学校食品安全宣传周活动方案 篇一
根据上级文件要求组织开展20__年“师生健康中国健康”主题健康教育活动，坚持教育为本，求真务实，全员参与的原则，激发幼儿的参与热情，带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。结合教体系统活动安排，我园特制订校园食品安全健康教育活动方案如下：
一、组织机构
为确保活动扎实有效开展，我园特成立了食品安全宣传周领导小组，具体负责本次宣传活动的实施安排、宣传部署、材料归档等，确保活动的时效性。
组长：
副组长：
成员：
二、活动目的
一是宣传贯彻总书记系列讲话精神，准确把握党中央对食品安全工作的新定位新要求和新任务；二是向师生普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力；三是进一步加强学校食品安全管理，保障幼儿健康成长。
三、活动主题
“师生健康中国健康”
食品安全事关人民群众的身体健康和生命安全，关系中华民族的未来。俭以养德，诚信为本是中华民族的传统美德，保障食品安全。
现阶段大家对食品安全营养健康的需求不断提升，既要强化市场主题诚信自律，全面落实食品安全主体责任，又要发动社会各界参与食品安全社会共治勤俭节约营养膳食，倡导理性消费，遏制食品浪费，共享食品安全成果，不断增强人民群众的获得感幸福感幸福感安全感。
四、主要活动
1、宣传突出主题，呼吁人人参与，小手拉大手，加强家园合作，让“尚俭崇信”的食品安全理念深入人心。
2、幼儿园通过家长群、家长会、幼儿主题教育活动、幼儿园公众号宣传等不同途径，进行食品安全宣传，营造浓厚的食品安全社会共治的氛围，传播尚德，守护正能量。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
3、加强幼儿正确的食品安全消费理念，教育引导幼儿勤俭节约，拒绝浪费，厉行光盘行动，文明就餐，守护舌尖上的食品安全。
4、利用安全教育平台进行宣传，加强幼儿家长食品安全教育引导，倡导理性消费，遏制食品浪费，共享食品安全成果。
5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案，提升幼儿园食品安全管理水平。
6、开展一次幼儿园食品安全大排查活动，排查幼儿日常饮食，宣传科学的饮食理念，从小培养幼儿的科学的饮食习惯，让幼儿可以健康安全成长。
7、组织幼儿观看有关食品安全方面的宣传片
8、开展禁止幼儿园门口流动外摊点活动，开展幼儿不购买三无食品以及减少购买零食等活动。
本次宣传活动围绕“师生健康中国健康”的宣传主题，认真贯彻落实上级领导关于开展20__年食品宣传周活动通知的要求，结合我园实际，将幼儿食品安全工作放在首位，积极宣传，进一步动员幼儿和家长关心、支持和参与到食品安全宣传活动中，开展“小手拉大手”，普及食品安全知识，加强了食品安全科普宣传，弘扬勤俭节约传统美德，树立科学消费理念，加深了孩子们对“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”的理解。
学校食品安全宣传周活动方案 篇二
根据学校关于开展食品安全宣传月活动的要求，切实加强我校食品安全管理工作，结合膳食管理科实际情况，制定膳食管理科食品安全宣传月活动方案如下：
一、指导思想
坚持以人为本，开拓创新，贴近实际，贴近生活，贴近师生的原则，创新食品安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法规和基本知识，增强学校食堂管理人员食品安全监督能力，强化从业人员食品安全责任意识，养成师生良好的食品安全行为习惯，不断提高学生食品安全知晓率，确保师生食品安全和身体健康，保障校园和谐稳定。
二、活动主题
关注食品安全，共建和谐校园！
三、活动时间
20__年__月__日至__日
四、活动内容
1、利用第一、第二食堂LED屏幕、食堂大厅条幅、食堂门外展板等形式营造浓厚的食品安全宣传月活动氛围。（负责人：______）
2、10月11日11点至12点在第一、第二食堂门口向就餐师生发放“关注食品安全，共建和谐校园”倡议书，宣传食品安全知识。（第一食堂负责人：______）
3、10月18日下午14点联合校医院聘请专业人员，在第一食堂三楼教工餐厅，对师生员工及食堂从业人员进行一次食品安全知识讲座，提高师生安全意识。（负责人：______）
4、10月25日下午14点在第一食堂三楼教工餐厅由刘清波同志为学生开展一次关于“关注食品安全，远离外卖食品”的食品安全讲座。（负责人：______）
5、开展师生千人承诺签字活动。在第一、第二食堂入口处设立“关注食品安全，共建和谐校园”签名承诺板。（负责人：______）
6、认真开展食品安全隐患大排查活动。针对秋季食品安全事故频发的特点，重点排查后厨卫生、食品贮存管理、原材料物品摆放、食品安全操作流程、餐具洗消情况、食品留样、从业人员持证上岗、原材料采购渠道正规、索证索票是否规范等。（负责人：______）
学校食品安全宣传周活动方案 篇三
各中小学、幼儿园、中职校：
