开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇1
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推进家庭教育促进法宣传实施，通过家、校、社协同育人，提升家庭教育实效，我校根据市教体局下发的活动方案，积极开展“以爱润家，向善而行”五个一系列主题活动。
广泛宣传
针对此次家庭教育宣传周，学校高度重视。5月__日，借由家长课程，向广大家长宣传《家庭教育促进法》，让家长了解此次家庭教育宣传周的内涵，明白家庭教育的重要性；5月__日在升国旗仪式上启动家庭教育宣传周活动；同时制定校级活动方案，利用微信公众号发布倡议书，利用家长微信群及时宣传家庭教育学习内容，扩大宣传范围，营造知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
积极开展
“一段回忆”亲子诵读活动
我校家长积极参与，在自由、宽松的语言交往环境中，父母和孩子一起看图书、讲故事，和孩子一起拓展学习经验，增进亲子感情，在潜移默化中提高孩子的语言表达能力及社会交往能力。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
“一封家书”亲子交流活动
广大家长和孩子热情参与，纷纷以家书形式写下或感人至深，或和谐有爱的亲情故事，表达父母子女之间的浓情厚意。一页页、一个个凝聚着深情的字体，以一封家书的形式，用轻轻的问候承载着暖暖的爱。
“一次成长”家庭教育大讲堂
班主任老师从国家政策、社会协同、法律责任三个方面解读了家庭教育应该如何发挥作用，利用数据和案件做生动的讲解，增强了现场家长家庭教育观念。
“一场解读”
李__校长将《家庭教育促进法》实施的重大作用和意义，用真实的案例和简练易懂的语言展现给了大家。通过学习，教师们表示要以《家庭教育促进法》为指导和方向，形成学校与家庭的联动机制，共同做好家庭教育指导工作；要通过组织广大家长及家庭，加强对《中华人民共和国家庭教育促进法》的分享和学习，指导每一个家庭做好家庭教育，营造良好的家庭教育氛围。
“一种期待”亲子绘画活动
通过亲子绘画，不仅锻炼了孩子的动手能力、思维能力、空间想象力和审美能力，还增强了孩子与家长间的情感交流和协作能力。
教育是一场美丽的邂逅，需要家校合力，并肩同行。本次家庭教育宣传周系列活动，让家长们关注教育，参与成长，增强了学校、家长、教师之间的沟通，提高教育实效。第一实验小学的老师们将积极加强家校联动，做好家校沟通，在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行！
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇2
为深入学习贯彻____关于家庭教育周的重要论述，推动家庭教育促进法的实施，帮助家长增强自身素质，树立科学的教育观念，营造浓厚的家庭文化环境和良好的社会育人氛围。__县第二实验学校于20__年5月__日——20__年5月__日开展了“家庭教育宣传周”活动。
一、因地制宜，精心组织
学校升旗仪式宣读关于“家庭教育宣传周”活动的文件，宣布“家庭教育宣传周”活动正式启动，号召全体同学充分发挥“小手拉大手”的作用，进行广泛宣传，让家长积极参与到“家庭教育宣传周”活动中，让每一名家长充分认识到家庭教育在未成年人的健康成长中所处的重要地位，实现家校联手、共育栋梁的局面。
二、宣传到位，互相配合
为了掀起宣传学习《家庭教育促进法》的浓厚氛围，把家庭教育宣传周活动推向新的高潮，各班班主任将家庭教育的新理念、新思想发送到班级微信群和朋友圈中，并号召家长关注家庭教育，认真观看河南省首次“家庭教育宣传周”系列讲座，学习更多育儿知识，让更多家长受益。
三、认真对待，感悟提升
家长们通过观看教育讲座，对“家长要履行家庭教育主体责任”这一主题有了更深刻的感受。家长们深受启发，在微信群里分享自己的收获，纷纷表示今后一定要不断学习，提高自身素质，争做合格家长，营造积极向上的家教氛围，培养健康合格的人才，和孩子们共同成长。
四、审时度势，借力学习
宣传活动周期间，向家长推送由中国教育学会发起的“20__家庭教育学术年会”，通过家庭教育与美好生活两大主题，家长从另一方面了解家庭教育在学生教育中发挥的重要作用，更加明确自己的责任。
五、利用平台，及时总结
在线上学习期间，老师们针对不同学生、不同现象及时跟家长沟通、交流，分享家庭教育中的经验，缓解学生居家学习的焦虑情绪。在“家庭教育宣传周”活动结束之际，通过家长会及时地总结，并指导家长采用科学合理的教养方式教育学生，既增强了家庭与学校之间的联系，又缩短了家长与学生两代人之间的距离，使家庭教育朝着可持续的道路发展。
