作文吧实用文档心得体会内容页

教师师德培训的心得体会

2023-06-12 00:15:29 心得体会 打开翻译

教师师德培训的心得体会 (一)

师德是立师之本,师德是为师之命,师德是从师之魂的深刻道理。更加树立了爱国守法的意识、爱岗敬业的精神、关爱学生的态度、教书育人的责任、为人师表的情操和终身学习的理念。

教师的一言一行、一举一动影响着学生,教师仪表形象、处世行为熏陶着学生。所以,教师职业道德的高低影响教育教学的效果和学生的发展。作为一名教师,在日常的工作和生活中,要做到“遵纪守法、仪表端庄、言行得体、教学规范、办公有序”。

通过观看视频知道了《中小学教师日常职业道德行为读本》,按照“遵纪守法、仪表端庄、言行得体、教学规范、办公有序”五个模块编写,每一模块按“基本概念、基本原则、上级法规、实践操作、经典论述、举案说法”等方面展开。

在遵纪守法篇围绕“依法执教、廉洁从教、关爱学生”三方面内容进行了系统的阐述。通过学习知道了了“依法执教、廉洁从教 、关爱学生”的概念。文中还论述了 “依法执教、廉洁从教、关爱学生的意义。摘要了国家、省市相关的法律、法规,古今中外教育家的“经典论述”,如:李镇西《爱心与教育》使我印象深刻。讲了教师真正的尊严,从某种意义上讲,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时,学生根本不会买我们的帐,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们“无视”自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护、尊重学生的尊严时,学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。这样,我们便把自己尊严的丰碑建在了学生的心中。由此,我们可以得到一个朴素的真理的教育者尊严是学生给的。“举案说法”中的案例,通过现实中的事例讲述了普通教师依法执教的真实故事,使我知道依法执教,是教师职业道德修养的一部分,更是教师在教学工作中不可忽视的责任和义务。在今后的教育教学过程中,要加强对学生的关心、爱护,尊重学生的人格,做到文明从教、依法从教,廉洁从教,履行职责,做一名师德高尚、遵纪守法的教师。来源作文吧 zUowEnBa.nET

在仪表端庄篇围绕教师仪表端庄的体现、 怎样做到仪表端庄以及仪表端庄的意义进行了阐释。通过学习知道了塑造良好的教师形象,包含两个要素:仪表仪容和礼仪举止。仪表端庄就隶属于仪表仪容方面。仪表仪容主要包括衣着、发式、修饰、打扮等,是教师展现在学生面前的外部形态,体现了教师的内在气质、学识和修养。仪表仪容是获得信任的外衣,教师仪表仪容方面的整体要求是要清洁整齐,朴素大方,协调得体,与教师的职业特点相吻合。通过学习知道教师的外在形象要遵循以下原则:1、大方得体的原则。2、端庄儒雅的原则。3、搭配协调的原则。正确的身姿是站如松、坐如钟、走如风、卧如弓,教师要具有正确的身姿和气质、风度、素养和内心活动。教师在课堂中要做到友善宽容,言行应当避免鲁莽粗暴和粗俗猥琐。举止应当稳重优雅而不失小节,待人应真情实意而不装腔作势。要善于控制自己的情感,遇事要沉着冷静,有条不紊,从容不迫,有耐心,给学生以严肃、稳重、亲切的精神感染力。在与学生交往中,既要热情豪爽、坚毅果断、深思熟虑,又要活跃开朗、轻松幽默、热情大方。

在言行得体篇中围绕“语言规范、举止文明、团结协作”三方面内容,阐述了 “语言规范、举止文明、团结协作”的内涵和意义,,列举说了具体的做法,让教师都能按照要求规范自己的言行。最后引用古今中外教育家的“经典论述”以及“举案说法”的案例。我通过学习进一步明确:教师的言行举止,潜移默化地影响着学生,凡是要求学生做到的,教师必须身体力行,时时刻刻以自己的品行感化人,以自己的言行引导人,处处是学生的模范,事事是学生的榜样,努力做一名言行得体的教师。作为教师,我们应对鞠躬、站、坐、行等方面的身姿规范进行了解,认真学习那些文明优雅的举止动作,禁止行为粗俗,从细节处训练自己,努力做到“站有站相,坐有坐相”。努力培养高尚的文明行为,做到举止得体、文雅谦和、言而有礼、行而有矩,尽量以自身良好的礼仪风范影响学生。

教师在学校里与同事之间、领导之间是一种平等互助的关系,在同一个集体中,不断形成高尚的人格、提高自身素质和能力,形成良好校风,进而培养学生良好的品德。教师要团结协作,互相学习,相互帮助。如果教师之间关系融洽、和谐,教师们就会感到心情愉快,工作就会顺利开展。反之,教师之间关系紧张,相互拆台,经常发生摩擦,就会影响正常的教育教学工作,阻碍学校的正常发展。在工作中我们要胸怀宽广,高瞻远瞩,凡事讲大局,讲风格,讲团结,互通有无,交流信息,坦诚相见,不互相藏私,把自己在教育教学工作中的点滴所得贡献于他人。只有这样,才能共同提高,才能促进学校的发展。

