初级中学清明节活动总结 篇一
为加强我区精神文明创建工作，进一步弘扬传统美德，倡导文明新风。坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本，丰富传统节日文化内涵，加强思想引导和行为引导，倡议全体师生转变观念、传承美德，用文明健康的祭祀方式缅怀逝者，推进移风易俗，弘扬社会新风，促进全体师生思想道德素质和城市文明程度双提升。以清明节为契机通过活动帮助学生了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情。结合我校实际情况，组织开展了线上《我们的节日·清明》系列活动，现对本次活动总结如下：
通过开展线上“我们的节日·清明”系列活动，充分挖掘清明节的优秀传统文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统。用文明祭祀表达对逝者的思念，用文明理念倡导新风，形成崇尚科学、崇尚健康、崇尚文明的社会风尚。培育民族精神。增强民族自尊心和自豪感。使他们进一步感受家乡的文化气息、精神气节并从中受到熏陶。
在清明节期间，组织学生开展文明健康、积极向上的活动，传承优秀传统文化，倡导文明、低碳、绿色祭扫。
1、开展文明祭祀宣传教育活动。利用朋友圈、微信群等媒体平台对我校学生文明祭祀进行宣传宣讲，教育孩子，带动家长，增强文明意识，用实际行动移风易俗、倡导新风，过一个绿色、低碳、简朴、安全的清明节。
2、召开线上以“我们的清明·文明祭祀移风易俗”为主题的班队会活动。每个班级都做了充分的准备。学生们搜集资料，了解清明文化。引导广大师生弘扬中华传统文化精髓，倡导文文明祭祀新风。
3、开展中华经典诵读活动——在各班级开展家庭亲自阅读活动，通过引导我校学生小手拉大手，带领家长一起通过诵读经典，弘扬中华民族传统美德，用优秀传统文化凝聚民族力量。
4、在清明节期间，要求我校师生利用网络到“民族魂”、“血铸中华”“文明网”“20__奋进”等爱国主义教育网站，让家长带领学生参观烈士纪念馆、历史陈列馆博物馆等家乡爱国主义教育基地。引导广大师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神，立志担当建设祖国的重任。
5、开展网上祭英烈活动。充分利用互联网、手机等媒体平台的优势，组织学生全员开展活动，网上献花、网上寄语、浏览革命先烈事迹，从而抒发对革命先烈的缅怀之情，珍惜今天的学习生活，增强为实现伟大中国梦贡献力量的信心与决心。利用微信群、朋友圈转发平安文明祭祀弘扬社会新风的倡议书，进一步提高全体师生家长的文明祭祀意识。
6、通过“缅怀革命先烈”为主题的手抄报制作活动，使学生了解了清明的相关知识，对学生进行革命传统教育和传统美德教育。
通过《我们的节日·清明》系列活动的开展，让孩子们能够正确的树立自己的价值观和人生观，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。通过本次活动开展，我校全体师生共同行动起来，做告别陋习文明祭祀的宣传者、践行者和监督者。
初级中学清明节活动总结 篇二
为激发学生的爱国热情、培养学生的爱国情操，时刻牢记革命先烈为我们今天幸福生活所作出的伟大贡献，让学生深刻体会今日和平、安定、幸福生活来之不易，使学生对传统节日“清明节”有更深刻的了解，牢记中华民族历史，教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念。20__年3月31日下午，__市__学校组织全体党员教师和初中部学生前往__市烈士陵园，举行3月支部主题党日和“清明祭英烈、忠情缅英魂”为主题的扫墓活动。
为保障祭扫活动安全、顺利、圆满，全体师生在校门口集体乘车前往目的地——__市烈士陵园广场。车辆抵达停车场后，师生下车在陵园广场前集中。各班级高举班旗，在校旗的引领下，向烈士塔顶——革命烈士纪念碑进发。经过近千级楼梯的攀爬，约二十分钟后，全体师生列队在革命烈士墓前举行祭扫活动。
01、在革命烈士墓前师生齐唱国歌，缅怀先烈，寄托哀思。
02、全体默哀一分钟，三鞠躬。
03、重温入党誓词
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和学习环境。
04、张__校长为我们讲述抗日英雄__的事迹。
我们怀着崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达对他们的思念之情，告慰烈士的在天之灵。
05、学生会学习部部长刘__同学向革命烈士献词。
我们是时代的幸运儿，我们要珍惜来之不易的幸福生活，我们要勤奋学习，不断用知识武装自己，树立起肩负历史的责任和使命，让我们继承先烈的遗志，为祖国的富强、家乡的建设、学校的发展，努力学习！让我们为了伟大祖国的美好明天，努力奋斗吧！
06、周__书记讲话，激励同学们“为中华之崛起而读书”！
同学们，我们的成长承载着无数先烈对我们的无限期望，更承载着老师、家长对我们的殷切期望，我们要努力学习，报效祖国，为中华之崛起而读书。
人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强。奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，勤奋学习！
同学们，今天我们站在革命烈士墓前缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。作为新时代奋勇向上的青少年，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士的足迹奋勇向前！
本次活动是我校坚守党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“哺龙育凤立己达人”校训、“承__志育高洁人”的教育理念，为党育人为国育才，实施“青春德育套餐”系列活动的延续！活动缅怀了革命先烈、弘扬了烈士精神，全体师生的爱国热情空前高涨，爱国主义精神得到了升华！