通过“家庭教育活动周”的开展以及《中华人民共和国家庭教育促进法》的宣传学习，相信能够使越来越多的家长树立家庭是第一课堂、家长是第一任老师的责任意识，主动承担起实施家庭教育的主体责任。在未成年人教育的道路上，家庭、学校、社会能够更好地实现相互协同、相互促进，形成强大的教育合力，助力学生健康成长。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇3
《中华人民共和国家庭教育促进法》后称《家庭教育促进法》规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，共同促进孩子健康成长，在第二个全国家庭教育宣传周期间，__市__小学开展了以“落实各方责任，造福千万家庭”为主题的家庭教育宣传周系列活动。
一、主题升旗仪式
学校举行了家庭教育宣传周主题升旗仪式，大队部张__老师号召全体学生以小手拉大手的形式告诉家长认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》和家教知识，家校携手，共育未来。
二、主题广播宣传
三、主题班会
班会课上，各班主任为同学们解读《家庭教育促进法》的相关政策与知识，让孩子们了解《家庭教育促进法》，使同学们认识到家庭教育的重要性，知道家庭教育不仅关乎自己的健康发展，也关乎家庭的幸福和睦，还关乎国家富强、民族振兴和社会进步。
四、家长会
各班班主任根据学校的一些规定、要求，与家长们进行交流，同时就如何关注孩子的心理健康问题、培养良好习惯以及更好进行家校沟通等方面提出了行之有效的建议，希望家长加强与学校的沟通，加强与孩子们的沟通，为共同教育好孩子而努力。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然本次活动取得了一定的成绩，但真正把家庭教育推广开还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，一定会形成孩子、家长、学校三方有效互动。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇4
家庭教育是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。为提升我校家庭教育工作水平，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制，并根据《__市第__届家庭教育宣传周》文件精神积极开展了系列工作，现将主要的做法与成效总结如下：
一、启动仪式
今年5月__日至__日，是全国第__个家庭教育宣传周，为提升我市家庭教育指导服务水平，营造家校社合作共育的良好局面，5月__日上午，__市第__届家庭教育宣传周活动启动仪式在市体育村隆重举行。__小学派教师代表参加了启动仪式。
启动仪式上，与会领导发表了热情洋溢地讲话，并为家教讲师团成员颁发了聘书。现场设有学校的家庭教育咨询台为到场的家长们答疑解惑。
二、广泛动员
针对此次家庭教育宣传周，__小学下发了致家长的一封信，让家长了解此次家庭教育宣传周的内涵，明白家庭教育的重要性。同时利用家长微信群及时宣传家庭教育学习内容，扩大宣传范围，营造知晓家庭教育，重视家庭教育，参与家庭教育的良好氛围。
三、知识宣传
5月__日开始，__小学利用电子屏，滚动播放家庭教育宣传标语，深入宣传家庭教育周的活动精神，营造家庭教育宣传周的活动氛围。
围绕《家庭教育促进法》内容解读，学校通过班级微信群、学校公众号等多种途径进行相关知识普及，强化宣传，为家长提供自助支持，让家长朋友们明确家庭教育的根本任务、责任、内容和方法，以期各位家长在未来家庭教育中能够做到守法律、明责任、懂方法。
为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，__小学开展了争做智慧家长，助力孩子成长主题志愿活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。
四、亲子活动
家庭亲子活动是促进家庭成员之间关系向好向上发展的重要手段。为此，__小学根据各年级学生的身心发展特点，积极设计活泼有趣的家庭亲子活动。低年级开展“亲子共读，共同成长”活动，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。
五、家校共育
家庭教育宣传周活动期间，各班班主任通过多种方式，面向全体家长进行家庭教育主题宣讲，家长明确家庭教育的根本任务、责任、内容和方法，提升亲子沟通技巧，促进科学育儿理念的传播。
家庭教育是人生教育的“最初一公里”。通过“家庭教育宣传周”系列活动的健康开展，家庭教育逐渐走向科学规范的轨道，我校将继续与各位家长手挽手、心连心，共同谋划新思路、探索新方法、开创新局面，双向发力，营造良好的育人环境，培养德智体美劳全面发展的时代新人。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇5