在教学规范篇中对制定教学计划,备课,上课,布置和批改作业,课后反思,辅导,考试,听课,教学研究九个方面进行了阐释、论述和规范。通过学习对提高教学管理能力和水平有很大的提高。其中课后反思做了明确的要求:1.反思教学重点、难点的设置是否合理,教学任务是否完成,教学目标是否实现。2. 反思教师自身的教学基本功是否需要加强。板书设计有没有问题,实验或课件或教具的使用是否有效。3.反思学生的课堂反应怎样,知识是否学会,课堂教学效果如何。4. 反思教学方法的运用是否得当,传授的知识有没有不准确不科学不透彻的地方。5.反思需要改进的方面,确定改进的方法。在今后的教学工作中,要求教师按照上面的'要求更好的进行教学反思,提高课堂教学效果。

在办公有序篇中从办公制度、办公秩序、办公环境三方面内容对办公有序进行了阐述。按照内涵、意义、法律法规、具体要求、经典论述、举案说法等环节进行安排。通过本章的学习,知道了学习要建立完善好各项规章制度,在理解办公制度的同时,要保持良好的办公秩序,增强教师对学校的责任感和归属感、推进学校日常工作规范化、秩序化。教师在学校工作期间要自觉遵守学校的相关规定与制度,既要教书育人,又要为人师表,做到工作高效,秩序井然。学校要加强内部管理,创造整洁干净、优雅舒适的办公环境,建立高效规范的办公秩序,增强教师对学校的责任感、推进学校日常工作规范化、秩序化。

通过这次的师德培训,我更加明白一个教师的责任,要在学习和生活中为自己的学生做一个好的榜样,让学生们能够够在无形中受到熏陶,为自己将来的人生之路打下坚实的基础。

教师师德培训的心得体会 (二)

有句名言说的好:“生命的长度是有限的,但其宽度却是无限的”. 5月18日,我校组织全体教职员工,在电教室收看了由教师进修学校组织的“师德标兵,育人先锋”的报告会,感想颇深,教育是延长自己的精神生命,而教师就是在用自己的行为来拓展他的宽度,这是无限的。我从教二十五年我一直在不断思考这样一个问题:怎样才能成为学生心目中真正“信其教、乐其道”的一位好老师?通过钱慧仙老师等人的报告,我认为有以下三个方面:

第一:教师的品德修养是为人师表的重要前提。老师要以德立身,以身立教。我的专业是思想政治教育,我深深懂得教师这个职业是神圣的,专业对学生的影响程度,不仅包括全部感情、时间、精力而且还要付出全部心血,那种默默无闻的付出,没有回报的付出,是我们无谓的选择。多年来我就是以此来要求自己的,上课早来晚走,认真批改每一份作业,我能够坚持一贯从不懈怠,为我的教学生涯添光加彩,这不仅是师德的具体表现,而且还能拓展生命的宽度。

第二:信仰是支撑我前行的动力。不知怎么地,我一站在讲台上,就有一种无穷地力量支撑着我你,那就是对教育事业的热爱,对教育事业的忠诚,对教学工作的信仰。教学工作对于我来说是一种精神寄托,而不是谋生手段。我从内心珍爱、珍惜这份职业,甘心付出,无怨无悔直到永远。学高为师,身正为范。作为一名教师,要有较高的学术造诣以及比较优良的专业素质。教师还应当具备有朝气蓬勃的精神,时时处处表现出一种乐观、开朗积极向上的精神面貌,这对于引导学生培养积极向上的性格会起到潜移默化的作用。我不管遇到多大的挫折和困难,只要一进入课堂,我就会立刻调整好心态,以积极饱满的热情去面对学生,使学生在健康向上的氛围中快乐地学习。这就是我的信仰的伟大作用力,是我为之付出而快乐的事情。

第三:努力工作,认真工作。听了报告,我觉得在教育我的学生时,用晓之以情,动之以理的原则,对学生进行教育,我会告诉他们要对将来充满信心,要做一名对社会有用的人,要有对社会的责任,就要从小事做起,要树立信心,让他们明白,世界上所有的事情做起来一点都不难,但事情要做成功,一定要认真对待每件事。世界上没有难的事,只有认真和不认真对待的事情。钱老师告诉学生,不要悲观,世界上没有聪明和愚蠢,只有成功和失败。成功了就是聪明,失败了就是愚蠢。成功要认真、要勤奋、要拼搏、要努力!在学习阶段能不休息就不休息。在别人休闲的时候,你去工作,将来才会脱颖而出!她告诉学生,要树立信心、培养能力,要爱国、爱校、爱老师,要学会感恩!这些都是我所追求的。

教育是一项伟大事业,我要用我努力的工作态度对待每一名学生,对他们进行潜移默化的教育,用我不懈的努力书写对教育的尊重!

猜你喜欢