初级中学清明节活动总结 篇三
又是一年清明时，根据上级相关文件要求，结合实际状况，我校开展丰富多彩的“清明”主题系列活动。现将活动情况小结如下：
一、加强领导，广泛发动。
我校对清明节系列教育活动工作高度重视，我校把祭祀革命先烈活动作为“我们的节日·清明”主题活动的重点，作为近期开展未成年人思想道德建设的重要内容。学校通过工作微信群、班级微信群广泛发动全校师生用心参与相关活动，并要求各班级要明确任务，落实职责，推动活动顺利开展。
二、精心策划，各项活动落到实处。
我校充分利用现有各类资源，精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。
1、统一部署，营造气氛
本次活动除了帮助学生进一步了解清明节文化内涵，倡导文明祭扫绿色清明活动，更重要的是深切怀念为了实现民族的解放、人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们，激励人们永远铭记革命传统，大力弘扬民族精神。
德育处制定了相关活动计划，并通过国旗下讲话、年段讲评、主题班队会、班级微信群等形式进行活动宣传，向学生推介革命先烈的感人事迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、师之恩、养育之恩……珍惜这来之不易的和平生活。
2、清明文文化探寻。
要求学生利用假期，搜集资料，了解清明文化清明节传统节日的悠远文化内涵，并从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和爱国情感，增强民族自信心和自豪感。
3、动员组织全校师生积极参与“网上祭英烈”活动。
要求师生利用电脑课或假期时间，登录“__文明风”或__文明网，进行“网上祭英烈”活动。师生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校全体师生在网上献了花，留了言。
4月1日下午，德育处、团委会组织部分优秀学生赴留安山永春革命烈士陵园举行举行“感党恩缅怀先烈学党史砥砺前行”主题教育活动。现场举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国情怀”的祭奠仪式。
到达永春革命烈士陵园后，同学们在庄严的革命烈士纪念碑前列队，向烈士默哀、鞠躬，并敬献鲜花，向长眠永春大地的革命先烈致以深切的缅怀。
通过此次活动的开展，广大师生对清明节有了更深入的认识，在感受中华传统节日精髓的同时，也深深感受到今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们缅怀先烈，更要珍惜今天幸福生活，做好我们应做的事情，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
初级中学清明节活动总结 篇四
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。学校决定结合这一教育契机，开展“清明节”活动——手抄报比赛。
通过活动，使每一名学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统；教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级，知道好好学习，学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。
本次手抄报比赛在同学们的大力支持下，取得了圆满成功。这次共收到了300多张手抄报，参赛的是七、八年级的所有班级，本着全体参与的原则，各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。
本次手抄报主题为“清明节”，各班都高度重视，通过班主任的讲解，使同学们充分认识了清明节的相关知识，所以报纸内容丰富。其中有黑白版面手抄报，也有由蓝天白云青草等舒缓色彩组成的，给视觉和心灵以美的享受。另一方面而言，手抄报的不仅仅是排版、形式、色彩等。当然还包括书写。我们的手抄报字迹清晰，版书清秀，给人以舒服的感觉，展示了我校平时的写字教学功底。
尽管各班精心组织，但仍然存在着很多不足，如：有的版面太满，内容太多；有的插图太大，文字少，有种画报的感觉；有的色彩太艳，有种喧宾夺主的感觉。总之，今后教师还要对手抄报制作的基本要求和基本知识给予培训讲解，使之既符合要求，又富有创意。
初级中学清明节活动总结 篇五
“魂断最是春来日，一齐弹泪过清明”，又是一年清明时。以“扣好人生第一粒扣子”为主题，以缅怀先辈、学会感恩为目的，__中学组织学生开展了一系列“清明祭英烈”活动，引导未成年人学习党史国史，认识新中国的成立来之不易；引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，激发爱国主义情感，从而继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。使未成年人懂得今天的幸福生活来之不易，牢记自己作为祖国接班人的使命，努力学习，奋发向上，成长为对祖国有用的人。
1、国旗下讲话发出倡议
又是一年清明节，春风送花表哀思，无限哀思无限情，清明时节祭英雄。4月1日升旗仪式，由学生自主管理委员会代表吴__同学向全校师生作了国旗下讲话并发出倡议，号召同学们感恩思源，慎终追远；立德修身，崇孝敬祖；崇尚科学，摒弃迷信；弘扬新风，破除陋习。
2、黑板报中寄深情
各班出一期以清明为主题的黑板报，充分挖掘清明节日文化内涵，了解中华民族传统文化，宣扬革命先烈崇高品德与光荣事迹，弘扬爱国精神。
3、清明小报扬传统
各班结合“我们的节日·清明”主题，开展了节日小报的制作活动，学生从收集筛选资料，在不同的分工与合作制作展示的过程中，进一步了解了清明节的风俗文化，丰富了传统文化的积淀，也培养了学生们的团队合作意识，增强了集体荣誉感。
