第一篇：医院全民营养周活动总结
为贯彻落实《____省国民营养计划（2023-2030年）》实施方案和《健康____行动实施方案（2023-2030年）》，深入推进合理膳食和学生营养改善专项行动，根据____省营养学会赣营学字[20__]03号文件精神，我院科教科/健康教育科牵头组织了系列活动，具体汇总如下：
一、____区卫健委＆____区一医院联合举办全民营养周启动仪式暨健康科普大赛
20__年5月17日-5月23日是全民营养周，活动主题是“合理膳食免疫基石”，口号是“健康中国-营养先行”“合理膳食-全民营养新时代”，集中传播合理膳食对于增强免疫的基石作用和相关知识技能，重点宣传奶类和大豆等优质蛋白来源，倡导树立新食尚，推广全民分餐制，摒弃不文明的饮食习惯，将合理膳食行动落到实处。
为提高医务人员的健康科普宣传水平，增强____人民的健康素养，根据有关工作安排，20__年5月19-20日，____区卫健委与____区一医院在医院医技楼五楼多功能厅联合举办20__年全民营养周启动仪式暨健康科普大赛。区卫健委蒙在辉会长、医院党委副书记、院长胡华康及在家领导龚华、奚晶、钟惠德、郭定光、林莺等出席活动，全院160余名干部职工观看此次比赛。
活动议程一：____区20__年全民营养周启动仪式
在富有青春活力的的《全民营养歌》体操表演后，医院科教科/健康教育科科长____介绍活动背景，医院党委委员、副院长奚晶致开幕词，区卫健委党组成员红十字会会长蒙在辉致辞并宣布____区20__年全民营养周活动启动。
活动议程二：健康科普大赛
此次健康科普大赛，共有来自全院各科室的32名医务人员参赛，参赛选手紧紧围绕“健康素养66条”，以膳食营养、心理平衡、无烟生活、科学就医、合理用药、综合防控青少年近视和科学健身等方面进行讲解，讲解内容既有深度又有广度，语言通俗又贴合实际，现场不时响起热烈掌声。
在评委公平、公正、公开的评比下，经过激烈的角逐，最终评选出一二三等奖共5名获奖。
比赛结束后，医院党委委员、副院长奚晶作竞赛点评，他指出“健康教育与健康促进工作是卫生健康事业的重要组成部分，对提升全民健康素养、倡导健康生活方式、预防控制传染病和慢性病等方面起着重要作用。此次比赛，不仅有利于牢固树立大卫生、大健康的观念，更有助于拓展健康教育范围，打造健康促进型医院，让更多的医务工作者以积极向上、朝气蓬勃的精神面貌投入到医疗服务中去，为创建健康促进医院添砖加瓦。”
此次科普大赛的目的：一是进一步提高全院医务人员的科普意识，将健康教育融入到日常工作中，从全方位为患者的疾病管理保驾护航；二是为我院医务人员下基层、进社区、进学校、进企业进行科普宣传活动奠定了扎实的实践基础。三是扩大科普宣传队伍，让更多有专业背景的人员参与进来，从而使更多的人群受益。
二、下科室为广大患者或家属作营养科普宣教活动作文网 zUOwEnBa.Net
5月21日，健康教育科全体人员到各个科室为患者作营养科普宣教活动，重点在儿科输液大厅、候诊室等场所向家长宣传如何为儿童作好饮食搭配、以及合理的营养对小孩健康成长重要性。在场的家长均表示这个科普活动很适应，以后多关注小孩的日常饮食。部分家长还要了营养师的联系方式，表示方便日后再咨询。
三、走进小学作营养科普宣传活动
5月22日，我院健康教育科科普人员来到大坪中心小学为学生及部分家长发放科普宣传折页，并为他们讲解了健康的饮食习惯对于健康成长的重要性。拿到活动折页的小学生均表示回家之后要叫爸爸妈妈看这些资料。
四、进企业为企业员工作营养专题讲座活动
5月22日下午，我院健康教育科科长____、体检科医师____一行来到____公司为该公司的员工作了一场《合理膳食免疫基石》、《减盐控油健康一生》的专题讲座活动。现场学习气氛高涨，有其他企业的员工听闻此消息后也早早就赶到了现场等候讲座，听课人员讲座过程中回答问题积极，互动良好，表示此活动对于个人的身体健康及家庭幸福非常有帮助，希望以后公司能多组织此类活动。此活动通过讲座、挂横幅、发放宣传折页等作了系列的宣传，达到了预期效果。
五、进乡村、进超市作营养科普宣传活动