《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，营造良好家庭教育氛围，助力形成“家校社”协同共育支持体系，__中学在全国__个家庭教育宣传周，组织开展了“爱育未来，让家更暖”家庭教育宣传系列活动。通过多元化活动，架起家校沟通的桥梁，助力父母科学养育，促进学生健康成长，形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。
爱育未来，氛围营造
初夏，葱郁的芒果树映衬下，__中学的校园焕发出勃勃生机。在鲜红的国旗下，《好家风伴我成长》的国旗下讲话，如涓涓细流，深入人心。使全体同学明白到了好家风是什么，何构建和传承良好的家风，好家风对每一个人的影响有着多么深远的意义。
让每一面墙，都成为营造家教、家风良好氛围的载体。我校及时开展了“好家风伴我成长”黑板报活动。同学们在板报资料的整理、制作筹备、展示等过程中获取了丰富的家教、家风建设知识，唤醒了他们建设好家风的意识和责任感。
家校携手，共育英才
加强家校共育，扎实开展家长学校工作，我校家教中心根据学校的实际，通过视频专题讲座、线上案例教学的模式坚持开展家长学校工作，向全体家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》，传播有效的家庭教育方法，促进家校共育，普及家庭教育知识，提高了家长家庭教育的水平和能力。
讲“我的家风小故事”，弘扬中华民族传统美德
为了进一步弘扬中华民族传统美德，挖掘、宣传优良家风家训，树立良好家风，促进家庭和谐，我校开展了“我的家风小故事”征文比赛活动。在活动中家长们将各自不同的好家风故事娓娓道来，一个个鲜活生动的家风故事，如一泓泓清澈的泉水，流淌着感人至深的正能量，浸润着每一位读者的心灵。我校将征文活动中的优秀作品推送到街道参赛，同时，也将会在学校公众号上进行推送。
爱育未来，让家更暖
家是孩子的港湾，父母是孩子的摆渡人。本次宣传周活动，让家长们更深入地认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性，逐渐形成了人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围，真正为孩子们的健康成长保驾护航。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇6
为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神，认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，进一步夯实《__省中小学百万家庭赋能工作实施方案》，在平房区教育局的号召下，我校以“家校共育，依法育童”为主题，在家庭教育宣传周务实而有效地开展了一系列活动，推动我校家庭教育工作深入发展，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制，营造家校社协同育人良好氛围。
解读《家庭教育促进法》和“双减”政策
我校以线上家长会的形式，为家长解读《家庭教育促进法》和“双减”政策，推广普及家庭教育法律、政策和知识，推进家校合作，做好精准宣传。
送法到家，依法育童
我校教师以讲座的形式用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例，指导家长新时代下如何“依法带娃”，送法到家，送家教知识到家长身边，把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法，给家长讲清楚、讲明白。
亲子运动，增进感情
为了增进学生与家长的亲子感情，我校举行了“家校共育与爱相伴——线上亲子运动会”，希望通过此次居家运动会让快乐和爱充满家庭，让家长、学生享受难得的亲子时光。
亲子阅读，共同提升
读书，是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求；是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。为使家长和学生共同进步，我校举办了亲子阅读活动，并线上交流分享。
专家讲座，指点迷津
我校组织所有师生、家长观看由市教育局联合市妇联开展的__市家庭教育大讲堂“家庭教育宣传周”系列专题讲座，四位老师分别从亲子沟通、家庭教育变革、科学认识学习、正确表达情感等方面进行讲述，解决亲子问题，推进家校合作。
我校也开展了“家长大讲堂活动”，借助学校微信公众平台进行推送，每周更新一期，对于家长在家庭教育中存在的困惑、难处，提出建议，为家长们指点迷津。
有感而发，分享经验
家长们不仅认真观看，还有感而发，提交了许多高质量的家庭教育感悟，我们后续会在平台上刊登出来，供大家交流分享。
通过本次“家庭教育宣传周”活动，家长们的教育观念转变，自身素质得到进一步提高，形成家庭、学校、社会的教育合力，为构建和谐的社会搭建了桥梁，通过一系列精彩纷呈的活动，我们看到了家校共育的良好效果。相信我们的教育一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇7
