学校全国家庭教育宣传周活动总结 (一)
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推动家庭教育促进法宣传实施，普及立德树人家庭教育理念和知识，提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围，全国妇联、教育部于20__年5月__日至__日开展__个全国家庭教育宣传周活动。__镇__小学为了帮助广大家长深刻领会____关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助学子扣好第一粒扣子”的重要论述，进一步推动我校家庭教育工作深入开展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长开展了一系列主题活动。
学校利用学校微信公众号发布宣传家庭教育知识，并且大力转发宣传内容，让全校老师、学生以及家长们都能看见。老师、学生、家长和社会民众都能关注到宣传的家庭教育内容，家庭教育宣传进一步扩大。同时利用班级群，推送由__镇开展“送法进万家，家教伴成长”线上直播活动。
为了更好地践行家庭教育活动周的内涵，我校开展了一系列家庭亲子实践活动。亲子活动，幸福成长。教育的意义隐藏在我们的生活中，亲子它像一条纽带，将父母与孩子的心交织在一起。有的班级举行以“相伴同阅读，共筑家国情”为主题诵读活动，旨在搭建亲子交流沟通平台，倡导广大家庭重视亲子阅读，推动全家共同阅读经典，分享所学所悟；有的班级以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标开展“家庭体育”亲子大比拼活动。
本次“送法进万家，家教伴成长”家庭教育宣传周活动内容丰富，形式多样，家长参与面广，我们看到了家校共育的良好效果。相信家庭、学校、社会的教育合力一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生！
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (二)
为大力宣传普及和贯彻实施《家庭教育促进法》，聚焦落实立德树人的根本任务，进一步推动家庭教育工作深入发展，20__年5月，__县第五实验小学按照上级要求，成立了以校长赵__为组长的__县第五实验小学家庭教育宣传周领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
01家校共育
5月__日我校举行家长开放日活动，家校合作，共育成长，让家校携手共同为每一个学生营造一个健康、和谐的成长环境。
02会议推动宣传
我校领导召开不同层次的会议，积极宣传《家庭教育促进法》。
03多渠道开展宣传
组织家访，召开主题班会课，通过校园广播，家长微信群，电子屏宣传、国旗下演讲等方式进行具体落实。
04多途径开展学习活动
利用公众号、视频号，及家庭教育报告会传播其理念和方法。
本次《家庭教育促进法》宣传周活动，内容丰富、形式多样、规模空前、亮点频频、效果显著，不仅推介了学校发展，还让家长们在科学带娃的理念上有了新的提高，增强了家长的角色意识，丰富和增长了家长的教育知识，提高了家长家庭教育的能力和水平，真正实现家庭教育和学校教育相互配合。
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (三)
为了让家庭教育的法律法规深入每个家长的内心，5月__至5月__日，__小学通过线上班会，线上学习，写感受等形式，进行了家庭教育促进法的宣传，让家长们积极参与其中。
通过学习家庭教育法，家长们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，家长们收获颇多。
1、是教育观念的改变。通过学习，家长们了解了学校对学生的要求，知道了如何配合学校做学生的教育工作。明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点。
2、掌握了家庭教育基本知识和方法，提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
3、提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。
家庭教育是教育的基础和根本，孩子的成长靠家校共同努力，更需要学习法则，让法则规范引领自己进行家庭教育，使家庭教育有法可依有法可循。
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (四)
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，将“重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”重要精神落到实处，在20__年__个全国家庭教育宣传周活动中。我校以“依法带娃，科学育儿”为主题，精心策划了系列活动，助力家庭提升家教智慧，为实小学子健康成长营造良好的社会氛围。
普法宣传，深入人心
学校利用校园微信公众号发布宣传家庭教育知识，解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，让老师、学生、家长和社会民众都能关注到所宣传的家庭教育内容，家庭教育宣传进一步扩大。全校师生共同学习了____关于家庭教育的重要论述和《中华人民共和国家庭教育促进法》，学习后完成《家庭教育促进法知识问答》，不断提升家庭教育法律法规的知晓率。
