作文吧实用文档工作总结内容页

青鹿教育年终总结

2023-03-28 22:08:11 工作总结 打开翻译

青鹿教育年终总结 篇1

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3.卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(2)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为宜陵镇的卫生事业服务,更为我校师生健康服务。

青鹿教育年终总结 篇2

20xx年清水街道社区卫生服务中心健康教育根据《健康教育服务规范》要求的健康教育内容,为切实抓好公民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高公民的健康素质,我中心认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、高度重视,加强领导

为认真实施辖区内健康教育工作,我中心对原健康教育小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确定了健康教育专职人员,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据上级要求,年初制订了健康教育,落实了工作责任,确立了工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,且对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活方式和健康行为,保证身心健康。

三、形式多样,内容丰富

结合各种活动日,通过 健康讲座、公众咨询宣传活动、宣传栏、音像播放、摆放健康教育资料架等各种形式的健康教育活动, 使居民的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见慢病(如高血压、糖尿病等) 、传染病(如结核病、艾滋病、流感等)的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识;并且各季节养生,孕产妇保健等内容均有涉及.受益人群有各年龄层次,老年人、孕产妇、农民工、留守儿童、中小学生及幼儿均有兼顾.通过健教,很多居民养成了健康的生活方式和行为习惯。

四、活动总结

1,全年举办宣传栏6期。内容包括传染病、慢性病、常见病、艾滋病、四季养生、女性健康等。.

2,全年举办健康讲座12次。讲座内容包括慢性病(如糖尿病、高血压)、传染病(如流感)、艾滋病、夏季常见病等。另外还安排了大量的养生保健方面内容:分别介绍了春季、夏季和冬季养生, 孕产妇保健(如孕期保健、母乳喂养)及幼儿保健(主要是幼儿营养), 健康素养教育更是放在重中之重。

3,全年共开展公众咨询活动9次。结合各个健康活动日分别开展了食品安全、保护听力、结核病、疫苗接种、戒烟、保护牙齿、高血压、糖尿病、艾滋病等内容的咨询活动。

4,音像循环播放220余次。播放内容有健康素养66条,胃的爱与不爱、饮食与高血脂、高血压系列、糖尿病系列、艾滋病预防知识、饮酒与酒精肝、颈椎的养护、胆结石哪里来、中老年健康进补等,共计26种音像文件。

5,发放及自取健康教育处方,折页等近3000余份.使用活动展板20余块,制作活动条幅20余条.受教人数达4000余人次.

五、活动评价

通过各种健康宣传教育,使辖区内大部分居民健康意识增强,健康技能有所提高,健康行为得到良好的改善。不足的是部分居民健康意识淡漠, 参与活动意愿不强,受教人数不够理想.

总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加强和各社区居委会联系,加大健康教育工作力度,增强居民健康意识,把健康教育工作做好做实,为社区的稳定和发展、为居民的健康和文明生活做出新的贡献。为广大居民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

清水街道社区卫生服务中心健教室20xx年12月25日

青鹿教育年终总结 篇3

本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:

一、 认识到位,职责明确。

学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。

二、 学校重视,课时安排到位。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。

三、 全面检查,积极整改。

学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。

修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

四、 积极开展常见病预防工作。

本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

五、健康教育成绩明显

学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的安全教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;心理交流会的开展、知心姐姐问答等活动,解决了学生学习、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,本学期共办学生心理知识手抄报78份,组织学生观看优秀模范人物光碟24次,使学生树立了奋发向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气。

住校学生良好的生活、卫生习惯逐步养成。我校共有住校学生331人,由于地理条件限制,学生生活陋习较多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水现象尤为突出,大多数学生不懂得照顾自己,不洗脸、不洗脚的现象时有发生,但通过本学期的健康教育活动,学生良好的卫生、生活习惯已经养成,都会自己洗衣服、洗床单,并能经常注意个人卫生,做到面部干净、头发干净、手脚干净。所有学生中均没有留长发、留长指甲现象,能定期理发、剪指甲。

本学期的学生健康教育知识考试中,学生的健康知识知晓率为93%,学生通过一学期的学习,都不同程度的掌握了一定的健康知识,并能正确地应用到自己的学习、生活中去。

五、 存在的问题:

1、健康教育科任教师的业务素质有待于进一步提高,部分教师对涉及人体生理方面的知识泛泛而谈,不能对学生进行全面解答。

2、个别教师只注重了学生的身体健康而对学生的心理健康不够关注,应当对学生的心理健康教育更为关注,使学生能够全面发展。

青鹿教育年终总结 篇4

**中心卫生院根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,由副院长分管负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公卫科和疾控站为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

一、健康宣教阵地建设概况

**镇目前社区卫生服务中心有宣传栏3处,黑板报1处,**集贸市场门口设置专门健康宣教栏2处,2家社区卫生服务站有宣传栏2处,黑板报2处,21家村卫生室设有黑板报21处,49个行政村设有宣传栏49处。

二、社区健康宣教主要作法

社区卫生服务中心充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、企业通过多媒体健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

1.加强健康宣教队伍的建设

组建了一支由10人组成的多媒体健康宣教讲师团,深入社区开展面对面的多媒体健康宣教,19名社区卫生服务站责任医师和22家村卫生室责任医师组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

2.加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。医院在今年购置了手提电脑,投影机各一台,健康教育处方20种。其它针对性的宣传单8种,制作了针对常见并慢性并传染病防治和针对健康生活及针对学校、企业的健康宣教幻灯片26种。

3.积极开展健康宣教“三进”活动 。

一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病专门制作了高血压、糖尿并肿瘤、妇女并肺结核、精神病防治户外展板18块。

20xx年在各村居针对60岁以上老人、慢病管理人员及其它人群,开展慢性并常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座15次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教专门制作了户外展板10块,多媒体宣教订幻灯片、宣传单8000份,分别对7学中小学通过广播、户外展板、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见并传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑健康宣教7次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。

三是密切关注企业的健康宣教。专门制作了针对外来务工人员户外展板5块,印制四种宣传单4000份,多媒体宣教幻灯片,分别对超界服饰集团、华大压铸公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通过广播、多媒体健康讲座、户外展板、分发宣教资料的形式开展外来务工人员养成良好卫生习惯是预防各种疾病的良方、职业危害预防、工伤预防、常见传染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。

4.有效开展大型室外主题健康宣教。

20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动21次。宣教内容包括:艾滋病防治、3.24肺结核防治、世界卫生日宣传、肿瘤宣传周、碘缺乏病宣传、4.25预防接种日宣传、5.31无烟日宣传、春季呼吸道传染和肠道传染病防治、高血压日宣传、世界精神卫生日宣传、滥用抗生素宣教等。截止08年6月30日为止,**镇共计发放“手足口病宣传资料”、“一卡-通宣传

青鹿教育年终总结 篇5

20xx年我院健康教育领导小组严格按照《山东省健康教育工作规范》,在县卫生局和县疾控中心的重视和支持下,努力工作,积极完成各项任务,取得了可喜成绩。现总结如下:

一、进一步完善健康教育工作网络,将健康教育列入科室考核内容。

医院领导高度重视,及时调整了健康教育工作领导小组,加强了对健康教育工作的领导,将其纳入医院工作重要日程,实行目标管理,明确职责,作为年终科室考核依据之一,通过加强领导,层层落实,我院的健康教育工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。

二、健全健康教育网络,使健康教育工作制度化、规范化。

今年在医院建立了一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。在建立了健康教育骨干队伍后,今年着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设,通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动了医院健康教育全面开展。

三、重视医务人员健康教育工作,定期开展健康教育知识专题讲座。

医院是健康服务场所,必须坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局,为能有针对性的开展对病人的健康教育工作,医院要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识,为此,医院征订了相关健康教育学习资料,以科室为单位发放学习资料到科室的每一名工作人员,使得全体医务人员增强了预防保健意识,增长了健康教育基础知识,提高了医务人员开展健康教育的工作能力。

四、科普、卫生知识宣传深入开展

(一)、门诊健康教育宣传到位、随诊教育深入人心:健康教育工作开展后,医务人员在工作尽量做到随诊教育,针对具体病情开具健康教育处方,并给予详细的解答指导。

(二)住院健康教育合理规范,深受病人好评:通过业务学习、讲座后,医务人员掌握了相关健康教育知识,在工作中充分发挥了健康教育主力军的作用,有针对性对住院病人开展入院、住院、出院教育,在住院过程中重视病人心理护理,促使病人树立信心,以最佳的心理状态接受并配合病人治疗,以使病人早日康复,全年大约有20xx名病人在健康教育工作中受益,得到了病人的好评。