5月23日，我院科普宣传志愿者来到大坪乡村街道为过往行人作营养知识宣传并为他们发放宣传折页。之后来到乡村超市为店员作营养知识宣传并发放营养宣传册，通过讲解，宣传对象均认为以后要多加学习，更好地为小孩作好饮食搭配，培养小孩养成良好的饮食习惯。
六、走进中学为中考前的九年级学生作《合理膳食轻松迎考》的主题讲座
5月23日下午，区卫健委、区教科体局、区一医院宣讲团走进龙岭中学，联合开展“学生营养日”健康教育活动，此次活动由我院健康教育科科长____主讲，对象是即将中考的九年级学生。从膳食营养和人类疾病的关系、营养与情绪的关系、常见的不良饮食习惯、饮食卫生与安全到科学的膳食指南及适量的运动等作了详细生动的讲解。课堂上同学们认真听讲，积极发言，时不时响起阵阵掌声，此次讲座得到了同学们的热烈反响。活动中在现场悬挂了横幅、给学生发放营养知识宣传折页增强了宣传氛围。
通过以上系列活动，帮助了不同的人群，让全体工作人员感觉到自身的价值所在，同时也体会到了不同人群对营养科普知识的渴望和迫切需要，这也将鞭策我们在营养道路上不忘初心，继续努力前行。
第二篇：医院全民营养周活动总结
20__年5月15日-21日是我国第___个“全民营养周”，今年的“全民营养周”的宣传主题为“会烹会选会看标签”，“5。20”中国学生营养日的主题为“科学食养，助力儿童健康成长”，为进一步宣传营养健康概念、提高居民营养健康状况，我院深入基层开展“全民营养周”健康宣传活动。
20日下午，我院工作人员到____区第一幼儿园携手区疾控中心、____中心卫生院共同开展20__年全民营养暨“5。20”中国学生营养日主题宣传活动，其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。活动中，医护人员耐心细致地为学生家长讲解“三餐要规律”、“食物多样，合理搭配”、“运动的好处”、“少盐、少油、控糖”等宣传知识，提高学生家长的营养知识水平，合理调节膳食结构，引导其改变不良饮食习惯。两场活动发放宣传单480张、宣传品220余份、宣传对象200余人。
通过开展全民营养周暨“5。20”中国学生营养日主题宣传活动，旨在提高广大群众食品安全意识，在选择食品时关注食品标签，普及健康与营养常识，促进公众树立健康的消费习惯和生活方式，提升全民营养健康水平。
第三篇：医院全民营养周活动总结
中国学生营养状况不容乐观，虽然膳食热量供给基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白比例小，钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于很多学生和家长缺乏合理营养知识，学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物，加上运动量不足，我国青少年肥胖症发生率逐年升高。而青少年不良的饮食习惯和生活方式，为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。为了青少年茁壮成长，应大力普及学生营养知识，为学生提供合理的饮食结构。
20__年5月20日是第___个中国学生营养日，为普及学生营养知识，响应上级要求，____县卫生健康服务与行政执法中心于5月17日在____县职业中专学校进行了宣传活动，本次活动与“全民营养周”一起开展，活动主题为“树立食育理念，促进学生健康”，旨在为学生普及营养知识，培养良好的饮食习惯。
此次宣传活动制作横幅一条，展板5块，发放宣传材料150余份，并积极解答学生的提问，还为学校食堂提出了合理饮食的意见。
活动当天虽然受到了不少学生的积极参与和关注，但是也有学生持观望和不屑的态度。活动当天有学生进行营养健康咨询，通过本次活动使中国学生营养日得到了宣传，大力普及了营养知识，引起了学生对营养健康的重视。
第四篇：医院全民营养周活动总结
