篇一：世界水日总结材料
春光喜微澜，滴水即生命。又到了万物复苏、水流潺潺的时节，我们迎来了第__届“世界水日”。为深入开展宣传第__届“中国水周”活动，切实增强少先队员的节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，3月22日，__实验学校组织开展了“点滴在心，节水在行”主题教育活动。
童心护水
学校举行主题升旗仪式，在庄严的五星红旗下，五年级三班的张__同学向全体师生发出倡议，希望大家共同参与节水、护水行动，人人都为节约用水贡献自己的力量，让生命之水永远滋养万物生灵。
点滴在心
主题队课上，辅导员老师为队员介绍了“世界水日”的来历、意义以及目前水资源保护现状。队员们明白了设立世界水日的意义，也深刻体会到自觉保护水资源的重要性。
节水宣讲
__县水利局的程__科长为队员们做了“节约用水，与你童行”的主题宣讲，让队员们深刻认识到水资源的宝贵，认识到节约用水的巨大作用，进一步提升了队员们节约用水的意识。
本次“世界水日”主题教育宣传活动，使全体队员筑牢了节水观念和节水意识，同时树立了珍惜水资源的责任感，营造了浓厚的节水、惜水氛围。让我们共同努力，为保护生态环境、创建美丽中国贡献自己的一份力量。
篇二：世界水日总结材料
为增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的好习惯，我校于__月__日至__日开展了“关住”点滴节水活动。
学校以节约用水进校园为主线，以日常节水管理为重点开展了三部分活动：1、各班开展“关住点滴，节约用水”主题班会课。2、各班开展“节水倡议卡我来绘”绘画比赛。3、学校大队部在全校范围内开展“送你一张倡议卡，节水观念在你心”文明劝导志愿活动。
“关住点滴，节约用水”班会课
各班利用班会课宣传推进水资源循环利用、提高用水效率方面的实际行动，让节水减排、绿色低碳理念深入同学们心中。
“节水倡议卡我来绘”绘画比赛
各班开展了绘制节水倡议卡活动，在活动中将节水观念、低碳环保观念深入到孩子们心中。“别让地球的最后一滴水变成我们的眼泪”“现在，我们渴了可以喝水；将来，地球渴了喝什么呢？”孩子们用稚嫩的语言表达出节水的信念。
节水文明劝导志愿活动
我校大队部组织少先队员们，利用课余时间充当起节水文明劝导员。队干部们对于浪费水的不文明现象进行耐心劝导，同时在每个水龙头处分发节水倡议卡。低年级的孩子因为自己的节水行为获得卡片，养成了节水好习惯，高年级同学更将此作为自己的光荣责任，不仅自身做到绿色环保，节水节能，还积极调动自己的家人也行动起来。
本次“关住”点滴节水活动老师们和同学们都充分认识到推进城市节水工作和全面建设节水型城市的重要意义，也懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自身做起，节约水资源。
篇三：世界水日总结材料
3月22日是“世界水日”，3月22-28日是中国水周，为培养广大青少年学生从小养成爱护水源、节约用水的好习惯，彰显新时代广大青少年新风尚新风貌，3月__日，__小学组织开展“节约用水，从我做起”主题教育活动，教育引导广大师生从身边的细节做起，从生活中的点滴小事做起，节约用水、科学用水，让勤俭节约的优良传统永驻心间。
保护地球，争当节水好少年
庄严的升旗仪式后，254班任__同学带来国旗下演讲《节约用水，从我做起》。她讲述了一个发生在西部青海省一个极度缺水沙漠地区的真实故事，告诉我们缺水的警钟已经敲响。作为一名少先队员，她提出洗澡、刷洗及时关闭水流，淘米水用来浇花、拖地等几点建议。为了还世界一分恬淡和自然，她倡议，节约用水，从我做起，让天更蓝、水更清、花更红、地更绿！
召开主题班会
学校在周一下午召开了主题班队会，学习了节约用水相关知识。老师通过播放视频，案例等形式的教育方式进行深入讲解，使每一名学生牢固树立节约用水意识。
班队会课上，中队辅导员带领队员了解祖国和家乡的水资源现状，充分认识节约用水的重要性。队员们纷纷发言，作为一名小学生，可以为节约用水做些什么，还分享了自己在节约用水中是怎样做的。
观看主题教育视频
一年级组织学生线上观看“世界水日”和“中国水周”相关视频，老师向学生讲解我国水资源现状、强调节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识，让学生学水知水。
制作节水作品
组织学生进行节约用水手抄报、绘画作品评选活动，宣传护水，节水的绿色文明意识，让更多的孩子认识到珍惜水资源的重要性。
节约用水手抄报
队员们制作了一张张精美的手抄报，争当节水宣传员，让大家共同养成节约用水的好习惯。
节约用水小调查
通过两个方面，让孩子们进行了有关节约用水小调查，一是家庭用水方面，例如调查家庭3个月的用水量，家庭中哪些地方用水量较大等等；二是水资源方面，例如探寻自己身边的水域、调查水质如何、有没有被污染等等。学生们积极调查，认真填写调查表。
节约用水知识问答
五年级队员们积极参与，认真答题，对于之前不知道的知识都有极大的好奇心和求知欲，通过查找资料都已经知道答案。
节约用水主题征文
四年级的队员们通过精彩的文字传达了自己对节水的认识。他们有的赞美身边节水的真人真事，有的介绍自己的亲身经历……
本次征文活动倡导了节水、爱水理念，帮助学生自觉养成节约用水、文明用水的良好习惯。
节水倡议书
水是生命之源，自来水不是“自来的”而是有限的。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。为此，队员们发出节水倡议书。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
__小学通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动，使学生树立良好的环境意识。节水护水，你我同行！让我们积极行动起来，增强节水护水的主人翁意识，加入到爱水惜水的队伍中来，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，为提高用水效率、保护水资源贡献自己的力量！
篇四：世界水日总结材料