4、主题班（队）会立宏志
各班围绕二十四节气之清明的传统文化与家乡习俗等知识，开展十分钟队会活动，以“缅怀革命先烈弘扬爱国精神”为主题开展形式多样、内容丰富的主题班会，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，提高教育效果。
5、清明扫墓祭英雄
“天地英雄气，千秋尚凛然。”无数英雄先烈是我们民族的脊梁，是我们不断开拓前进的勇气和力量所在。4月4日下午，我校组织七年级全体师生步行到__烈士陵园瞻仰革命烈士墓，开展清明扫墓祭英雄活动。四位学生代表深情朗诵了《烈士墓前的诉说》，党员教师付老师带领全体同学宣誓。简短而又隆重的悼念仪式结束后，师生们参观了__革命烈士史料陈列馆，品读了__烈士们的光荣事迹，表达对革命先烈们的怀念与哀思。大家感恩今天来之不易的幸福美好生活，立志继承先烈的遗志，为家乡建设、为祖国繁荣而努力学习。
令老师们意外而又惊喜的是，同学们在回程途中纷纷开启了捡拾垃圾的活动。一路走回，垃圾满袋、笑容满脸。同学们用实际行动从身边的小事做起，呵护绿色家园，为校园的周边环境整洁献出了自已的一份努力。
6、积极参与“清明祭英烈”网上活动
组织全校学生登录文明__微信公众号“清明祭英烈”专题栏目，在网上祭奠英烈、敬献鲜花，书写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念；看今朝，我们要格外珍惜今天幸福安宁的生活；展未来，我们对明天充满了憧憬。青年是国家和民族的希望，就让我们行动起来，在家做孝顺长辈、关怀他人的美德少年，在校做团结友爱、创新进取的优秀学生，在社区做讲究文明、保护环境的好公民，以实际行动共创祖国美好的明天。
初级中学清明节活动总结 篇六
清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，我校于清明节期间，开展了以“传承文化、缅怀先烈”为主题的系列活动。
一、校德育处于3月29日在国旗下做《传承文化、缅怀先烈》的讲话，宣传了清明文化习俗和节日内涵，倡导文明祭祀，鼓励青少年寻找或参观福州先贤遗踪与人文遗迹，从中感受先贤风范，提升文化内涵。
二、做好革命传统教育。利用班队会时间，在进行安全教育的基础上，班主任、同学们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，同学们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
三、广泛开展清明网上祭英烈活动
为更好的让同学们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，校德育处广泛发动师生积极参与“网上祭英烈”活动，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，宣扬英烈事迹，发表感言心声，表达对先烈的感恩和敬仰。通过网上敬一个礼，献一束花，留一句言，寄一份思，表达对先辈的感恩和敬仰。全校师生在校德育处的倡导下，利用电脑课和课余时间积极开展“网上祭英烈”活动，师生参与率高。
初级中学清明节活动总结 篇七
为深入贯彻落实____思想、践行社会主义核心价值观，根据教育科技局相关文件要求，以中华民族传统节日——“清明节”为契机，__第三中学团委于20__年3月29日——4月3日开展了以“我们的节日·清明节”为主题的系列宣传教育活动，以加强青少年学生的思想道德教育，缅怀革命前辈，悼念革命先烈的丰功伟绩。
（一）广泛开展宣传活动
通过广播、板报及统一召开主题班会等各种方式开展宣传教育活动，让广大师生了解“清明节”的由来、传承和发展，了解古今传承的英雄人物事迹，特别是近、现代在民族解放和国家独立斗争中涌现出的英雄人物，坚持用正面人物影响人、教育人、塑造人，在全社会树立正能量。使学生树立正确的人生观和价值观。
（二）开展“网上祭英烈”活动
清明节期间组织全体学生利用信息技术课和家中电脑等方式登录中国文明网清明网上祭英烈主题页面参与网上祭英烈、抒写感言寄语，引导学生缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
（三）与社区联合举行纪念活动
3月30日下午，由李__副书记带队，安排初一年级组选派的40名学生代表到__社区参加由社区和__关心下一代工作委员会共同举办的相关纪念活动，包括讲座、读书会等，让学生感受历史，珍惜幸福，立志为国。
（四）开展中华经典诵读活动
广泛开展形式多样的经典诵读活动，利用每周一举行升旗仪式的时间举行中华经典诵读活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，感受中华民族源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神。
通过以上各项活动的开展，引导青少年进一步弘扬爱国主义精神，继承革命先烈的光荣传统，珍惜幸福美好生活，立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
初级中学清明节活动总结 篇八
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。20__年__月__日__县第二中学党员、入党积极分子、团员，入团积极分子及七年级全体师生到烈士陵园，在那里隆重举行了祭奠英烈的悼念仪式，仪式在校团委李__书记的主持下，在同学们嘹亮的国歌声中拉开序幕。
伴着《血染的风采》乐声，各班团支部书记向烈士敬献了花篮。全体师生带着沉重的心情默哀。站在烈士墓前，师生们心潮起伏，思绪万千。
学生代表李__热情讴歌革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
随后，张__副校长讲到正是因为有了这些无数的革命先烈，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。并呼吁全体七年级师生要在今后的工作和学习中，向先烈学习，永远跟党走，奋进新征程，做好薪火传承的接班人。