20__年5月15-21日是第___届全民营养周，5月20日是第___个“5。20”中国学生营养日。为进一步推进合理膳食行动和学生营养改善专项行动，宣传科学健康的营养膳食结构，倡导健康的生活方式，按照县卫健局《关于开展20__年____县全民营养周暨中国学生营养日宣传活动的通知》要求，5月15日县卫健局、县疾控中心、城关镇社区卫生服务中心分别在县秦人广场、社区、学校、超市等场所开展了传播主题为“合理膳食食养是良医”及“科学食养助力儿童健康成长”、口号为“健康中国营养先行”的宣传系列活动。
系列活动一：5月15日在秦人广场、东城、南城两个社区开展宣传。
系列活动二：5月16日在县城____开发区____开展宣传。
系列活动三：5月17日县疾控中心、社区服务中心深入县第四中学结合学生常见病干预就正确认识近视，科学防控；远离肥胖，健康饮食；重视龋齿，认真刷牙；脊柱弯曲，早发现早治疗等方面的知识开展了讲座。现场通过和同学们交流沟通，了解学生饮食生活习惯，引导学生少吃零食、少吃油炸食品、少喝含糖饮料，建议学校重视学生营养教育，定期开展营养健康知识课堂教学活动。
本次宣传周活动通过进社区、进超市、进学校等方式，利用电子显示屏、微信群、朋友圈等新媒体宣传平台开展形式多样的宣传活动，并针对不同人群进行了营养健康知识的现场咨询、讲解，发放了宣传折页、宣传海报、文具袋、牙具盒等宣传品，引导群众学习更多的营养健康知识，以提高健康生活方式覆盖率和群众知晓率。活动共发各类宣传折页3000余份、宣传海报500余份，制作宣传展板6幅，悬挂宣传横幅6条，现场咨询约400人次，活动覆盖受益人数约8000人次。
通过宣传，进一步提高了群众对合理膳食，健康饮食的认识，了解了“合理膳食食养是良医”及“科学食养助力儿童建康成长”等知识，呼吁人们树立正确的健康理念，倡导践行健康行为，增强全民体质。
第五篇：医院全民营养周活动总结
为践行《中国居民膳食指南（20__）》、促进健康新风尚传播。在5月15日-21日的第___届全民营养周期间，____市妇幼保健院根据20__年全民营养周和“5。20”中国学生营养日宣传活动的主要内容制定了营养周宣传方案，成立了以院领导为首的宣传周活动小组，组织本院儿保科、妇保科、保健部医生进行宣传，开展了系列营养专题宣传活动。现将营养周系列活动总结如下：
活动一：健康直播和讲座
20__年5月15日上午10点，____市妇幼保健院儿保科胡主任利用线上直播给家长分享《婴幼儿合理喂养和运动训练方案》的健康知识，重点给家长讲解了母乳喂养的好处、6个月后辅食如何添加、1-3岁儿童营养膳食指导方案和婴幼儿运动训练方案，还指出家长一些营养误区：如小孩越胖越健康？肉汤饭有营养？本次线上直播有近200名家长参加，通过育儿健康直播提升家长科学的育儿知识和健康的育儿观念，为宝妈养育健康宝宝提供坚实营养基础。
20__年5月19日上午妇保科丁主任利用孕妇课堂给孕妈妈讲授课件——《做苗条妈妈育健康宝宝》，丁主任通过给孕妈妈现场介绍食物模型及孕期膳食指南及如何保持健康体重等内容，还现场播放孕期瑜伽视频。活动现场有近30名孕妈参加，本次活动让更多的孕产妇对健康体重和平衡膳食有了基本的了解和认识，认识到吃动平衡健康体重的重要性。
活动二：义诊和体检相结合走进幼儿园
20__年5月20日，____市妇幼保健院和实验幼儿园共同举办学龄前儿童营养膳食宣传。实验幼儿园利用视频滚动播放“5。20”宣传主题：科学食养，助力儿童健康成长。我院儿保科医生在实验幼儿园校门外发放营养宣传册800多份，内容为：学龄前儿童膳食宝塔、营养性疾病儿童膳食指导、重视孩子就餐环境，培养良好进食习惯。此次宣传特别强调家庭和托幼机构应遵循食物丰富，规律就餐原则安排学龄前儿童的膳食，。幼儿园食堂要根据幼儿特点选购食品并索要合格证。平时家庭和幼儿园要注重合理烹调，控制儿童高盐、高脂、高糖食品及含糖饮料摄入，必须每日饮奶、进行充足户外活动、定期测量体重和身高。另外儿保科于5月16-17日为实验南园638名老生进行体检，筛出营养偏离——肥胖儿童13人、生长迟缓儿童1人、消瘦儿童3人、低体重儿童1人、对所有偏离儿童进行管理并打电话通知家长带其到妇幼保健院儿保门诊就诊处理。目前儿童膳食结构不合理和不健康的饮食行为等是影响学龄前儿童出现营养偏离——肥胖的重要因素，只有掌握平衡膳食的理念和培养健康的饮食行为，才能从根本上预防和改善儿童的超重肥胖问题。