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推动家庭教育促进法宣传实施，普及立德树人家庭教育理念和知识，提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。__市__区__幼儿园根据《全国妇联办公厅，教育部办公厅关于开展全国__个家庭教育宣传周活动的通知》文件的精神，以“送法进万家，家教伴成长”为主题，组织开展了丰富多彩的家庭教育宣传展示和主题实践活动，利用了线上线下同步开展，拉开了全国家庭教育宣传周序幕。
01、营造氛围，环境育人
幼儿园悬挂醒目的“启蒙养正立德，立规成范润心”、“学习劳动技能，培养服务意识”宣传标语，做好面向家长的社会宣传
02、家长学校云课堂，让法走进千家万户
20__年5月__日，__幼儿园以“家园携手，依法育儿”为题推送《家庭教育促进法》宣传公众号；5月__日又推送一篇“朱__：一本微言大义的家庭教育指导书——解读《中华人民共和国家庭教育促进法》”教育文章，并转发园内每个班级群里，大力的普及家庭教育促进法，家长们纷纷有感而发，老师们积极回应家长育儿困惑和问题，营造了线上线下共同发声、同频共振的宣传态势，让家庭教育促进法家喻户晓，转化成家长科学教子的行为规范。
03、家园携手，共话育儿心得
父母是孩子的第一任老师，家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家庭教育是学校教育与社会教育的基础。为实现家园互动合作共育，关注每个幼儿背后的家庭教育问题，倾听每位家长的育儿经验，一同研究、共孕育祖国的花朵。幼儿园各班级开展家长育儿经验分享，家长群里也进行了热烈的讨论和交流。
04、一对一帮扶，用“爱”滋润心田
在广泛开展宣传的同时，__幼儿园还将重点关注在园里一些留守儿童和困境家庭等，用心用情关爱奋战在疫情防控医护工作人员家庭，采取开通热线、一对一帮扶和走进家庭等多种形式，大力宣传家庭防疫、亲子沟通、心理健康等科学知识，为家长育儿排忧解难。
__市__区__幼儿园紧紧围绕《全国妇联办公厅、教育部办公厅关于开展全国首个家庭教育宣传周活动的通知》文件活动主题，大力宣传____关于注重家庭家教家风建设重要论述；大力普及家庭教育促进法，回应家长育儿困惑和问题，宣传家庭教育理念和知识，引导广大家长承担家庭教育主体责任，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，助力培养担当民族复兴大任的时代新人，为迎接党的____胜利召开凝心聚力营造氛围。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇8
为促进家校深度融合，认真贯彻落实____关于“注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德”的重要指示精神，__区__学校本着“家校共育、家校资源互补”的原则，在5月__日“国际家庭日”来临之际开展了“普及科学家教，传承良好家风”一系列丰富多彩、实效性强的家教实践活动，创建出了平等、和谐、共生的家校文化。
学校高度重视家庭教育工作，把家庭教育工作纳入学校的整体计划，摆上重要日程。分管校长亲自部署，并安排教师专门负责，班科任教师具体实施。每项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家庭教育周各项工作顺利进行。
一、积极宣传，引发关注
学校发布家庭教育主题活动致家长的一封信，并利用微信公众号发布宣传家庭教育知识，让老师、学生、家长都能关注到宣传的家庭教育内容，扩大家庭教育宣传影响力度。
二、知心父母，和谐成长。
家长和孩子们根据家庭的实际情况一起制定了适合自己家庭实际情况的“家庭公约”、“家规家训”。活动中，孩子和家长桌面上谈的形式，积极参与“家庭公约”的制定。希望在今后的家庭公约实践中家长朋友们无论工作再忙，也不要因为工作上的事情而减少陪伴孩子的机会。有时间就要多和他们交谈，倾听他们的心声，并及时地给予指导和帮助。
三、亲子阅读，智慧成长。
阅读的世界里，更多的需要家长的坚持与陪伴，亲子阅读是最高效的陪伴方式，家长与孩子共同制定“读书计划表”，每天坚持亲子阅读，共同学习、成长，享受独一无二的亲子时光。卷卷书香，洋溢着孩子阅读的热情；张张照片，记录着亲子阅读的点滴。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。以书为伴，把读书变成生活的日常；用心阅读，为理想插上腾飞的翅膀。让“亲子阅读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果！