活动现场工作人员给我们讲解了他们的故事，从而我们更加了解了英雄，面对这些最敬爱的人，我们怎么能不肃然起敬？英烈的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！他们的英名将与日月同辉，与江河共存！
岁月沧桑人虽去，名铸人间草木香。就在那庄严的时刻，党员张__老师带领全体师生庄严宣誓，因为有榜样，所以师生们许下了坚定的承诺，承诺在今后的工作和学习中不忘初心，牢记使命，学知识、长才干、时刻为祖国贡献自己的力量。
祭奠英烈仪式结束后，同学们都带着敬仰的心情自发的走向烈士墓碑前，表达深深的敬意！
随后，全体师生前往十里沙治沙展馆参观学习，在治沙基地，全体师生了解了这位治沙英雄背后的故事，体会到这位劳模治沙的艰辛与不易，感受到这位全国绿化先进个人，全国人大代表勇于奉献的高尚品质。
同时，4月4号我校团委组织七年级同学在网上祭祀英烈，同学们心怀感恩，纷纷寄语留言，真切的表达了哀思！
清明节专项活动给我们二中的师生带来深深的思考。的确，时间在流逝，信念未曾更改。不管时代如何变迁，我们都不能忘记革命先烈的丰功伟绩，为他人谋幸福的高尚品质。“传承治沙精神，参与生态建设”是我们学生应接的接力棒，通过参观学习同学们都励志做未来的接班人。
学习英雄、缅怀先烈，为国家求富强，为他人谋幸福的准备已经做好了，继承先烈的遗志，努力学习，报效祖国的理想之船已经开了，我们相信，__二中的师生会扬帆远航，一路前行！
初级中学清明节活动总结 篇九
清明节是中华民族的传统节日。自古以来，人们通过清明节缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为培育和践行社会主义核心价值观，__县__中学利用清明节传统节日组织开展内容丰富的文化活动，引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义的情感，在摒弃陋习、文明祭奠的实践中过好文明、健康、绿色、有序的清明节，不断形成社会文明进步的新风尚。
一、召开主题班会
__月__日，各班有序召开了清明节主题班会。主题班会共分为四个章节：了解清明、追忆先烈、缅怀先烈及畅谈感想。班会进行过程中，班主任引导学生充分认识了清明节的习俗，了解了无数先烈的英雄事迹，激发出学生深切的哀悼之情。特别是最后的畅谈感想环节，学生联想到抗击新冠肺炎疫情牺牲的英雄，崇敬和缅怀之情油然而生。
二、纸上画清明、寄哀思
在同学们的精心准备下，一幅幅清明节手抄报呈现在我们面前，既有清明习俗及英雄故事介绍，更有对革命先烈的深切缅怀，在缅怀先人、寄托哀思之时，我们对生命和人生有了更深的感悟，前辈先烈的丰功伟绩我们铭记于心，当下最美逆行者英勇献身的光辉事迹，将激励着我们勇敢前行！
三、手折纸花向英雄致敬
__中学的队员们将自己对先烈的缅怀之情和崇敬之意折进了圣洁的小白花里，铭记革命英烈们用血肉之躯铸成的神州大地，感恩当下来之不易的幸福生活。
四、网上祭英烈
4月3-5日，同学们登录“清明祭祀英烈”网上平台，认真学习英烈们的感人事迹，向为国牺牲、为民牺牲的革命英烈进行网上祭扫、发表感言寄语，敬献鲜花，真情表达对祖国的美好祝愿，让英烈精神融入血脉、励志青春。
清明节期间，__中学通过开展一系列的主题活动，把缅怀先烈、祭祀祖先、清明风俗、节日含义等一系列的德育教育糅合在了一起。通过此次活动的开展，不仅使“文明祭扫，绿色清明”的理念根植人心，更让同学们受到了一次良好的革命传统教育。同学们纷纷表示不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，发扬革命传统，传承英雄精神，牢记使命，立志报效祖国。
初级中学清明节活动总结 篇十
为认真贯彻落实上级工作部署，进一步弘扬中华优秀传统文化，20__年__月__日—__月__日期间，我校继续在全校学生中开展了“清明祭英烈”活动，活动总结如下：
一、成立了活动领导小组。
组长：____
副组长：____
成员：____、各班班主任
三、活动内容丰富多样。
1、举行了活动启动仪式。
__月__日课间操我校与举行了活动启动仪式，围绕“传承红色基因”主题，深入挖掘清明节的文化内涵和价值理念，广泛宣传革命先烈为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而矢志不渝艰苦奋斗的光荣历史，号召全体学生积极参与活动、学习革命先烈、继承革命事业。
2、开展了“网上祭英烈”活动。
精心组织广大师生利用微机课时间登录__文明网，点击“清明祭英烈”链接，参与网上祭拜，通过向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式，教育引导未成年人了解优秀传统文化、学习革命传统、学习英模事迹、铭记革命历史、珍惜幸福生活。各班都上传了活动的照片。
3、开展了“清明祭扫”活动。
组织全体学生到__革命烈士陵园瞻仰宣誓、祭扫献花，引导全体学生自觉传承民族精神，坚定爱国信念，秉承烈士遗志，感恩幸福生活，立志报效国家。各校要充分运用校园网、广播、标语等加强宣传，引导师生破除殡葬陋习，文明祭祀。大力提倡献花寄哀思，鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑等文明、环保、健康、安全的祭扫方式。
4、积极开展了纪念革命先烈活动。
充分利用主题班会、国旗下讲话、主题黑板报等阵地，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈等活动，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。
四、活动过程统一严格。
1、提高认识。各班都将此次主题教育实践活动作为开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要载体，坚持集中与经常相结合，网上与网下相结合，做好活动部署，落实安全措施，积极组织实施，确保活动文明、安全开展。