活动三：其它方式宣传
1、在医院电子大屏幕上，持续1周播放20__年营养周活动的主题——会烹会选，会看标签和“5。20”宣传主题：科学食养，助力儿童健康成长及《中国居民膳食指南（20__）》明星视频平衡膳食八准则：指导居民平衡膳食模式、吃动平衡，健康体重、少盐少油、控糖限酒、规律进餐、会烹会选，会看标签、公筷分餐，杜绝浪费。加强本院职工、职工家属，门诊就诊患者及住院患者的健康意识。
2、在微信朋友圈和QQ群不断推送营养周及“5。20”中国学生营养日活动内容、指导全市各幼儿园播放动漫《学龄前儿童挑食偏食怎么办》、小胖墩小眼镜随处可见，因为没吃好等视频，教育幼儿要从小养成良好的饮食习惯，降低肥胖儿发生率，促进儿童健康成长。
3、通过营养宣传栏向前过路居民及患者、家属和本院职工宣传营养周活动的重大意义及相关营养知识。
健康中国，营养先行！通过全民营养周活动的开展，大家谨记中国居民膳食指南平衡膳食八准则，健康膳食的营养理念让更多的人认知、了解、传播，对养成健康的生活方式起到巨大的影响。看每天晚饭后公园、小区内走路，跳舞、打太极的人群到处都是，大家谨记管住嘴、迈开腿，用健康的生活方式来强生健体。计划明年加大人手，让中国居民膳食营养宣传周走入千家万户。
第六篇：医院全民营养周活动总结
5月15日至21日是第___届全民营养周，主题为“合理膳食、食养是良医”，5月20日是第___届中国学生营养日，主题为“科学食养、助力儿童健康成长”。为进一步提高全民膳食营养意识，提倡健康生活方式，____区卫健委组织开展了系列营养健康主题宣传活动，普及食品安全知识，倡导节约饮食和营养健康生活方式。
一、承办启动仪式
5月15日上午，“____市2023全民营养周暨‘5。20’中国学生营养日”启动仪式在____区纺织公园举行，本活动由____区卫生健康委员会承办。____市卫生健康委员会副主任____出席活动并致辞，区卫生健康委员会党组书记、主任____，____市卫生健康委员会食品安全与药物政策科科长____以及教体局、区卫健委相关领导出席活动。
____指出，营养健康是人类健康的重要组成部分，关系到每个人的身体健康和生活质量，要以实施合理膳食行动为抓手，全力推动健康____建设。
市卫生健康委员会、市疾病预防控制中心、市卫生健康综合行政执法支队、市营养学会、____区卫健委、区疾病预防控制中心、区妇幼保健院参与启动仪式并开展现场宣传活动。____市中心医院通过营养义诊进行膳食指导。
____区妇幼保健院设立健康咨询台，向前来咨询的居民耐心细致的讲解全民营养周的核心知识及中医养生保健知识。
二、开展形式多样的线下宣传活动
____区卫健系统各医疗机构通过义诊、咨询、讲座、张贴海报、发放宣传品等方式，进乡村、进学校、进超市、进餐厅开展宣传活动。
____区卫健委组织区疾控中心、天骄社区卫生服务中心联合____区市场监督管理局在万正世纪华联超市开展主题宣传活动。通过发放计量油壶、智能体脂称、“三减三健”健康礼包、中药泡脚包等特色宣传品，提倡小分量、多样化、营养搭配合理膳食，倡导反对食品浪费、节约粮食，弘扬中华民族优秀传统饮食文化。天骄社区卫生服务中心医务人员免费为群众测量血压、心率；并通过诊脉进行中医体质辨识。
三、开展线上科普营养相关知识
民以食为天，康以食为健，____区卫健委依托“健康____”、“____疾控”、“____区妇幼保健院”、“____市____区万利镇卫生院”等微信公众平台，发布科普文章，积极传播《成人高脂血症食养指南（2023年版）》《成人高血压食养指南（2023年版）》《儿童青少年生长迟缓食养指南（2023年版）》《成人糖尿病食养指南（2023年版）》《中国居民膳食指南（20__）》《老年膳食指南（20__）》等核心信息，强化宣传合理膳食对于增强免疫、防控疾病的重要意义，倡导珍惜粮食，关注学生营养与健康。
