与文明同行演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！
我演讲的题目是：与文明同行，共建和谐校园
有人说：文明是一扇窗，推开窗户就可以迎进阳光；文明是一盏灯，点亮灯火，内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养，如同花草离不开雨露，我们要与文明同行。
当第一缕阳光洒向美丽的校园，当新一天的学习生活向我们展开，你可曾留意我们身边的一支队伍？他们身披绶带，文明督导；像执勤的士兵，如挺拔的白杨，构成枫叶校园一道靓丽的风景线，这就是校团委组织的文明督导队。
为了让文明与我们一路同行，校园文明督导队的同学们无私奉献，忘我工作。走廊里，他们在巡视督察；操场上，他们提醒同学认真操练；食堂里，同学们文明就餐；宿舍里，同学入睡安静香甜。学生自我管理，呼唤了行为自律，带来了文明风气。
尽管我们身边还有不文明现象，尽管有些行为与中学生形象并不相称，但是，相信在我们的共同努力下，在学生会干部的带领下，那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象，会逐渐退出校园。我们坚信，只有文明行为，才能够与我们一路同行！
在这里，我们要感谢校园文明督导队作出的努力！我们要从自身做起，从身边的小事做起，杜绝不文明的行为，做文明校园合格的小主人。
与文明同行演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级五班的郎英琦，今天我演讲的题目是：《相约春天，与文明同行》。
春天，是一个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小燕子也飞回来了。当我们走在上学的路上，看着五彩缤纷的花朵，闻着芬芳四溢的花香，听着小鸟婉转动听的歌唱，那是多么美好的事情啊！
可是，不知您发现了没有，在这美好的景物之中，也有许多不和谐的音符：有人毫无顾忌地踩踏草地，却不曾想到，绿草给人们带来了多少生机；有人看到花儿漂亮，就折下花枝自己赏玩，却不曾想到，这是一种多么自私的行为！在我们的校园里呢，也有一些不文明现象，有的同学总喜欢说脏话，有的同学吃了零食，把食品袋随手扔进草丛里，还有的同学吃饭的时候不珍惜粮食，把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀！
同学们，孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人，那么，就让我们从小事做起，做一个文明的人吧！当同学帮助了我们，要学会说“谢谢”；当我们不小心踩了别人的脚，要主动说“对不起”；见到师长，要有礼貌地问好；在公交车上，见到老人，要主动让座；无论在什么地方，都不要乱扔垃圾，等等。这些小事只要我们稍微注意，就可以轻而易举地做到，既文明了自己，又愉悦了他人，何乐而不为呢？
我们是新时代的少年儿童，是早晨七八点钟的太阳，梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”我想说，少年文明则国文明。在这个美丽的春天里，让我们相约春天，与文明同行吧！
与文明同行演讲稿 篇3
文明是含苞待放的花朵，是理想的希望。见人微微一笑，不需要任何语言，足以表示你的友好。文明，是快乐的源泉，文明，就是文明的信念！
无论在何时，见到了老师或同学，亲切的问候一声，在别人帮助了你之后，说声“谢谢”，在不小心做错事时，及时诚恳的说声“对不起”，对他人虚心谦让的一声“请”，告别时的一句“再见”，虽都是简单的字眼，但表达的却是文明礼仪之风，促进了情感的交流。说话，说好话，说普通话，是文明的表现，亦是对他人的尊重。语言，精妙奇幻，不同的的语气表达不同的情感，强硬的语气使人听着难受，但换另一种表达方式，感觉就会变很多，使人听了心情舒畅，如：
“喂，你过来” “你好，麻烦你过来一下好吗”
“快让开” “麻烦请你让让好吗”
“喂，这个怎么做”“请问一下这个怎么做，你能教教我吗”
以上的这些对话，都带着询问的语气，使他人感受到你的善意。文明的语言，不仅给自己一个好心情，同时也会使别人心情愉悦。若是你在任何场合都不注重文明，对人粗声粗气，不友好，及嘲笑辱骂，即是对别人的不尊重，也是对你自己的不尊重，还会被他人厌恶，排斥疏远。若你谦逊有礼，谈吐文明，举止端庄，有良好的文明礼仪风貌，在学习，工作，社会都会受人尊敬。有一个大学生去求职，因他的条件不错，公司的人事主管决定考虑录用他，这个大学生一时兴奋，打了一个响指表示道别，就是这个响指，让人事主管觉得他轻浮，结果没有录用他。这很像孔子的一句名言：“不学礼，无以立”。意思是，不学会礼仪礼貌，就很难你有立身之处。可见，文明，对人是多么重要，养成良好的文明习惯，是保证文明顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
