织演讲活动，引导学生主动参与和宣传爱卫月文明健康绿色环保知识。我校号召3-6年级学生积极参加演讲活动，各班学生热情洋溢，纷纷参加，既向同学们大力普及了卫生健康知识，也开拓自己的眼界，锻炼了学习能力。
5、深入开展爱卫月清洁实践活动。4月__日，我校响应上级号召，全校师生利用午休时间进行“洗校”活动，对教室、办公室、餐厅、器材室等等各个角落进行彻底大扫除。全校教职工积极参加，划片分包清洁区，由各科室主任带头，教师带动学生，把学校清洗一新。
6、组织学生观看《爱国卫生运动__年光辉历程》，通过讲解，使学生了解人类健康是社会文明进步的基础。爱国卫生运动，是保障广大人民群众生命安全和身体健康的重要抓手，是建设健康中国、全面建成小康社会的必然要求，也是我们党领导卫生工作的伟大创举，反映了我国卫生工作的鲜明特色。
7、发挥学校辐射宣传效应，把爱卫月文明健康绿色环保主题向社会层面做宣传。我校在微信公众号发表《__区实验学校第__个爱国卫生月活动倡议书》，号召全体家长以身作则，建立文明健康绿色环保的生活方式，在家庭为孩子做出好榜样，在社会上做一个文明的好市民，为创建干净、整洁、文明、环保的__新型城市，奉献出自己的一份力量。本次活动得到家长的一致好评。
8、我校发扬志愿服务精神，组织少先队员志愿者，进入社区、养老院等地方，打扫路面，清除墙面小广告，擦抹广告栏、垃圾箱，为建设美丽__贡献一份力量。
本次爱国卫生月活动中，我校领导高度重视，严密组织，精心规划活动，收到了很好的成效。学校校园面貌一新，学校全体师生对健康文明，绿色环保的生活方式及必要性，也有了一定的认识和了解，并自觉主动保持卫生，爱惜环境。
今后，我校将继续加大爱卫工作力度，提高全校师生绿色环保认识水准，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进低碳绿色的生活方式，为建设文明__贡献自己的力量。
第16篇：学校爱国卫生月系列活动总结
进入四月——全国第__个爱国卫生月到来了。我校在上级行政主管部门和卫生健康部门的指导下，以深入贯彻落实兴爱办发[20__]__号文件精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
我校一直以来十分重视卫生健康工作，此次结合爱国卫生月活动，专门成立了以校长为组长、全体班主任及其他教师为成员的卫生健康工作领导小组，全面领导学校卫生健康工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生健康工作网络。
为使学校卫生健康工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生健康工作的制度化。我校已制订《学校卫生工作条例》、《卫生室规章制度》、《卫生宣传制度》、《安全与卫生制度》、《卫生检查制度》《保护学生视力工作制度》、《传染病管理工作制度》、《教学卫生制度》、《环境卫生工作制度》以及安全应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、个人卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员。利用升旗仪式，校园广播站等形式，进行爱国卫生月主题宣传。全面动员，号召全体师生参与，重点清理校园卫生死角，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造美丽和谐校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生健康工作成效显著。
三、做好爱国卫生月健康巡讲工作
4月__日，__县中医院儿科主任周__带领科室人员为我校四年级的同学们带来了一场生动形象的健康教育讲座。本次讲座由实验小学主任米__主持，首先，周主任对春季常见的风疹、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、幼儿急诊、传染性单核细胞增多、猩红热的发病情况予以详尽的讲解，并要求学生们积极发挥主观能动性，增强预警意识，若在班级内发现传染源要第一时间上报学校，做到紧急隔离，以免传染他人。学生们都听得非常认真，并根据讲解进行自查。