通过开展此次系列活动，提高了居民对食物营养、平衡膳食基本原则的认识，进一步引导广大群众树立健康饮食的观念，对改善居民的健康方式起到了促进作用，将合理膳食行动落到实处。
第七篇：医院全民营养周活动总结
20__年5月15-21日（5月第三周）是第___届全民营养周；5月20日是第___届“5·20”中国学生营养日。20__年全民营养周宣传主题为“会烹会选会看标签”；宣传口号为“健康广东营养先行”“膳食新指南健康常相伴”。“5·20”中国学生营养日的传播主题为“科学食养，助力儿童健康成长”。
为贯彻落实广东省国民营养计划、合理膳食行动等重要工作，提高全民营养意识，提倡健康生活方式，结合我校实际情况，开展了一系列活动。
一、开展主题班会活动
20__年5月16日，全校开展以“知食就是力量”为主题的班会活动，通过学习让学生知道了我们的健康成长需要从食物中摄取充足的营养，更需要养成良好的生活习惯；拥有健康的身体，有健康才有未来。
20__年5月16日，全校开展以“知食就是力量”为主题的班会活动。
二、组织部分班级观看直播启动仪式
20__年5月16日（星期一）上午9：00-10：30，是20__年广东省全民营养周暨“5·20”中国学生营养日启动仪式。我校组织二年级和三年级部分班级观看了启动仪式的直播，通过观看直播让学生初步了解营养健康知识，提高对食物营养、平衡膳食基本原则的认识，要养成营养健康饮食习惯。
20__年5月16日（星期一）上午，我校二年级班级观看了直播营养周启动仪式。
三、邀请营养专家进校园开讲座活动
20__年5月18日下午，我校联系____区疾控中心，邀请了____区人民医院儿保科李宗年主任到校为三年级学生进行了主题为“营养与健康”的培训讲座。李宗年主任根据这个主题讲授了以下5个方面的内容：1、什么是营养？2、营养有什么用？3、怎样才是营养好？4、营养不良与营养过剩。5、平衡膳食与合理运动。通过培训让学生知道了营养的重要性：1、两大核心内容：能量与营养。营养素包括三大关键营养素（碳水化合物、蛋白质、脂肪）、矿物质、维生素、膳食纤维等。2、营养的作用：长高、长壮、长美、长寿。3、好的营养是：平衡膳食、食物多样化。4、注意营养，还是注重合理运动。
20__年5月18日下午，我校三年级学生听主题为“营养与健康”的培训讲座。
四、其他方式宣传活动
20__年5月16日至21日，在校园的滚动LED屏幕进行为期一周的宣传，20__年5月19日在全校各班的家长群进行宣传，让全校师生和广大家长都能知晓20__年5月15-21日（5月第三周）是全民营养周和5。20是中国学生营养日，知道营养的重要性，从而在日常生活中如何注重营养。
20__年5月16日至21日，在校园的滚动LED屏幕进行为期一周的宣传照片。
通过全民营养周暨“5。20”中国学生营养日开展的一系列活动后，让全体师生都了解到除了日常要注重饮食的营养，还要合理运动和良好的生活习惯，提高了师生注重营养健康的意识。
20__年5月19日在全校各班的家长群进行宣传的截图。
第八篇：医院全民营养周活动总结
每年的5月20日是中国学生营养日，今年的主题是“营养+运动，携手护视力”。我校按照要求，做好学生营养日宣传活动、引导小学生树立健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，强化学生的营养健康知识教育，优化膳食结构，开展了系列活动。
一、加强营养日宣传教育
通过国旗下的讲话、周五学校小广播、黑板报、营养知识宣传图片、视频等形式向广大师生宣传营养与健康等知识，使学生掌握科学的营养知识，养成健康的饮食习惯。
在“营养均衡健康加分”主题升旗仪式上，杜海燕老师给全校学生提出建议：1。学生最适合喝白开水。2。豆腐干等最适合作零食。3。吃含四类食物的早餐。4。一天食物量谷类应占比例最大。5。喝牛奶最补钙。6。预防缺铁性贫血有窍门。7。少吃高能量食物。二（1）班的小朋友也向大家科普了健康知识。
二、开展主题班会活动。