教子有方，父母赋能
用好家庭教育讲师团，依托微信平台，通过家庭教育云课堂的学习，普及立德树人家庭教育理念和知识。
5月__日，家长和学生共同收看由__市第一中学校长助理刘__老师讲授的“教子有方”系列讲座之《培养孩子，家长要扮演好角色》课程。
5月__日，广大师生共同观看了__市第四中学的周志鸿老师“教子有方”——《父母与孩子的有效沟通之同理心》。
5月__日__区政府机关幼儿园教师崔__，围绕聆听、认同、回应、解决问题四个方面配以生动的图片和案例，帮助家长一步步掌握与孩子沟通时的种种技巧和诀窍，学会与孩子沟通的秘诀，尝试走进孩子的内心世界，聆听孩子的声音。
家长论坛，互通有无
____讲话中指出：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。那么父母该如何承担家庭教育主体责任呢？我们开展了学习《家庭教育促进法》，实小家长有话说活动。《家庭教育促进法》的颁布让家庭教育从“家事”上升到了”国事”，开启了依法带娃的新时代。
亲子实践，沟通无限
为了更好的践行《家庭教育促进法》的内涵，我校开展了一系列家庭亲子实践活动。
1、以“相伴同阅读共筑家国情”为主题的线上亲子诵读活动，旨在搭建亲子交流沟通平台，倡导广大家庭重视亲子阅读，推动全家共同阅读经典，分享所学所悟；
2、以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，充分运用信息技术平台，开展“家庭体育”线上亲子大比拼活动。
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有近三千名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作效果。
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (五)
家是温馨的港湾，陪伴是最长情的告白，父母是孩子的第一任老师，父母的陪伴、家庭的温暖是孩子一生健康、幸福最重要的源泉。为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态面对孩子在成长过程中的各类问题，我们以“温馨、阳光、快乐”为主题，开展了为期一个月的家庭教育主题活动。
1、营造书香家庭
活动中，我们向全校征集了体现家庭风貌的全家福；根据年级特点，在家庭中开展了亲子互动活动；同时配合“书香家庭”的建设，开展了我与父母同读一本书的系列活动，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。通过活动营造良好的家庭氛围。
2、最美全家福
一张张全家福，留住了幸福时光，镌刻着最美家风，家长们与孩子幸福依偎，笑逐颜开，留下了难忘的影像。
3、亲子游戏
在家庭亲子互动活动，分别设计了亲子互动游戏、与父母一起设计一次楼宇火灾逃生计划、设计嫉妒心理记录卡、亲子抗挫力游戏、我想对你说以及共同完成一次审美体验，通过一系列的活动丰富孩子的生活，融洽亲子关系，增进家校互动，帮助孩子认识生命安全教育的重要性，同时帮助孩子储备更多安全知识，让生命安全意识厚植孩子心底。在活动中了解嫉妒产生的原因，并指导孩子正确认识自己，学会接纳真实的自己。帮助家长与孩子建立良好的沟通关系，克服强势“说教”，以爱润心，激发美的表现与创造。为孩子们过了一个愉快又有意义的新学期，打下好基础。
通过亲子阅读，为父母创造了与孩子沟通的机会，家长陪伴孩子阅读书籍半小时，建立家庭小书屋，营造家庭书香氛围。家长与孩子共同走进书的世界，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
学生和家长在亲子互动活动中，增进彼此之间情感联结，使得更多的孩子能够在安全、温馨、平等的家庭氛围中习得积极的心理品质。学校今后会继续关注家庭教育，通过形式多样的活动增进彼此情感交流，促进家庭和谐发展。
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (六)
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为做好全国__个家庭教育宣传周宣传工作，进一步推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，引导广大家庭树立正确家庭教育观念，弘扬中华民族优秀传统文化和优良家风，__县实验小学教育集团总校开展家庭教育宣传周系列活动。
健全机构，加强领导
校长李__高度重视家庭教育工作，把办好家庭教育纳入学校的整体计划，亲自部署，并安排政教部门专门负责，班主任、科任教师具体实施。每项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家庭教育周各项工作顺利进行。
宣传到位，互相配合
学校通过公众号普及家庭教育促进法知识，提升全体家长学法意识的同时，也让家庭教育从“家事”上升到“国事”，开启了中国父母“依法带娃”的时代。
利用全国妇联、教育部门下发的资料，依托宣传栏、家校鸿书、宣传屏等手段，全方位多角度宣传，加强家长与学生对家庭教育的认识，上升到理论高度，达到同频共振的宣传态势。
家校共育，开展亲子活动