四、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传动员的基础上，我校在整个爱国卫生月活动中，开展了以下具体活动：学校利用五一假日的时间，将所有楼道的墙壁进行了挂白，将所有破损的地板砖面进行了补修与更换。
1具体宣传活动，升旗仪式上及校园童声广播站
2组织学生听关于预防春季传染病的讲座小常识
3班级卫生的评比作为常规工作常抓不懈
4校园环境整治。将教室后面垃圾和花坛中杂草清理干净。
5文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，结合《小学生日常行为规范》对全校学生进行了文明礼仪再教育，要求学生从自身做起，从身边小事做起，改良自己的言行习惯。
我们将要以此次爱国卫生月活动为契机，加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，争取走出校园，更好地宣传和开展爱卫和健康促进学校工作，为提高师生健康素养奠定基础。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创建一个整洁、优美的、健康的校园环境，真正为创建健康促进学校奠定基础。
第17篇：学校爱国卫生月系列活动总结
为落实学校“关于开展第__个爱国卫生月活动的通知”精神，积极营造“爱国卫生”氛围，倡导文明健康的生活方式，改善同学们的生活环境，提高卫生素养，教育学院于4月中旬开展“爱国卫生月”主题系列活动。
一、开展“第__个爱国卫生月”活动主题班会
4月18日晚，学院20__级各班级以“第__个爱国卫生月活动”为主题，分别在1号教学楼固定教室召开了班会。班会以PPT形式向同学们详细介绍了全国爱国卫生月的由来和内容，讲解了爱国卫生运动悠久的特殊历史背景，讲述了全国爱国卫生月取得的重大成就，引导广大学生积极参加全国爱国卫生月活动，树立健康爱国精神。
对“如何实现健康生活，提高生活质量”开展了讨论，号召同学们养成健康的生活习惯，经常开展寝室卫生大扫除，重视卫生环境建设，提高卫生意识和文明素养，养成良好的生活习惯。辅导员老师们还以“八不十提倡”的全民健康生活公约，提醒和倡导同学们自觉遵守。
二、开展“文明寝室”创建活动
在“第__个爱国卫生月”活动中，学院坚持“文明寝室”创建工作，常态化开展文明宿舍评选活动，同学们人人参与，将寝室物品摆放整齐，环境打扫干净，学院为优秀寝室颁发流动红旗，同学们也在寝室文明创建中收获了整洁的环境与美好的心情。
三、办公楼卫生大扫除
学院全体教职工开展办公区域卫生清洁活动，对艺术楼全体办公室进行卫生清洁检查，师生同步携手共建整洁、和谐的校园氛围。
通过系列活动的开展，学生寝室面貌、教职工办公区域面貌、校园面貌焕然一新，师生们的环境意识、卫生意识、文明意识得到增强，校园更加和谐美丽。
第18篇：学校爱国卫生月系列活动总结
今年的4月，是第__个爱国卫生月，为创建干净美丽的校园环境，__市__中心小学本月将持续开展爱国卫生月系列主题活动，希望通过爱国卫生运动，营造更加健康舒适的生活环境。
爱卫行动，你我同行
4月__日上午，举行爱国卫生月活动启动仪式，向广大师生宣讲文明健康、绿色环保生活方式，增强爱国卫生健康意识。
爱卫行动，主题班会
各中队召开主题班会，让同学们了解爱国卫生运动的历史，积极倡导同学们勤洗手、勤通风、多喝热水、不乱扔垃圾，树立良好的卫生习惯。
爱卫行动，美丽校园
全校师生集体行动，拿起劳动工具，对校园环境卫生认真清理打扫，同学们积极参与，相互配合，用自己的实际行动参与到爱国卫生活动中。
爱卫行动，从我做起
卫生环境也不能忘从身边开始，回到家里，同学们说干就干，擦桌椅、洗碗、扫地，垃圾在同学们的火眼金睛下无处可逃！
此次“爱国卫生月”活动的开展，对于全面整治校园环境、保障师生生命健康、创设良好育人环境起到了助推作用。也进一步提高了全体师生的卫生文明意识，营造了人人关心、人人参与、共享健康卫生的良好氛围，为国家卫生城市创建尽一份力！