围绕“营养+运动，携手护视力”主题，各班组织召开主题班会，向学生宣传膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引导学生拒绝“三无”食品，改掉偏食、厌食等习惯。
三、开展“小手拉大手”活动
发放学生食品安全宣传教育宣传资料“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片，赠与家长和亲戚阅读。开展省疾病预防控制中心网络平台“健康素养学习评估系统营养与食品安全”的网上学习及答题活动。
四、开展培训活动
通过QQ群、绘制营养健康小报、1-6年级眼保健操验收活动等形式传授学生营养与健康知识，引导家长科学合理安排饮食，发挥家校在学生营养改善中的作用。
眼睛是心灵的窗户，是每个人发现美的第一感官，为增强学生爱眼、护眼意识，养成良好的用眼好习惯，____市第一人民医院浦利军主任为我校一二年级学生开展了“呵护眼健康”知识讲座。讲座中浦医生通过PPT，用生动有趣的图片向小朋友们讲解眼睛的作用及保护眼睛的重要性，帮助孩子们了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列简单的保健知识。
此次宣传活动的开展，使学生及家长了解了“合理营养、平衡膳食、适量运动”对于正处于生长发育关键时期的中小学生的重要性。我们相信，在学校、家长的共同努力下，帮助学生逐渐摒弃不健康的生活方式，养成良好的饮食习惯，形成强壮的体魄，更好地去实现自己的梦想，国家的梦想！
第九篇：医院全民营养周活动总结
5月20日是一个充满爱的日子，也是我国第___届“中国学生营养日”。
健康是人全面发展的基础，青少年时期更是人的身心健康和身体素质发展的关键时期。学生营养、体质与健康状况，不仅直接影响学生的身心健康，也关系到国家和民族的未来。
为进一步宣传科学、健康的营养膳食结构，倡导健康的生活方式，20__年05月20日____分院在社保楼门前开展宣传活动围绕今年“科学食养，助力儿童健康成长”宣传主题，通过横幅、展板、发放各类宣传资料等形式现场进行科普教育。
据了解，每年的5月17日至5月23日是“全民营养周和“5-20”中国学生营养日”。今年，____分院全方位得开展贴近居民实际的膳食营养与健康生活方式等方面科普知识宣传和实际操练，增强居民、学生健康意识和能力，引导民众树立“吃动平衡”的理念。活动现场，讲师给大家讲解了冠心病，糖尿病等疾病的注意事项，指导居民如何查看自己的体检报告进行有针对性得改善。其中，针对糖尿病，专家建议吃饭之前多吃点膳食纤维或者蛋白质粉，减少食量少吃不饿，加上药物配合，吃蜂胶等营养药物可以控制并发症，饭后多吃多维和螺旋藻，补充营养，提高免疫力，不会影响血糖。最后还向大家推荐了一种既能丰富主食的种类，保持恒定热量，又能增加膳食纤维的摄入量，降低食物整体的血糖生成指数，有效控制血糖，降低饥饿感的“大米黑米荞麦饭”。
____分院营养周活动重点聚焦在传播“食物多样，谷类为主”的健康理念，指导帮助居民正确选择营养、优质的谷物，进一步营造“健康中国营养先行”的良好氛围。““全民营养周和“5-20”中国学生营养日””旨在通过以科学界为主导，全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践，使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活，让营养意识和健康行为代代传递，提升国民素质，实现中国“营养梦健康梦”。共发放资料2种，61余份，咨询51余人次，受益人101人，横幅1条，微信转发9条。活动受到广大居民的一致好评。
“科学食养，助力儿童健康成长”是今年的宣传主题。除了合理搭配饮食，运动也很重要哦！在江南，学生一直常态化地进行体育锻炼，倡导每天一小时的快乐体育时光。
知食就是力量
食物是人类获取营养、赖以生存和发展的物质基础，在生命的每个阶段都应规划好膳食。“食物多样，合理搭配”是膳食指南的核心原则。想要健康的体魄，一定要坚持健康的饮食习惯，注意吃动平衡，保持良好的心情。
