班干部竞选发言稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫——，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选 班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一 个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长， 大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无 比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看 不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作， 我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选班长发言稿
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。
班干部竞选发言稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫李xx。今天，我竞选的岗位是生活委员。我很高兴站在这讲台上竞选班干部，请同学们多多支持。
我有许多优点，例如我很勤劳：还记得吗，上学期学校举办了热火朝天的美食节。美食节活动结束后，教室里一片狼藉，有果皮，有纸屑，有袋子……简直就是个大垃圾场!我没等老师开口，就卷起袖子，挽起裤腿，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，在“垃圾场”里“唰唰唰”地干着清洁工作，在我的打扫下，教室焕然一新。
我还很乐于助人。有一天，苏喆肚子痛，脸色苍白，不能参加当天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他这样，我挺身而出，放下书包，二话不说加入当天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飞快跑向厕所，装满水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室门口。我拿起拖把把教室拖了个一尘不染。虽然我累得满头大汗，但是我很快乐。
我还不怕脏：在一天中午，我们班的“小迷糊”——孙以悦，拿餐桌时不小心脚下一滑，打了个趔趄，“嘭——”餐盘掉在了地上，米饭变成了“泥巴饭”，菜飞溅得到处都是。为了防止别人再次摔倒，我不假思索蹲下来，也不管手脏不脏，直接将饭菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。终于清洁完了，虽然我的手上有一股腥臭味还有污垢，但我看着地面的整洁和安然行走的老师同学们，感到无比欣慰，因为我的劳动没有白费。
金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过?我还有一些毛病。如：粗心大意、记忆一般。但我一定会努力改正这些缺点，让它们成为我的优点。
如果我当上了生活委员，一定做好我的工作。每天早上我会来开电脑，拉窗帘，等同学老师来;中午我会整理图书，分类图书;放学后，我会关灯关电风扇，摆好桌子，如果有人没值日，我会帮忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
谢谢大家!
班干部竞选发言稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天很高兴能站在这里和大家一起竞选班干部，我要竞选的是学习委员。我深知班干部是不用来管同学的“官”，而是同学们无微不至的好伙伴，是老师们得力的小助手，是班级良好氛围的的营造者，是老师和同学之间传递信息的桥梁，更是进一步提升自我价值的最好平台。我曾获得过一次七星级学生的称号，四次阅读之星。我不算是学习最好的，但我相信，在以后的日子中，我会更加努力，将自己的各科成绩提高，为大家做出表率。
我知道作为一名学习委员的责任和义务，假如我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，做一名为大家服务的好朋友，为老师分忧的好帮手，为班级争光的好榜样。在学好自身功课的同时，我会每天及时收、发作业，准确传递老师的要求，定期办好黑板报;我计划开展班级互帮互助的活动，让我们班xxx名同学共同进步;我还打算建立班级图书馆，让大家将自己喜爱的课外书分享出来，让我们每一个人在阅读中收获知识，在分享中感受快乐，营造出更好的学习氛围。我相信，在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我没有当选，我也不会气馁，这说明我需要进一步的努力，我会认真寻找差距，不断提高自己，争取在下一次的竞选中当选。
有人说过这样一句话：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。”也有人说过“千里之行，始于足下”，今天我就凭着自己的自信迈出了这重要的一步，站在这里竞选学习委员。谢谢大家，请大家投我宝贵的一票吧!
我的发言完毕，谢谢大家。
班干部竞选发言稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑先生说过一句话：“不想当元帅的兵不是好兵。”今天，我不仅要做元帅，还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。
虽说，我当班长不是一件板上钉钉的事，但作为五（4）班的一员，也不能望着（4）班日渐散慢，变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务，提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五（4）班，所以，也请在家能够信任我认可我，不要认为我做不来，既然我要做，就要对你们负责，请投我一票吧！