家庭教育宣传周期间，开展家长和孩子们“共读一本书”活动，增进父母与孩子的亲子关系；开展家庭实践活动让孩子们体会父母生活的辛苦，在感受劳动快乐之余，懂得感恩父母。
“双减”之下，巧做家庭教育
“双减政策”下，怎么做好家庭教育？我校逐期推送河南教育网“履家庭责任，做合格家长”为主题的系列讲座，让家长们明确“依法带娃”应当合理安排学习和休息时间，家长以身作则帮助孩子制定包括家务劳动、自娱自乐、体育锻炼等内容的活动时间表，保障度过愉快美好的童年生活。
亲子教育，点滴感悟
教育只有起点，没有终点。通过家庭教育宣传周系列活动的开展，我校形成家庭、学校、社会合育的良好氛围。今后将会把家庭教育贯穿学校教育始终，实现家校共育，共同助力实小学子梦想起航。
以爱润家，向美而行
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间，实验小学容北校区开展“以爱润家向美而行”“六个一”主题系列活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，形成社会主义家庭文明新风尚！
一次成长
教育讲座促成长
学校每天定时发送家庭教育讲座，传播科学教育理念，树立正确家教观，引导全体家长做智慧父母、建幸福家庭，形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
一场学习
亲子参与共学习
父母不仅是孩子的启蒙老师，更是孩子生活中最好的良师益友。家长和孩子们共同学习《家庭教育促进法》，并用画笔亲手绘制出精美的小报。
一段互动
互动游戏增情感
“爸爸妈妈，你们再不陪我，我就长大了。”孩子的心声，唤醒了多少父母的心，电影可以回放，童年无法重来，成长亦不会再来。不要让成长中的缺席成为遗憾，工作之余，给孩子一个温暖的拥抱，用简单有趣的小游戏多陪陪孩子，那将是他们长大后最重要的安全感。
一封书信
亲子书信产共鸣
爸爸妈妈的信，创意满满，爱意深沉。平时有太多的说不出口的爱，此刻在笔尖上尽情地流露。一封封书信中爸爸妈妈和孩子们心贴心的交流，倾诉自己对孩子的爱和希望！孩子们收到信件，一张张小脸蛋洋溢着幸福的微笑。再看看他们认真读信的样子，有洋溢在脸上的幸福，更有感动于心的泪水。还有的孩子情不自禁地提笔与父母书信互动。
一份美好
亲子陪伴享亲情
倡议每位家长每天陪伴孩子1小时，亲子共同制作手机存放盒，打造亲子陪伴方式，创造亲子陪伴的N种可能。
一次班会
师生共情同分享
以“我爱我家”为主题召开了形式多样的主题班会，学生们通过讲述家风好故事，说自己的拿手家务活，分享快乐生活感悟等，使学生理解父母辛劳，主动接受父母教诲，懂得感恩父母。
父母是孩子人生中的第一位教育者，父母教育孩子的方式，将直接决定他们人生的高度。良好的教育方式，可以起到事半功倍的效果，愿每一个孩子在成长道路上，都能有智慧的父母相伴！
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (七)
为了帮助广大家长深刻领会____关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好第一粒扣子”的重要论述，进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以校长赵__为组长的__小学家庭教育宣传周领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
活动主要由“家庭教育宣传周启动仪式”、“营造宣传氛围”、“组织家长学习____关于家庭教育的重要论述和学习《中华人民共和国家庭教育促进法》”、“网上家长学校学习”、“举办家庭教育知识竞赛”五部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。
一、家庭教育宣传周启动仪式
5月__日，__小学召开全体教师例会，在会上，校长赵__宣布“家庭教育宣传周启动”，副校长董__详细介绍了家庭教育宣传周方案和具体活动内容。
二、营造宣传氛围
学校制作了关于家庭教育方面的知识展板，利用横幅、电子显示屏宣传家庭教育宣传周活动标语口号，让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见。老师、学生、家长和社区民众都能关注到宣传的横幅和标语，家庭教育宣传进一步扩大。
三、“组织家长学习____关于家庭教育的重要论述和学习《中华人民共和国家庭教育促进法》
学校把____关于家庭教育的重要论述和《中华人民共和国家庭教育促进法》电子版发到教师群，班主任再转发到班级群，要求家长认真学习，并把拍照或截屏发到教师群。
四、网上家长学校学习
全校师生、家长，关注、学习“__省网上家长学校”网站、“__家教”微信公众号。学校也在网上下载一些适合农村小学家长观看的家教视频，发到微信群和钉钉群，让家长们学习。
五、举办家庭教育知识竞赛
学校把《中华人民共和国家庭教育促进法》的内容分解成若干知识点，举办《中华人民共和国家庭教育促进法》知识竞赛，使《中华人民共和国家庭教育促进法》的核心要义，主要内容做到家喻户晓。
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有2000多名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (八)