2、创新形式。各班都紧扣活动主题和节日内涵，针对问成年人心理特点和接受能力，积极创新活动的形式和载体，引导他们在参与中获得切身感悟。
3、营造氛围。学校和班级充分利用显示屏、班级QQ群及微信群等传统媒体和传播平台，有效扩大活动覆盖面和影响力，并及时将活动开展的情况向学校政教处汇报。
4、结果检查。各班于4月10日前都将参与活动的人数和活动图片、活动总结等发至香口中学班主任群，政教处对各班活动开展情况进行了督查并且将各班活动开展情况计入了当周班级量化。
初级中学清明节活动总结 篇十一
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”等系列活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求学校各中队做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，通过校园群、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2、清明节前期，各班主任组织召开主题班会，在这个缅怀逝者、寄托哀思、感恩先辈的时节，营造平安、便利、文明、和谐的清明祭扫氛围，厚植绿色殡葬理念，并让学生“小手拉大手”引导学生家长“文明祭祀”，树立绿色环保祭扫新风气，共同维护生态环境。同时配合南山管委会禁火要求，下发“护林防火”致学生家长的一封信，提高学生防火安全意识。
3、制作手抄报
各班级高度重视清明节手抄报制作活动，班主任专门进行指导，围绕缅怀英烈、文明祭扫、护林防火等主题制作精美的手抄报。通过本次活动，使同学们的心灵受到了启迪，激发了强烈的爱国热情。
4、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，全校中小学1500多名学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
此次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神，以实际行动告慰英烈忠魂。
初级中学清明节活动总结 篇十二
清明节期间，我校结合__市教育局、__镇党委、政府下发的相关文件精神，紧紧围绕“文明祭祀、绿色清明、平安清明”为主题的宣传教育活动，将安全法制教育与传统文化教育、环境保护教育相结合，教育引导学生崇尚科学，破除迷信，文明祭祀。现就开展主要教育活动总结如下：
一、加大宣传，营造氛围。清明节前夕，充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。向全体师生发出“文明祭祀、绿色清明”倡议书，倡导文明祭祀。
二、在3月27日第__个全国中小学生安全教育日升国旗仪式上，校长对学生进行了安全教育主题讲话。要求学生于3月27日18：00—18：30观看教育部在__卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育专题节目。
三、3月28日，我校迅速将国家教育部基础一司《致全国中小学生家长的一封信》和__市教育局《致全市中小学幼儿园学生家长一封信》印发由各班主任发放到每位学生家长手中，要求家长认真阅读，签名后收齐回执，由政教处妥善保存。
四、3月29日，清明节到来之际，为缅怀革命先烈，弘扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育，激发学生爱国主义情怀，学校组织部分教师及学生代表列队步行来到龙山烈士陵园开展清明节扫墓活动。在革命烈士墓碑前，大家重温革命先烈的英勇事迹，并向革命烈士敬献花圈、默哀1分钟、学生代表献词、瞻仰烈士祠。通过祭扫活动，大家在思想上得到了启迪，精神上得到了升华。同学们纷纷表示要更加珍惜现在的美好生活，奋发图强，努力学习，以实际行动告慰先烈英灵，将来为建设家乡作出更大贡献。
五、4月1日各班开展“绿色清明、文明祭祀”主题班会，结合文明城市创建活动，对学生进行清明节期间的法制安全教育，倡导文明祭扫。
六、清明节期间，结合上级下发的清明节期间安全工作的通知精神，我校以“文明祭祀、绿色清明、平安清明”为主题，开展学生写给家长的一封信活动，通过“小手拉大手”，发挥青少年学生宣传员、监督员作用，引导帮助家长安全祭祀、文明祭祀，进一步提高学生及其家长安全文明祭祀、护林防火、保护生态环境的意识。
我校清明期间开展的一系列宣传教育活动，得到了学生家长的积极响应，纷纷表示将以实际行动清明文明祭祀。此次活动的开展提高全体师生安全法制防火意识和文明祭祀绿色环保意识，促进了我校安全工作上了一个新台阶，我校在清明节期间没发生一宗火灾事件，实现零安全事故发生。
初级中学清明节活动总结 篇十三
清明节是我国人民悼念逝者，寄托哀思，缅怀先人的传统节日，为深入贯彻落实国家提出的弘扬中华优秀传统文化建设，中华民族共有精神家园的战略任务，宣传和践行社会主义核心价值观，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，在九年级组织开展了九年级“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将情况总结如下：
一、各班利用班会课向学生介绍清明节的历史，各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。同时课后布置作业，让学生了解革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生的民族自信心。
二、布置手抄报作业，进一步加强革命传统教育。学生通过多方收集资料，对革命英雄故事以及清明节进行自己的绘画创作，最后进行手抄报的评比和分享交流。这样的做法旨在进一步促进学生继承优良传统，树立为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚情操。