根据《____市食品药品安全委员会办公室关于开展20__年____市食品安全宣传周活动的通知》和《____区食品药品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动方案》等文件精神，为进一步提高全体师生员工的食品安全意识，决定于6月24至30日期间，开展____区教育系统食品安全宣传周活动。现就宣传周有关事项通知如下：
一、活动主题
20__年食品安全宣传周的主题为：“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”。
二、宣传重点
1、深入宣传贯彻关于食品安全的战略思想，继续深入推进《__________________工作的意见》《__________________实施方案》《__________________食品安全工作的实施方案》等系列文件要求，切实增强做好食品工作的责任感、使命感和紧迫感。
2、深入宣传贯彻《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例、《反食品浪费法》《____市食品安全条例》等法律法规，围绕宣传周主题，突出“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”的食品安全理念。
3、全面展示____区近年来创建国家食品安全示范城市成果，营造浓厚迎检氛围，提高创建工作知晓率及食品安全基本知识覆盖率。
4、强化学校主体责任意识，全面参与食品安全宣传，建设食品安全诚信体系，以尚德守法的风气推进食品安全工作高质量发展。
5、结合新型冠状肺炎疫情防控工作，正向引导社会关注，传播科学的餐饮理念，培养健康的餐饮习惯。
三、活动安排及要求
1、时间安排：6月24——30日
2、活动要求：
（1）开展食品安全宣传进校园活动。深入开展食品安全进进校园等宣传活动，各学校要通过各类形式，在学校内开展进行食品安全法律法规和食品安全消费知识的普及宣传。各学校要在暑假前向学生开展围绕高温季节食品安全注意事项、旅行期间食品安全注意事项等知识的开展教育。各学校可选择符合学生认知能力的食品安全短视频（根据附件二路径下载）组织学生观看，并在校园网、微信、校园电子大屏等进行宣传播放。
（2）开展校园食品安全检查及食堂员工专项培训。各学校要通过中心组学习、教工大会等形式，在班子成员和教职工中开展食品安全相关文件精神的学习。开展校园食品安全专项检查，强化校园食品安全管理。加强食堂员工的食品安全教育，强化食品安全意识，丰富食品安全知识。
（3）组织学生开展食品安全知识竞答。引导学生提升对食品安全的理性认知。通过下发的食品安全知识题（详见附件三）对学生进行宣传教育，并组织学生（小学二年级以上，初中全体学生，高中全体学生）参加题目竞答。
各学校要认真小结本次食品安全宣传周活动成效和经验，将活动情况进行汇总，并于7月1日前将活动情况统计表（附件一）、学生宣传活动照片（毎校两张）、电子屏播放视频照片（毎校一张）等资料上传至________________。
学校食品安全宣传周活动方案 篇四
为营造创建国家食品安全示范城市良好社会氛围，进一步加强学校食品安全宣传教育工作，从小培养学生食品安全意识和自我保护意识，切实保障校园食品安全，市教育局和市食品药品监督管理局决定在全市深入开展“食品安全进校园”系列活动。现结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的____大精神为指导，以“牢固树立以人民为中心的发展理念，落实四个最严的要求，切实保障人民群众舌尖上的安全”重要指示为核心，以“食安创建同参与，和谐校园共建设”为主题，大力开展“食品安全进校园”系列活动，强化学校食品安全责任意识，引导师生、家长共同参与食安城市创建，形成食品安全抓小、抓早良好态势。
二、目标任务
“食品进校园”活动的主要任务：一是面向各中小学校结合不同年级特点开展系列主题创作活动；二是面向全体家长开展以“学习食安常识、参与食安创建”为主要内容的主题教育活动；三是面向全体老师，开展“食品安全在身边”专题讲座，把食品安全宣传教育与学校教师队伍建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升教师食品安全意识；四是进一步完善食品安全教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。
三、活动时间
20__年1月至20__年4月
四、活动内容
（一）发出一份公开信。面向____广大学生和家长发放一份校园食品安全公开信，将创建食品安全城市和食品安全教育活动延伸到社会和每个家庭，引导学生、家长共同关注食品安全，关注食安创建，关心青少年身体健康。
（二）组织一次调查问卷。在发放公开信的同时，随信附带一份简易调查问卷，由学生带回家中和家长共同填写，了解群众对创建食品安全城市的知晓度、参与度以及对食品安全状况的感知度。
（三）举行一轮大讲坛活动。以食品安全大讲坛形式，组织邀请食品安全知识专家对学校师生及家长进行创建食安城内容以及食品安全常识授课，进一步提升群众对创建食品安全城市的知晓率，以及食品安全知识的普及率。