本次“普及科学家教，传承良好家风”家庭教育宣传周活动内容丰富，形式多样，家长参与面广，取得了良好的家校共育的效果。相信家庭、学校、社会的教育合力一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生！
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇9
家庭教育对孩子的成长起着极其重要的作用，它塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。随着《家庭教育促进法》在2023年1月1日的颁布实施，家庭教育越来越被重视。
为贯彻落实各级文件精神，促进我校家庭教育工作发展，营造良好人文环境，5月__日——5月__日我校开展了一系列家庭教育宣传周活动。
一、加强领导，高度重视
接到通知学校迅速行动，李__校长立即召开教师视频会议传达落实文件精神，研究部署、制定方案，要求全体教师充分认识开展宣传周活动的重要意义。以高度的责任感，切实加强对活动的组织和领导，确保此次活动顺利开展。
二、广泛宣传，营造氛围
为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动，不断增强自身的素质，学校德育处详细商讨制定了活动周计划，利用班级微信群发布通知、召开主题班会、观看视频等形式向家长宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等，倡导家长重视营造良好的家庭教育氛围，共同助力学生塑造阳光心态，健康快乐成长。
三、活动丰富，注重实效
为了让活动落到实处，明月店中学组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。
1、组织收看了“全国家庭教育宣传周”线上主题活动。
根据省教育厅拟联合有关媒体，围绕“履家庭责任做合格家长”这一主题，聘请6位家长，举办“教子有方”系列讲座，讲座每天推出一期，分享家庭教育经验。我校利用有关融媒体同步播放，各班班主任发到家长群里，让家长及时收听收看，并收集家长、教师反馈的意见建议。
2、举行观后感征文活动
学校家庭教育成长中心联合教导处、少先队等共同举办观后感征文活动，深化家校融合，引导全体师生家长增强绿色生态意识，传承好家风，弘扬好家训，建设好家庭。
3、举行网络知识竞赛
宣传周活动期间，市教育局拟举办线上家教促进法知识竞赛，设立优秀组织奖及个人奖。通过局微信公众号将《家庭教育促进法》的内容分解成若干知识点，尽可能使家教促进法的核心要义、主要内容做到家喻户晓。
4、家庭人员心理疏导
开展专项心理疏导活动，帮助他们缓解身心压力，以更加饱满的精神状态投入到学习中。
5、困境学生救助
开展困境学生救助活动，切实为孩子们办实事、解难题，让家庭经济困难学生感受党和政府的关怀和温暖。
6、开展家庭教育论坛
组织家长委员会成员、家长代表、教师代表开展家庭教育论坛。围绕“家长要履行家庭教育主体责任”这一主题，畅所欲言地交流、分享家庭教育经验。
本次家庭教育宣传周活动，__小学通过多种途径帮助广大家长深刻领会关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好'人生第一课’，帮助扣好第一粒扣子”的重要论述，紧紧围绕《家庭教育促进法》“家庭责任”中的有关要求，宣传了广大家长履行家庭教育主体责任的重要性、宣传了营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性、宣传了家庭教育的必要性，帮助广大家长树立了正确的家庭教育理念，掌握了科学的家庭教育方法，了解了必要的家庭教育知识。在这次活动的助力下，家长们家庭教育的能力一定会有显著提升，家校共育工作会更加行稳致远。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇10
为提升家长的家庭教育能力，20__年5月__日上午，__区职校保护联盟“暖护春蕾”专项行动之“春蕾守护”家庭教育指导沙龙系列第一期——“暖护春蕾，心育成长”亲子普法沙龙活动在__第二十九中学开展。
普法情景剧
活动开始，__区“翼站普法小剧场”招募的10名__船政交通职业学院学生代表以演员身份深情演绎了普法情景剧《后来，当我回忆青春丨“爆店”让我得到什么》，用“沉浸式体验”的普法方式点燃学生学习法律的热情，在学生心中播下法治种子。
“懵懂的年纪，我的青春轨迹曾绕了一个弯，幸好在检察官的帮助下又回到了正轨。”
检察官说法
近几年来，“爆店”行为（指进店洗劫财物）成为未成年人多发新型犯罪方式，__区检察院未检干警郑__以通俗易懂的语言从普法情景剧延伸至办案实际，对该类违法犯罪行为的社会危害性和法律后果展开生动释法，给在场的学生带来内容丰富的法治课堂。
“‘爆店’是盗窃，不要以为自己年龄小或者作用轻，一旦违法犯罪，一生将为之悔恨。法外之财不可取，别让你的青春蒙上‘小偷’的污点。”
家庭教育指导