让我们共同的努力，让孩子们养成科学健康的饮食习惯，健康快乐成长！
第十篇：医院全民营养周活动总结
根据《____省卫生健康委办公室关于开展20__年全民营养周暨“5。20”中国学生营养日主题宣传活动的通知》文件精神，落实好进社区、进乡村、进学校、进超市、进餐厅“五进”活动，宣传推广20__版《中国居民膳食指南》，推进合理膳食行动，引导居民树立健康饮食观念，提升居民健康饮食意识。在____省营养学会的指导下，____市第一人民医院临床营养科紧扣活动主题，开展了系列活动。具体如下：
加大宣传力度
我院为了让更大人了解全民营养周的相关内容，在医院内和医院官方网站上进行广泛宣传。一是在医院门诊醒目位置张贴宣传布标，让到医院就诊的患者和患者家属第一眼看见宣传标语；二是在医院滚动宣传栏播放全民营养周的相关内容，用图文音像并茂的形式让人了解全民营养周传播的主题，《中国居民膳食指南（20__）》核心推荐的内容；三是在医院官方网站上推送全民营养周专题—《中国居民膳食指南（20__）》，详细介绍平衡膳食八准则核心推荐的内容。通过以上形式传递健康的生活方式，引导居民树立平衡饮食的观念，营造全民参与的氛围。
进社区
根据医院干部作风大提升专项行动部署安排，聚焦____关于推进作风革命加强机关效能建设指示要求。通过作风建设从思想到实践，从内容到形式转变工作作风，提升服务质量，结合我院及全民营养周的工作要求，我院多次到社区、广场进行宣传和义诊。
活动一：5月14日我院到____社区进行科普宣传和义诊，一是结合“防灾减灾日主题活动”，让群众能更好的了解人体在创伤应激状态的生理、心理、情感、营养物质代谢等方面的变化，需要调整特殊营养物质促进机体的修复和愈合，临床营养科制作了“创伤应激状态下的饮食调理”的音频宣传资料，通过反复播放，加深群众的记忆。二是从“三减”（减盐、减油、减糖）的角度解读20__版《中国居民膳食指南》，引导义诊群众树立平衡饮食的观念，形成良好的饮食习惯，促进健康。三是为义诊的群众制定糖尿病和高血压的饮食计划。四是发放相关营养科普宣传资料100册。
活动二：5月18日在建设北街社区进行全民营养周健康宣传活动，以“科学食养，助力儿童健康成长”为题进行专题讲座。居民纷纷表示在以前饮食中存在很多误区，危害了身体健康，在以后的日常生活中有意识的调整饮食结构，希望吃出健康，减少疾病的发生。社区工作人员认为该科普内容对居民更实用，希望制作成音频资料，在社区的广播中进行播放，让更多的居民了解平衡膳食的相关知识。
活动三：5月20日参加市卫生健康委员会组织的“20__年全民营养周暨‘5。20'中国学生营养日”主题宣传活动，我院组织临床营养科、内分泌科、神经外科、药剂科专家进行义诊活动，临床营养科专家从平衡饮食的角度讲解一日三餐要怎要搭配吃才更营养，更健康，利用食物模具让群众了解不同热卡的食物分量；内分泌专家为糖尿病、高血压患者进行诊治，神经外科专家对头痛、头昏患者进行诊治，药剂科专家指导居民正确服用药物。免费为群众测量血压、血糖、100人次，发放宣传资料150分，发放口罩150个。
进学校
5月19日，我院临床营养科走进____区第二中学，为学生进行“5。20”中国学生营养日的科普宣传，以“三减三健”为主题进行健康知识讲座，强调“三减三健”要互相补充，相互相成，学会看食品标签，科学合理的选择牛奶、零食，养成良好的饮食习惯，促进健康成长。此次发放营养健康宣传资料200多份。
进餐厅
5月21日到____市供电局进行科普讲座，针对职工健康体检发现四高职工多的问题，为了从根本上杜绝引起四高疾病的源头，对后勤工作人员、餐厅厨师和服务员进行合理选择搭配食材的相关知识培训，建议在食物选择上做到天然、新鲜、多样，在食物搭配上做到均衡、适量，在烹调方式上清淡为主。并制定了不同热卡的减脂餐。
全民营养周
全民营养周活动已落下帷幕，但我院临床营养科开展科普义诊系列工作仍在路上。通过多种形式宣传活动，呼吁大家共同践行平衡饮食，在日常生活选择食物时不是选我想要的，而是真正做到选我必需的，并采取合理的烹调方式，切实做到减盐、减油、减糖。