(三)健康教育阵地建设迈出新步伐。门诊、病区均设立了固定的健康教育阵地—黑板报,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息,健康教育阵地建设迈出了新步伐。

五、无烟医院建设有声有色。

全年加大了吸烟宣传力度,在医院各楼道、出入口明

显处张贴禁烟标志,共有十多处,医务人员向病人及家属、探视者等进入医院的人群宣传吸烟的危害,并带头自觉执行医院禁止吸烟的有关规定,形式了一股“我劝一家吸烟、一家劝大家”的反吸烟氛围,无烟医院的建设开展得有声有色。

六、爱国卫生运动上了新台阶。

全年爱国卫生运动在医院爱卫会的领导下积极开展爱国卫生运动,配合“世界卫生日”、“全国卫生日”主题做好宣传活动,圆满完成上级有关部门布置的各项突击任务,在各节假日及医院组织的卫生清扫日中认真组织开展,使医院的院容院貌、卫生状况得到了较大改观,爱国卫生运动上了新台阶。

总之,一年来健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了医院健康教育工作的深入开展,全社会尤其是政府对健康教育的重视程度还不够也影响了健康教育的力度。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来,在县卫生局、县疾控中心健康教育所的领导下,在自身的不懈努力和全社会的共同关注下,让医院的健康教育事业做得更好。

青鹿教育年终总结 篇6

各科组:

为了更好落实《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》的精神及《四川省社区卫生示范站评估标准(试行)》要求,我站充分发挥社区卫生服务站功能,顺利开展社区健康教育,增强社区居民对慢性病、多发病、常见病的认识和预防保健意识,提高我站居民健康素养,现将我站这一年的工作情况做一个总结。总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

我站成立健康教育领导小组,由站长带头,并把这项工作作为重中之重,对如何搞好我社区居民的健康教育工作进行认真研究,要求我社区人员先抓居民健康教育工作。

1、健康教育讲座(增强我站居民对健康的认识)

第一期讲座:冬季老年人保健常识

第二期讲座:家庭意外伤害的防治

第三期讲座:慢支炎的防治

第四期讲座:肩周炎的防治

第五期讲座:艾滋病的防治

第六期讲座:脑梗塞的防治

第七期讲座:冠心病的防治

2、健康教育宣传栏

我站一共做了四期健康教育宣传栏

第一期:慢支炎的防治

第二期:颈椎病的防治

第三期:中老年慢性支气管炎的食物选择

第四期:失眠的治疗方法

二、居民意识提高,更加配合我站工作

随着社会的发展,生活条件的改善,心血管疾病已成为我国人民首位死因,高血压更是占据第一危险因素,针对现状,我站工作人员每个季度会下到我社区的每一个生活区为我社区居民进行免费测血压活动,活动范围包括健康咨询、健康教育、上门服务等,这样不但提高了我社区居民的自我保健意识和身体素质,更使我社区居民掌握了自我保健的基础技能和知识,促进社区的健康发展。

每一年我社区将为65岁以上的居民进行免费体检服务,今年我社区对居民进行分批次体检活动,体检人数达到理想。

三、取得效果

这一年来,我社区共举办7次健康教育讲座,大多数的居民积极踊跃参加,反映良好,提问积极。通过健康教育讲座,提高了老年人对健康生活方式的了解,掌握了如何让自己更健康的知识。我社区共更换4次健康教育宣传栏,让我社区居民能更好的知道如何保健。

四、存在的不足

1、小部分居民对健康教育讲座认识不足,认为不参加听讲也可以自我保健,部分居民认为现在电子信息普遍,要是哪里有不舒服的地方,百度一下,就了解了。

2、部分居民不认真听讲,普遍居民在下成立小圈子自主聊天,也就造成了讲课效果不理想。

3、讲课人员普遍存在经验不足,讲课方式死板,不灵活,居民反映听的很乏味。

五、整改措施

1、加大社区宣传力度,增进居民对健康教育的认识。

2、提高讲课人员的讲课方式,让其之后的讲解能生动,让居民更能接受。让居民不敢到乏味。

猜你喜欢