普法环节结束后，__区职校保护联盟家庭教育指导专家团队成员石__老师为家长代表们带来了一堂干货满满的家庭教育指导课程《提升自我价值，做自己的主人》。
“这堂课对于提升我们家长和孩子日常互动沟通技巧有很大的帮助，家长也要和孩子平等对话、共同成长。”一名参加沙龙活动的家长深有感触地说道。
近年来，__区检察院始终立足未成年人检察职能，积极推动形成家庭教育指导合力，让缺位的关爱“归位”。
注重配合，加强协作
联合区法院、区司法局制定《关于开展落实涉未成年人案件家庭教育指导工作的实施意见（试行）》，构建多方联动机制，通过信息互通发现监护侵害线索3条，切实维护未成年人合法权益。
整合资源，打造平台
联合区政法委、关工委等12家职能单位成立“职校保护联盟家庭教育指导中心”、“家庭教育指导站”，开展家庭教育指导80人次，发出督促监护令50份，责令42名监护人接受家庭教育指导，重塑融洽亲子关系。
源头预防，标本兼治
设置职校联盟家庭教育指导十大精品课程，普及青春期知识、家庭沟通技巧等内容，开展家庭监护责任普法沙龙25场次，指导家长在日常生活中对孩子进行言传身教，让家庭监护从源头上不缺位。
下一步，__区检察院将进一步推进“暖护春蕾”专项行动，持续开展“春蕾守护”系列家庭教育指导沙龙活动，助力营造良好的未成年人成长家庭环境，为守护未成年人健康成长贡献检察力量。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇11
为了让家庭教育的法律法规深入每个家长的内心，5月__至5月__日，__小学通过线上班会，线上学习，写感受等形式，进行了家庭教育促进法的宣传，让家长们积极参与其中。
通过学习家庭教育法，家长们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，家长们收获颇多。
1、是教育观念的改变。通过学习，家长们了解了学校对学生的要求，知道了如何配合学校做学生的教育工作。明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点。
2、掌握了家庭教育基本知识和方法，提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
3、提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教！培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。
家庭教育是教育的基础和根本，孩子的成长靠家校共同努力，更需要学习法则，让法则规范引领自己进行家庭教育，使家庭教育有法可依有法可循。
开展家庭教育宣传周主题活动总结 篇12
____说过，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。
今年的5月__日—5月__日为家庭教育宣传周。为广泛宣传家庭教育，为枫小学子营造良好的家庭教育氛围，助力形成“家校社”协同共育支持体系。__中医药大学附属__小学举行了家庭教育主题宣传周活动。通过一系列活动，创建家长与学生沟通的机会，拉近学生与老师的距离，促进学生健康成长。现将主要的做法与成效总结如下：
举行启动仪式
学校于5月__日集体晨会上，进行了“家庭教育宣传周”启动仪式，为更好开展家校共育奠定了坚定基础，架设了学校和家庭协同教育的桥梁。学校和家庭各负其责，更好地促进家校共育形成教育合力。
“我和导师有个约”活动
周二的午后，阳光和煦，“我和导师有个约”活动正在进行中，导师们带着孩子到学校某个宁静的地方，倾听孩子们的喜怒哀乐，用心地指导，耐心地倾听，与孩子们建立陪伴支持、真诚互动的关系，并与学生的家庭之间建立协同合作的家校关系，进行科学、有效的家庭教育指导。
“我们的美好时光”亲子沟通故事征文
活动伊始，学校倡议家长朋友们和孩子一起参与“大手牵小手”亲子活动，活动内容包括：“陪伴一小时”“倾听一刻钟”“拥抱一分钟”。通过活动，家长们用文字记录了与孩子互动的收获与感受，让我们一起来细细品读几篇吧！
“心连心，手牵手”亲师沟通故事征文
“亲”代表父母、家庭，“师”代表老师、学校。“沟通”是人与人之间的交流，包括电话沟通、面对面沟通、线上交流等。聚焦“家校社协同”，教师以文字的形式叙述亲身经历的、具有典型教育意义的教育故事，对其他教师具有启发性和借鉴意义。
微信公众号宣传
本次宣传周以“家庭教育”为主题，通过学校公众号、班级群，家长们可以获得家庭宣传周活动信息，这些活动以更多样的媒体形式接触家长、服务家长、让他们能更便捷，也能够更轻松关注家庭教育，使家庭更加和睦、孩子更加健康成长。
活动表彰
在活动的广泛宣传与推动下，全体学生、家长和教师积极参加此次活动，学校组织审评，对活动进行表彰
社会、学校、家庭，三者在孩子成长过程中都承担着相应的责任。三者相辅相成、相互促进、相互影响，缺一不可。学校将继续与各位家长手挽手、心连心，双向发力，营造良好的育人环境，培养有正气、才气、朝气、和气、灵气的“五彩荷少年”。