举手投足间都是文明与不文明的表现，如讲粗话，动手打人，乱丢垃圾，随意践踏草坪…而我们要抛弃不文明的行为和习惯，在校园要注意文明修养。顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵，有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂，亲切是一声问候，培养的是文明尊师重道的品德，发自内心的微笑，体现的是文明真诚心灵的善美，对人的尊重，也拉近了对他人的距离
文明礼仪是文明学习生活的根基，是文明健康成长的臂膀，没有了文明，就没了基本的道德底线。学习应先学做人，做文明人，从我做起，从小事做起，让文明之花在校园处处盛开，让文明与我们同行！
与文明同行演讲稿 篇4
文明是现代社会对一个人言行举止的基本要求，是一个人基本素质的体现。我们每一个人都要讲文明。
有时，文明就是一张纸的厚度；有时，文明就是一秒钟的等候；有时，文明就是一步之遥的关爱……可是，在我们的生活中，还有许多不文明的现象。如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、浪费资源、不遵守交通规则、说粗话、脏话等。
有一次，我在妈妈上班的工厂玩，不小心把手弄脏了，就去水池边洗手。正巧看见一位阿姨也在水池边洗手，只见她洗完了抬腿就走。我忍不住对她说：“阿姨，你怎么不关水龙头？浪费水多可惜呀！”那位阿姨对我的多管闲事很不高兴，爱理不理地说：“大人的事不要你小孩管！”我感到很委屈，眼里竟然涌出了泪水。我没再和她说什么，快步走上前把水龙头关了，却忘记洗自己的脏手。
与文明同行演讲稿 篇5
各位同学，各位老师：
你们好！
今天我的演讲题目为：春风又绿我校园，文明何时能普遍。
春回大地，万物复苏，绿草如茵，花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢！
啊？你们问我是谁？我是这校园里的一棵树啊，生于斯，长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼，现如今总算迎来了盼望已久的春天，心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢！所谓人逢喜事精神爽，我是树逢春天活力现哪！冬去春来，新象万千，我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣，改换了这身翠绿的新款春装，看看，怎么样，有够青春活力的吧！
身为校园里的一棵树，我是多么幸运，多么快乐，多么自豪啊！我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声；喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃；喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采；也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然，我更愿意日复一日，年复一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧气，给大家提供足够清新的空气，也愿意在有害气体突然来袭时一马当先，以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的`奋斗目标，崇高理想，也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。
曾有人说，我是校园里的守护卫士，我默认；也有人说，我是校园里的绿衣天使，我兴奋；更有人说，我是校园里的日记本，我诧异，可转念一想，又何尝不是呢，我默默无闻，占据着校园里的一方小土地，记载着这里每一个人生活、成长的点点滴滴……
是啊，我生长在这里，奉献在这里，对于这里的每一朵花，每一棵草，每一只鸟，每一个人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生，想必是来看我这老朋友的吧！就让我展露最迷人的微笑，伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧！
“哎哟！”住手！住手！你们这是在干什么？！我辛辛苦苦熬过一冬好不容易才长出来的翠绿头发，没想到竟毁在你们手上；“啊——”停手！停手！别再摇晃我了，就我这纤细的腰杆儿又怎经得住你们这番折腾；“哎呀——”下来！下来！你们这人高马大的可不比那娇小可人的麻雀，又怎可挂在我细嫩的手臂上荡秋千……
“啪”，完了！随着一声脆响，其中一个男生跌落在地上，而我也因此少了一条胳膊，落下了终身的残疾。唉！人已去，臂已残，心不比往前，泪落沾衣衫。难怪常听人说啊，一生之中非得经历些风雨，承受些苦难，才会有所思，有所悟。
今天，我遭此一难，内心真是很不平静——谁能告诉我，我还该不该以生于斯为荣，以长于斯为幸，以陪伴你们求学为乐呢？谁又能告诉我，当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时，“文明”是否也会像那绿色一样，遍及校园，普及大地啊！