三、开展网上祭英烈活动。九年级组积极响应上级和学校团委号召，在老师指导下，学生登录到中国文明网，搭建网上祭英烈的互评互动平台上进行献花鞠躬，并发表祭奠感言，表达对先烈的感恩和敬仰之情。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然时间短暂，活动内容有限，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使得学生更加珍惜今天和平安定的幸福生活，坚定了践行社会主义核心价值观和实现中国民族伟大复兴和信念。
初级中学清明节活动总结 篇十四
在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，二十九中学按照区团委和教育局团委的要求，结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅怀英烈，学习英雄”为主题的教育活动。
一、积极开展宣传教育。
我校团委在3月末按照区团委和教育局团委的要求，结合学校的实际情况，在3月末就进行了宣传和布置，利用早班点的时间，让学校团总支的宣传委员利用广播向全校同学发出倡议，并且利用学校宣传栏进行对革命英雄的宣传。
二、利用团会，做好革命传统教育。
利用团会时间，各班级在进行安全教育的基础上，各班团支部成员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，同学们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明节活动的深刻意义。
三、红色故事会比赛。
学校团委组织全体同学进行讲述红色故事比赛，同学们积极踊跃参与。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……
四、号召同学们观看爱国影片。
为更好的让同学们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校团委号召同学们利用在家的时间观看爱国影片。通过观看影片，激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
五、开展清明节手抄报比赛。
活动从布置之初，就得到了广大同学的热烈欢迎，同学们积极相应，纷纷精心制作手抄报，通过制作手抄报，来向同学们传达他们对革命英雄的缅怀，活动旨在进一步促进同学们继承优良传统，做创新创优的新时代团员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过清明节活动的开展，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对同学们进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
初级中学清明节活动总结 篇十五
时值一年春草绿，又是一年清明时。
为营造“移风易俗、文明祭祀、绿色环保、文明清明”的良好氛围，__市__中学在清明节期间，组织全校师生积极参加网上祭扫活动，不参加聚集性祭扫活动，推行网上祭扫、文明祭奠，表达对英烈的哀思和敬仰，引导广大未成年人传承红色基因、赓续红色血脉，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
活动一：开展云端祭扫
一花一情祭先烈，革命精神代代传。3月31日起，我校组织广大学生登录__文明网，以“云端祭扫”的方式，通过网上献花、留言寄语表达哀思，向革命先烈表达感恩和敬意。
活动二：召开线上班会
缅怀，为铭记，更为传承。每一次致敬英烈，是对初心的叩问，也是对精神的唤醒。4月2日，我校各班召开线上主题班会“铭记英烈事迹，传承英烈精神”来追忆历史，追思英雄。
活动三：朗诵烈士家书、遗书
为缅怀革命先烈事迹，体悟百年党史的苦难辉煌，激发奋勇向前的朝气锐气，我校开展诵读烈士家书遗书主题活动。
活动四：制作手抄报
同学们还通过制作手抄报表达对英烈的敬仰和缅怀之情，同时坚定振兴中华的责任感和使命感，加深对伟大祖国的热爱。
最深的缅怀是弘扬，最好的纪念是传承。__市__中学通过举行清明系列主题教育活动，把开展铭记英烈事迹，传承英烈精神活动作为加强和改进爱国主义教育工作的重要举措，精心部署，周密组织实施，在全校形成践行英烈精神，传承红色基因的良好氛围，让红色基因注入血脉，融入灵魂，化为行动。
初级中学清明节活动总结 篇十六
为悼念革命先烈，缅怀烈士功绩、弘扬先辈精神，培养广大青少年高尚的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，优良的社会主义道德风尚，用实际行动践行社会主义核心价值观，全面贯彻落实____重要讲话精神，引导全市广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强发展自信，锐意开拓进取，为辽源人民生活得更加美好而努力奋斗！为实现“__五”时期发展目标、加快转型升级步伐、全面建成小康社会而努力奋斗！我校结合实际情况，教育引导学生文明祭祀、缅怀先烈、平安清明，弘扬传统文化，现将活动情况总结如下：
一、特殊的升旗仪式、我校党支部书记李__同志国旗下的讲话、对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召同学们从我做起从现在做起，做遵纪守法的合格中学生。
二、组织全校学生开展“文明祭祀·缅怀先烈·平安清明”签名活动，大家积极参与，表达了自己立志要继承革命先烈的遗志。
三、我校各班出好了一期“清明节”黑板报，板报内容丰富，纪念这个有着深远意义的日子。
四、组织学生以班级为单位，利用午休时间观看革命传统教育影片《英雄儿女》。
五、学生制作的“清明节”手抄报。