首先，我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高，不断完善自我，保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待，保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台，有效接受他人意见，合作搞好班级工作，以至虚怀若谷，阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了！
对于班级工作开展我也有不少独到观点：
1、有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。（八有）
2、无水份无包庇无自私无歪念头。（四无）
3、尽力而为尽心而为尽量而为。（三尽)
4、分小组讨论学习问题，拧成一股绳。（团队）
假若我有幸当选，感谢在座各位给我机会去尝试，同时也会实际性完成任务，计划与实践目标，保证短时间内步入正轨。
也许，在同学们心目中，我并不那么完美，但也没有改不掉的缺点，请大家相信我投我一票，谢谢在家，我的演讲完毕。
班干部竞选发言稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！
在此次班干部竞选中，我竞选的职位是学习委员。也许大家感到意外：“陈蓥为什么不竞选班长呢？”是的，我想当学习委员。因为大家都知道，做为一个好学生，必须德、智、体、美、劳全面发展，而代表学习能力和学习效果的“智”排在第二位，由此可见，学习是很重要的。所以，我愿意担当学习委员，使大家的学习成绩和学习能力都有一定程度上的提升。
首先，我从一年级起，每一科目的每一次考试成绩，在班里都名列前茅；我代表班级和学校参加省市故事演讲、学区级写作、手抄报、绘画等各类比赛活动屡创佳绩，我用辛勤和汗水浇灌、培育了一朵朵闪亮的奖状之花，赢得了老师的表扬和同学的喝彩；平时，我的作业书写认真、规范工整、准确率高，老师时常让同学们以我为榜样，认真完成作业。
其次，我的拿手好戏是写作文，至今已经在全国各级少儿期刊发表130余篇习作。而且，我会弹钢琴，酷爱阅读，我愿意和大家一起分享许许多多的好书和好故事。
第三，如果此次竞选成功，我将尽我最大的努力，帮助那些学习上有困难的同学，加快学习前进的步伐，使大家跟上“班集体”前进的学习脚步。
当大家遇到不会做的题目时，欢迎和我交流，我一定尽力，以最快的速度为大家解答出来，使大家不但能做出这一题，而且在题意的理解上更透彻，即使以后遇到类似的题型，也能够举一反三、一目了然，快速地完成解答。
最后，在这里，我祝大家学习成绩步步高升！
班干部竞选发言稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长，缺乏经验是肯定的，但正因没有在“大官场”上“混”过，才没有什么官腔官调，更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑，多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验，对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验，才能从别人的利益场面出发，推出最公正、贴进群众的措施。因此，我的竞选口号是：“做一个真正的平心班长，做一个有广泛与力的使者。
班长，应该是架设在老师与学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手，协助老师搞好班级工作；我保证是在自己管好自己的情况下，一定会想同学们所想，急同学们所急，积极反映同学们的呼声，当同学们之间发生矛盾时，要明辨是非，敢于直言，既要像”新闻联播“一样，及时关注班级情况，也要像”焦点访谈“一样不护短。
当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势；其次，我会有较强的应变能力，处事不慌乱，能及时处理好突发事件。
还有，我性格外向，能与大家与睦相处，尽管有时我做得不好，也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么，让我用事实来证明吧！
谢谢大家！
班干部竞选发言稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是尹##。今天我的心情非常的高兴，也非常的激动，因为要再次竞选班干部了。
这次我的竞选目标仍然是想当一名学习班长。因为我已经担任过一年的学习班长，比较有经验。我觉得当好学习班长要做到以下几点：
1、朗诵好：朗诵时做到阴阳顿挫、气宇轩昂。
2、学习好：上课积极回答问题，考试成绩好。
3、品行好：乐于助人、关心班集体和同学。
4、带好头：做一个敢担当、有带头风范的班长。
以前我没有当学习班长的时候，早读、午读时总是不好好读书，浑水摸鱼，几乎快要睡着了。记得二年级竞选班长的时候，老师带着竞选上的同学们站在国旗下讲话，是多么的神圣啊。那次我没有被选上的原因就是朗诵不够好，老师说我朗诵没有阴阳顿挫、也没有气宇轩昂。所以，从那以后我开始认真跟着班长读书，再也不浑水摸鱼了。老师每次让预习课文的时候，我总是在家大声的朗读给妈妈听，妈妈也经常的指导我朗诵时如何做到阴阳顿挫。
我一直忠爱于‘学习班长’这个职位是因为，每天带着同学们一起早、午读。听到同学们朗朗的读书声，觉得自己的职责很神圣。
如果我竞选上了学习班长，我会每天及时带领大家进行早读、午读。提高自己和同学们的朗读能力。我要是当上了学习班长可以继续做老师的好助手，在同学们面前做表率，可以提升自己的能力。
希望大家投我一票，继续支持我。我相信我能带着大家在朗朗的读书声中继续感受到阅读的魅力!