《中华人民共和国家庭教育促进法》后称《家庭教育促进法》规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，共同促进孩子健康成长，在第二个全国家庭教育宣传周期间，__市__小学开展了以“落实各方责任，造福千万家庭”为主题的家庭教育宣传周系列活动。
一、主题升旗仪式
学校举行了家庭教育宣传周主题升旗仪式，大队部张__老师号召全体学生以小手拉大手的形式告诉家长认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》和家教知识，家校携手，共育未来。
二、主题广播宣传
三、主题班会
班会课上，各班主任为同学们解读《家庭教育促进法》的相关政策与知识，让孩子们了解《家庭教育促进法》，使同学们认识到家庭教育的重要性，知道家庭教育不仅关乎自己的健康发展，也关乎家庭的幸福和睦，还关乎国家富强、民族振兴和社会进步。
四、家长会
各班班主任根据学校的一些规定、要求，与家长们进行交流，同时就如何关注孩子的心理健康问题、培养良好习惯以及更好进行家校沟通等方面提出了行之有效的建议，希望家长加强与学校的沟通，加强与孩子们的沟通，为共同教育好孩子而努力。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然本次活动取得了一定的成绩，但真正把家庭教育推广开还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，一定会形成孩子、家长、学校三方有效互动。
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (九)
为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施，进一步健全家校社协同育人机制，以____思想为指导，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，提高家长科学育人的能力，学校开展了家庭教育宣传周系列活动。
一、专题宣讲
各班班主任通过多种方式，面向全体家长进行家庭教育主题宣讲，家长明确家庭教育的根本任务、责任、内容和方法，提升亲子沟通技巧，促进科学育儿理念的传播。
二、知识宣传
围绕《家庭教育促进法》内容解读，通过班级微信群、学校公众号等多种途径进行相关知识普及，强化宣传，为家长提供自助支持，让家长朋友们明确家庭教育的根本任务、责任、内容和方法，以期各位家长在未来家庭教育中能够做到守法律、明责任、懂方法。
三、亲子活动
家庭亲子活动是促进家庭成员之间关系向好向上发展的重要手段。为此，学校根据各年级学生的身心发展特点，积极设计活泼有趣的家庭亲子活动。
1—2年级开展“亲子运动，健康成长”活动，孩子们在家长的带领下，与家长一起选择合适的运动方式，一起锻炼，共促健康。3—6年级开展“亲子共读，共同成长”活动，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。
教育是一场美丽的邂逅，需要家校合力，并肩同行。本次家庭教育宣传周系列活动，让家长们关注教育，参与成长，增强了学校、家长、教师之间的沟通，提高教育实效。学校的老师们将积极加强家校联动，做好家校沟通，在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行！
学校全国家庭教育宣传周活动总结 (十)
每年的5月15日是国际家庭日，所在周为家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于注重家教家风建设重要论述，大力推进“家庭教育促进法”宣传实施，通过家、校、社协同育人，提升家庭教育实效，近日以“以爱润家，向善而行”为主题的家庭教育宣传周启动仪式在__初中报告厅举行。
“一段回忆”亲子诵读
开展亲子诵读活动，深化家校融合，引导广大家庭增进亲子交流，传承好家风，弘扬好家训，建设好家庭。
“一封家书”亲子交流
开展“一封家书”亲子交流活动，《一封家书，温暖你我》饱含了父母对孩子的期望和孩子对父母的深情，朴实的话语交流心中的情感，进一步拉近了亲子之间的距离，传递家庭的温馨情谊。
“一次成长”大讲堂
为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，弘扬良好家风，营造有利于未成年人健康成长的良好环境，开展了主题为《做新时代的智慧父母》的家庭教育讲座。
“一场解读”讲座
向家长宣传普及《家庭教育促进法》，让广大家长对《家庭教育促进法》有了更深刻的理解，引导家长树立科学的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，开启“依法教子”新进程。
“一种期待”亲子绘画
我们倡导学生从自己的视角出发，发挥想象力，通过绘画、粘贴画等多种形式，与家长一起画出幸福家庭的模样，体验自由表达和亲子创作的快乐。
“一次家访”共成长
各学校主要负责人利用周末时间，结合学生在校日常表现进行家访，与家长、学生促膝交谈，相互交流学生在校在家表现，为孩子进一步发展作好成长规划。
本届家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有力地推进了家校共育融合工作，进一步提升了家庭教育内涵，营造了积极向上的家教氛围，更好地服务于广大家长，引导家长切实承担起家庭教育的主体主责，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。