（四）开展一次校园征文。征文对象为在校中小学生，以发生在身边的食品安全故事，对食品安全问题的看法，如何实现食品安全社会共治，如何加强食品安全监管举措，如何增强公众食品安全意识和提高自我防范能力等为主要内容，结合创建国家食品安全示范城市主题，写出自己或自己身边的故事，讲述自己的感受。活动根据学段评选出一等奖30名，二等奖40名，三等奖50名，优秀奖60名、老师指导奖30名，并在红网、星辰在线、《____晚报》上择优刊登。
五、组织实施
（一）公开信和问卷调查活动同步实施。由市食药监局研制公开信和问卷调查（见附件1），市教育局统一下发电子文档，区县（市）教育局发至各中小学校，由学校印制发给每一位学生及家长。调查问卷由各区县（市）教育局负责统一回收后，于3月9日前交至各区县市食药监局进行数据汇总统计。各区县（市）食药监局统计后，于20__年3月15日前将数据和调查问卷原始件报至市食药监局。省市直学校、民办学校及子弟学校调查问卷原始件于3月9日前收齐后交市教育局学生工作处508，联系人：曾社雄，电话：84899711。
（二）食品安全大讲坛活动由市教育局、市食药监局联合组织举办，各区县（市）市教育局、食药监局具体承办。市本级组织大讲坛启动仪式，由市食品药品监管局联系食安专家到市教育局指定学校，现场对师生及部分家长进行一次食品安全大讲坛授课，市食药监局联系主流媒体进行全程录像、制作光碟，由市教育局通过各区县市教育局将光碟下发至全市各中小学校，确保各学校各班级均播放到位。
（三）校园征文活动由市教育局、市食药监局联合组织举办，各区县市教育局、食药监局具体承办。各区县（市）教育局要将征文活动与大讲坛活动相结合，要求各中小学校组织学生观看大讲坛录像光碟后，谈感受、说认识、写征文。各中小学校对本校所收取的征文作品进行择优报送至各区县（市）教育局，再由区县（市）市教育局、食药监局组织专人对本辖区参赛作品进行评选，择优报至市教育局，最后由市食药监局、市教育局负责组织专家进行评选并颁发证书、奖金，奖金由市食药监局提供（具体评选形式及奖项设置见附件2）。
六、活动要求
（一）加强组织领导。市食品药品监督管理局和市教育局联合成立“食品安全进校园”活动领导小组。由市食药监局党组书记、局长郭塨任组长，市教育局、市食药监局分管副局长任副组长，两局相关业务处室负责人为成员。各区县（市）食药监局和教育局参照市局组织架构成立相应领导小组，结合本地区实际情况，突出特色、精心设计，做好各项活动的策划与实施、后勤及经费保障。
（二）拓展宣传载体。活动期间，各区县（市）食药监局、教育局要注重发挥各类新媒体传播速度快、覆盖人群广的独特优势，采取“线上”与“线下”相结合的方式对“食品安全进校园”活动进行大力宣传，进一步激发广大师生、学生家长参与食品安全城市创建的积极性。
（三）建立长效机制。校园食品安全既是监督管理部门的一项重要职责，也是学校管理工作的重要组成部分。各区县（市）食药监局、教育局在开展宣传活动的同时，也要充分发挥校园管理的作用，加大校园周边市场整治力度，有针对性地解决一些热点、难点问题，确保食品安全进校园活动取得实效。
学校食品安全宣传周活动方案 篇五
为了认真贯彻落实上级关于食品安全宣传周文件精神，结合我校实际情况，现制定活动方案如下：
一、指导思想
坚持以人为本，开拓创新，贴近实际，贴近生活，贴近师生的原则，创新食品卫生安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法规和基本知识，增强学校管理人员食品安全监督能力，强化从业人员食品安全责任意识，养成师生良好的食品行为习惯，不断提小学生食品安全知识的知晓率，确保师生食品卫生安全和身体健康。
二、活动主题
关注食品安全，共建和谐校园！
三、活动内容
（一）举行“食品安全宣传教育活动”。
在本次专题教育活动期间，我校各年级要集中开展以下活动：
1、召开全体师生动员会，依靠升旗仪式对全体学生开展食品卫生的安全教育，
2、要求各班召开以食品卫生为专题的安全教育，活动要有教案，活动图片。
3、各年级以班级为单位，组织学生办手抄报，主题包括食品安
全、卫生安全及法制教育等内容。
4、学校利用电子屏滚动播出食品安全教育知识。对学生进行专项安全教育。
5、对学生上放学时段进行专门的食品安全教育，教育学生不要购买路上的小食品，同时告诉家长，不要随意的为孩子购买路摊食品。
（二）有关要求
1、高度重视，增强协作
我校领导班子高度重视本次专题教育活动，把工作落实到每个人、每个环节。学校要积极与家长配合好、协作好，通过齐抓共管，使学校食品卫生安全工作取得明显成效。
2、强化宣传，营造氛围
在食品安全专题教育活动期间，我校以宣传为重点，通过校园电子显示屏宣传食品卫生安全知识，营造浓厚的宣传氛围。宣传的内容有：“保障食品安全，建设和-谐校园”；“师生利益无小事，食品安全是大事”；“关注食品安全，关爱人生健康”；“学习食品安全知识，提高自我保护能力”等。
（三）活动效果
通过食品卫生安全专题教育
1、校门口上下学时段购买零食等小食品的家长及学生明显减少，学生懂得了购买零食的不安全性。
2、学生知道了辨别食品是否过期的方法，不吃过期及腐烂变质的食品。
3、养成了良好的卫生习惯，比如不乱扔垃圾，不随地吐痰、饭前便后要洗手等良好的习惯。