班干部竞选发言稿 篇8
亲爱的的老师、同学们：
大家好！
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级。
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢！
班干部竞选发言稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！能够站在这里竞选我们班的中队长，我感到非常荣幸。此时此刻，我内心无比地激动与自豪，因为马上我就要和参加竞选的同学一比高低了，争取中队长这个光荣的职位了。
上学期在老师和同学们的信任下，我成功地连任了中队长。我学习认真，成绩优异，每次考试成绩总是名列前茅。上课时我认真听讲，积极思考问题；下课时我团结同学，是同学的好伙伴；平时我协助老师，做好老师的助手、同学们的贴心人。这次我竞选中队长，不仅是为了锻炼自己的能力，更重要的是，我想尽自己最大的努力，更好地为同学和班级服务。
如果同学们推选我当中队长，我一定会履行自己的承诺，和大家一起努力，使班级各方面都变得更加出色。首先我会组织两批单科成绩非常优异的同学一起学习，互相取长补短，合那些落后科目的成绩有效地提高；其次，在各种各样的联欢会上，我会动员同学们响应学校的号召，积极参加各项活动，只要参与就给予奖励，落选的给予适当的鼓励，而为班级争得荣誉的同学，就请他们谈谈成功的经验，号召同学们向他们学习，形成人人都积极向上，为班级争光添彩的良好氛围。
如果同学们推选我当中队长，我会放弃课余休息时间，帮同学解答疑难，帮老师收发作业。只要同学们有什么不明白的，只要是我了解的，我都会尽力帮忙；实在不行的，我也会帮忙找人解答。如果同学们对班级工作或我本人有什么好的意思或建议，请毫无保留地提出来，我一定会认真考虑并付之行动。总之，如果同学们推选我当中队长，我一定会努力为班级和同学们服务的。
如果我成功当选，我将感到非常荣幸，因为这是大家对我的信任与鼓励。反之，如果我落选了，说明自己还有不足的地方，我会努力改正。我一定不会气馁，争取更大的进步！
请大家支持我，投我一票吧。谢谢大家！
班干部竞选发言稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为：“不想当班长学生不是好学生。”今天，我走到讲台上，就是来竞选“班级元首”——班长的。我知道，有许多人都窥视着班长这个宝座，但我认为，我还是可以胜任班长这个职位的。虽然我没有当过班长，但我对班长这个职位有深刻的认识。班长是老师的小助手，是同学们的好榜样;班长就是一个班级的核心，就是一个班级的旗帜。
我对竞选班长这个职位信心十足。我的成绩很好。小学期间，我的成绩没有下过九十分，有时还是满分，所以同学们在学习上有困难可以来问我，我学习好，所以完成作业找，就有更多的时间来管理班级。我爱读书，下课读，写完作业后读，晚上睡觉前读，有时还甚至在放学回家的路上读。所以，我的知识面很广。而且，我是语文、数学、英语三科的组长，所以，我比其他人更有一些优势。
其实，我竞选班长还有一个很重要的原因，我是想要通过班长这个职位来增强自己的组织能力与管理的能力。
如果这次竞选我能成功的话，我一定会更加努力地学习，把成绩提得更高，做同学们的好榜样。我一定会热心地帮助同学。一定会好好管理我们这个班级体，团结一些成绩好的同学，帮助那些成绩落后的同学，一起努力向前！
如果这次竞选我失败了，那说明我还有许多的不足，我将继续努力，决不气馁，下次再选！
我真诚的希望老师和同学们能投给我那宝贵的一票，让我能为大家服务！
谢谢大家！
班干部竞选发言稿 篇11
同学们：
大家好！
走上演讲台，我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明：为什么要竞选班一职，而不是其它职务？竞选上以后，我将怎么做？
首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，责任心之强，需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务，我的学习成绩不差，在集体中有一定威信和影响力。
其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的`佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天，但我已经看到了我们班级的成绩，在新生军训夏令营中，我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖，是17个文明连队之一，我为自己是xx班人而骄傲。
最后，我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们失望！
谢谢大家！
班干部竞选发言稿 篇12
尊敬的辅导员，亲爱的同学们：大家好!
我是，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的班干才是好班干。
当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗?所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自我核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础!
萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。
在最后，我想说，我信奉一句话：“少说话，多做事。”说谁都会，而做，却只有很少一部分人能坚持，我不想说的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
班干部竞选发言稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!这次班干部竞选，我决定挑战一个新的岗位----体育委员。希望大家支持我。
我竞选的理由是：我觉得体育课对于我们小学生来说，是最重要的课程之一。我们不能每天只是闷头学习，不运动、不锻炼，把眼睛搞坏，把身体搞垮。看着咱们班的“小眼镜”、“小胖墩”，我心里很着急，所以，我想以我的实际行动引导同学们重视每一节课。只要身体好，才能促进学习更好。
也许你们会觉得我个子不高，又是女生，可我是在班里上体育课中最认真，最努力的。当好体育委员，最重要的就是让大家对上体育课有浓厚的兴趣和感情，带领大家边锻炼边玩。自己也能有体育方面的知识，在班里的各项体育活动中起到带头作用。课间让大家多做体育运动，锻炼大家身体。希望老师和同学们能给我这次机会，让我和大家一起努力，让我为班集体服务。把我们班的体育成绩提上去，使我们班的同学的身体素质不断增强，使每个同学成为“德、智、体、劳”全面发展的好学生。
同学们，我有信心选择自己相对弱的一项挑战自己，也希望能获得大家的支持和帮助以及信任。我想说：希望能把大家手中那宝贵的一票投给我。我一定不辜负大家的期望。
谢谢大家!
班干部竞选发言稿 篇14
尊敬的老师和同学：
今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，发挥我的长处帮助同学和班集体共同进步。
我从三年级到现在，班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”、“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先“想同学们之所想，急同学们之所急”。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为，身为班干部，“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极地为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劫。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班千部的领导和全体同学的共同努力。我自信，在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍!你们拿着选票的手还在犹豫吗?谢谢大家!