六、“清明祭英烈”手机互动活动。通过微信朋友圈打开连接页面学习英烈事迹，“擦亮”人民英雄纪念碑，鲜花，并在签名墙上郑重留言。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大中学生珍惜今天、把握明天，为实现伟大“中国梦”而努力奋斗。
初级中学清明节活动总结 篇十七
清明节已有2500多年历史，是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。在这样的节日里，__中学开展了“我们的节日——清明”的主题系列纪念活动。
活动一：主题队会
__中学少先队大队部4月__日召开了主题为“缅怀先烈，致敬英雄”的主题队会。这节队会，通过讲解清明节的来源、清明节的习俗、清明节的食物，对孩子们进行传统文化教育；还给孩子们讲述邱少云、雷锋、刘胡兰、董存瑞等烈士的故事，缅怀先烈，对孩子们进行革命传统教育；三是和孩子们一起，向奋战在抗役一线的医护人员、志愿者们致敬，向革命先烈致敬，立志弘扬革命精神，传承红色基因。让孩子们知道我们现在的幸福生活来之不易。
活动二：祭奠英雄
孩子们通过讲故事、集体默哀、网上祭奠等多种形式寄托哀思！
活动三：手抄报
缅怀英烈，致敬英雄！我们的节日这样过！一幅幅手抄报展示了我们少年儿童的学英雄、强信念、跟党走的精神风貌！
通过本次活动的开展，全体队员们对“我们的节日——清明”有了更深层次的认识，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知并弘扬中华优秀传统文化，增进爱国、爱社会主义情感，树立报效祖国的远大志向。
初级中学清明节活动总结 篇十八
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，20__年清明节来临之际，4月3日下午，学校团委组织党员教师以及七年级全体学生到__烈士陵园共同开展了以“缅怀革命烈士，弘扬爱国精神”为主题的祭扫英烈墓活动。
下午14：30，团委书记王__宣布扫墓活动正式开始，全体师生在烈士纪念碑前庄严肃立，少先队员向烈士纪念碑敬献了花篮，为长眠在此的烈士们默哀一分钟。
为了让同学们更加深刻地了解那段光荣历史和峥嵘岁月，优秀党员邵__老师为同学们讲述了一段段英雄的事迹。
接着少先队员代表向大家发出倡议：我们要牢记历史使命，从现在开始，从一点一滴做起，继承和发扬爱国主义传统，做中华民族伟大事业的开拓者。
中国共产党是中国少年先锋队组织的创立者和领导者，我们的同学们要有理想、有信念，我们的党员教师更要时刻牢记历史使命，不忘入党初心。随后所有党员教师重温了入党誓词。
党支部副书记李__向同学们也提出了希望：全体少先队员要牢记革命烈士的丰功伟绩，继承革命烈士的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣而奋发努力。
最后，党员教师以及七年级全体师生怀着崇敬的心情，拾级而上，来到革命烈士纪念碑前，敬献自己亲手做的小白花。
此次缅怀革命先烈教育活动，使我们师生既明确了自己身上所担负的历史使命，又为我们找准了今后努力的方向，我们广大师生要深入学习贯彻党的__大精神，高举____思想伟大旗帜，传承先烈遗志，不忘初心，永远跟党走，充满信心与力量，昂扬奋进在民族复兴的新征程上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
初级中学清明节活动总结 篇十九
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，哈朝一中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将活动情况总结如下：
一、通过致家长一封信，转发倡议书等形式，建议家长们开展文明祭祀活动，积极倡导“文明安全祭祀”理念，自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式，将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。趁着中华民族的传统节日将好的道德观念和价值观输送给孩子。通过清明节的传统教育，让孩子理解生命、热爱生命、尊重生命乃至敬畏生命。
二、利用班会，做好革命传统教育。利用班会时间，各班级搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，同学们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，缅怀革命英烈，结合党史学习教育，学习共产党人的先进事迹，汲取宝贵精神财富，学党史、祭英烈、守初心、担使命，缅怀追思，大力宣传革命烈士为创立、保卫和建设共和国立下的丰功伟绩，大力宣传革命烈士坚持真理、英勇奋斗、大公无私、勇于献身的高尚情操和优秀品质，引导学生饮水思源，增强掌握文化知识，让学生从革命从思想深处认识到清明节活动的深刻意义，增强建设伟大祖国的责任感和使命感。
三、开展清明节手抄报制作活动。学生们通过制作手抄报，对我们的节日有了更深的认识，也从先烈的英雄事迹中得到了鼓舞，一幅幅手抄报也传达出了他们对革命英雄的缅怀。
四、学生撰写心得体会
学校通过清明节主题活动的开展，让学生加深了对中国传统节日的认识，也对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
初级中学清明节活动总结 篇二十
春潮涌动，松柏凝翠，一年一度又清明。为了对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，传承和弘扬英烈精神，激发爱党爱国情感、振奋民族精神，珍惜优越的学习生活条件，树立远大理想，争做新时代好少年，我校组织少先队员们开展了“20__，奋进，网上祭英烈”清明节主题教育系列活动。
1、开展学习英雄烈士事迹、文明征文活动。
缅怀革命先烈，秉承先烈遗志，弘扬革命精神。再读英烈故事，观看红色影音，重温艰苦岁月。为了让学生缅怀革命先烈，弘扬红色精神。我校以班级为单位，开展了学习英雄烈士事迹、文明征文活动。学生们通过观看相关红色影视资料、宣传片、短视频，了解到了英雄烈士的事迹和精神及中国共产党带领中国人民建设新中国的伟大历程。
在活动结束后，学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思化为细腻文字记录了下来，传承红色基因，不忘先辈事迹。抒发了__学子对革命先烈的满腔热爱及立志学习先烈的高尚情操。
2、开展主题队日活动。
了解清明文化，传承红色血脉。各班级积极召开了主题班会，班主任搜集了大量清明节的相关资料和革命传统知识，并组织学生交流学习体会和感受。
通过主题班会的召开，使同学们了解清明节的来历及习俗，加深理解了____对新时代少先队员的殷切期望，使少先队员认识到共产主义接班人的职责使命，并决心以实际行动传承红色基因、争做时代新人。
3、开展“我们的节日。清明”手抄报比赛展示活动。
各班级在清明节期间还安排学生精心制作以“我们的节日。清明”为主题的手抄报。
少先队员们通过绘制手抄报的方式向英雄致敬，他们绘出的是对革命先烈的崇敬，写出的是对如今美好生活的感恩。
4、开展“20__，奋进，网上祭英烈”网上祭扫活动。
走近中华英烈，线上寄托哀思。我校积极响应上级各部门的号召，引导师生做到不上山、不外出拜祭，在家云祭祀，过一个文明、绿色、安全的清明。因此我校号召学生登录中华英烈网，每个班级、青年团员及部分青年教师利用网络平台进行网上祭拜、献花、签名等，为英烈们献上一束鲜花、留下一句寄语、奉上一份敬意、表达一份哀思。
学生们真挚的鞠躬，表达了对革命先烈无限的崇敬与深切的追思。
青年团员们对英烈的思念与缅怀。
青年教师也将对英烈的怀念敬仰之情化为实际行动，鞠躬默哀，缅怀追思，赓续红色血脉，将红色基因代代传承。
5、开展“举止要文雅、出行要文明”文明出行行动。
“文明出行，平安清明”。学校倡导各级部、各班级利用清明节有利契机，向社会发出倡议，做到举止要文雅，不随地吐痰，不大声喧哗，不乱扔垃圾；出行要文明，排队上下车，礼让斑马线，停车有秩序。共同营造了崇德尚礼、绿色文明的社会新风尚。
清明祭英烈，共铸中华魂！在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战情况下，通过此次一系列活动的开展，同学们更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。使学生们缅怀先烈，慎终追远，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
初级中学清明节活动总结 篇二十一
为弘扬和践行社会主义核心价值观，落实好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动要求，教育引导全体学生传承红色基因、弘扬革命精神，传承爱国、孝敬等中华民族传统美德，今年清明节期间，我校组织开展“我们的节日-清明”主题活动，现总结如下：
一、通过国旗下讲话，开展“文明清明”、“绿色清明”主题宣传活动。
二、分发“清明节”致家长信，对家长和学生进行慎终追远、缅怀先辈、学会感恩、珍惜幸福生活和安全方面的宣传教育。
三、组织中小学生参与“网上祭英烈”活动，在网上向先烈、先人、先贤“鞠躬献花、签名寄语”。
四、开展爱国主义、传统孝道、民间习俗等主题班会课教育。
通过开展系列主题教育活动，对全体师生潜移默化的进行爱国主义情感的培养。全体师生都切身体会到爱国主义就是爱家庭，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学；就是要在平时自觉规范，加强修养，努力学习，造就爱国的能力。同时，引导广大师生铭记党的光辉历史，听党话、跟党走，正确认识和理解中华民族优良传统，慎终追远，不忘初心，牢记使命，珍惜美好幸福生活继承中华优秀传统文化，努力学习和工作，为社会和谐、家庭幸福、培养合格的社会主义建设人材做贡献。
初级中学清明节活动总结 篇二十二
时值清明，为进一步弘扬民族精神，缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，加强青少年中华民族优秀文化传统教育，促进学校精神文明建设，我校开展了“缅怀革命先烈，争当时代先锋。”祭英烈活动。
20__年3月30日下午，__中学政教处、校团委组织七年级60余名学生代表来到了__县文化广场。同学们的心情既激动又沉重，他们没有了往日的喧闹和嬉笑，手捧着祭奠的纸花，静静地肃立在__同志的铜像前。
活动第一项，在政教处吕__主任的指挥下，同学们慷慨激昂地唱响了中华人民共和国国歌，唱出了我是中国人的骄傲。
活动第二项，同学们一一上前向英雄__同志献花，表达了自己对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
活动第三项，全体肃立，默哀三分钟。向长眠在此的英烈表达我们最沉痛的哀悼。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
活动第四项，学生代表献词表达了自己对烈士的敬仰之情。她深情的话语、真挚的情感，感染着在场的每一位同学。
活动第五项，全体同学在__铜像前庄严宣誓。他们将继承烈士的遗志，人民为先、祖国至上，以火红青春铸造强硬的身躯，为中华民族伟大复兴奉献终身。
活动第六项，近前瞻仰纪念碑，参观陵园。学生志愿者们开始清洁铜像、陵墓、介绍墙，用自己的双手表达对英雄的感恩之情。
本次活动校领导高度重视，政教处、校团委精心组织。活动之初，通过国旗下的讲话、校园广播站，帮助学生了解革命历史，接受爱国主义教育；通过主题班会和主题征文，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。在今天的祭奠活动中，同学们更深刻地感受到了先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。这是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。