3月22日是第__届“世界水日”，3月22至28日是中国第__届“中国水周”。为进一步营造全市教育系统节水、爱水、惜水、护水的浓厚氛围，__市__小学响应上级号召开展“世界水日”、“中国水周”宣传活动。
一、组织教职工收看节水“云课堂”。
二、参与“节水中国、你我同行”联合行动。组织教职工在学习强国平台开展“公民节约用水行为规范”专项答题活动。
三、“世界水日”升国旗活动，利用升旗仪式号召全体师生节约用水。
四、“节约用水”主题队会活动，多角度让学生们了解当代水资源状况，学习和分享节水小妙招。
五、利用学校彩屏，滚动播出节约水资源的标语，宣传节水。
六、学校出台“节水节电文明公约”。
这次中国水周宣传教育活动，我校师生员工高度重视，认真组织节水宣传活动。总之，节约能源教育是学校工作的重点，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建低碳环保社会做出我们应有的贡献。
篇五：世界水日总结材料
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。根据上级部门文件指导工作精神，结合我校实际，中心镇中学积极进行20__年“世界水日”“中国水周”宣传教育活动。
一、宣传主题
我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。
二、活动形式
（一）、积极利用校园滚动电子屏等进行宣传珍惜水资源的宣传教育。
（二）、利用主题班会教育，布置学生通过手抄报等形式巩固教育效果。
（三）开展“光瓶行动”，鼓励师生自带水。
通过此次活动，中心镇中学全校师生提高了爱水、节水意识，切身感受到绿色环保给每一个人、每一个家庭带来的好处，从而进一步增强广大青少年科学用水和保护水资源的意识。
篇六：世界水日总结材料
20__年__月__是第__届“世界水日”，为了呼吁全镇人民珍惜水、爱护水，进一步提高对水资源的认识，不断提高我镇广大群众节水意识和水资源的利用效率，围绕“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”主题和和__县水务局相关文件精神，我镇开展了“世界水日”宣传活动。
活动中__镇及各村制作宣传标语12条、宣传展板2块、宣传节水资料300余份。镇分管领导张__带队亲自到活动现场进行宣传发放。除此之外各村还利用电子屏、手写标语等大力宣传节约用水活动，极大的营造了全镇人民人人关注水、人人爱护水、人人节约水、人水和谐的社会氛围，形成了依法管水、依法治水的良好局面。活动现场，工作人员通过知识展板、宣传手册、宣传海报、节水知识咨询等形式，向广大居民宣传介绍了我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法，普及了节约用水的概念和知识，营造出节约用水从我做起的良好氛围。
希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，增强公众的节水意识和水生态环境意识、引导广公众培养节水、爱水、科学用水的习惯，让更多的人成为节约用水、保护水环境的传播者、实践者和示范者。
倡导节约用水、科学用水，为保护我们共同生活家园贡献自己的一份力量。在今后的工作中，__镇全体干部职工和广大群众在党委振政府班子的领导下，将继续全力配合__县水务局开展相关工作，促使我镇节水工作更上新台阶。
篇七：世界水日总结材料
为充分调动广大学生参与节水宣传，进一步引导青少年树立节水、护水理念，从小树立节水意识，养成节约用水的良好行为习惯，我校组织学生开展20__年“世界水日”“中国水周”节约用水主题宣传教育活动，现就相关事项总结如下：
20__年3月22日是第__届“世界水日”，我校组织学生开展“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”主题班会，此次班会覆盖率100%。班会活动形式多样向学生宣传节水和水环境保护知识。
水是生命之源，是地球上生命繁衍与生活的源泉，我校各班积极响应号召，此次班会通过图文资料、视频等形式向学生讲解了水资源的重要性，并通过知识竞答的形式，分享了节约用水小窍门，教育引导学生在生活中注意节约用水、合理用水。
此次班会学生了解到生活中需要注意的节水措施：
1、要检查相关用水设备，看看是否有漏水现象，养成停水关闸的好习惯；
2、循环利用水资源，需要多少水，取多少水，控制水龙头流量，避免大量放水；
3、洗衣服时，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，小件、少量衣物用手洗，适量投放洗涤剂；
4、洗手洗脸用水盆，用流动的水洗手、洗脸会浪费不少水，用脸盆洗手，可以减少不必要的浪费，可以将洗完手后的水来涮墩布、冲马桶。
通过开展本次活动，学生进一步意识到水是生命之源，水对人类十分重要，一滴水、一片绿、一个地球，节约用水，低碳环保，珍惜水，节约水，爱护水，是人类持续发展的源泉。珍惜每一滴水，从自身做起，弘扬绿色发展精神，传承绿色发展理念，让绿水青山成为我们未来时代的最亮色。进一步增强我校师生的节约用水意识，营造节水、护水、爱水的良好氛围，推进节约用水型校园建设。
篇八：世界水日总结材料
水是静静倾听我们故事的承载者，是人类赖以生存的基础，是滋养我们成长的珍贵资源，水是生命之源，是生存之本。
在第__届“世界水日”和第__届“中国水周”来临之际，为深入贯彻____关于加强国情水情教育重要指示精神，按照区教育局文件精神，结合我校实际情况，我校有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的线上宣传教育活动，现将宣传教育活动总结如下：
节水活动·教师篇
在“世界水日”当天，__二中全体教职工积极参与“公民节约用水行为规范”专项答题及水法规专场知识竞赛。
3月__日，__二中全体教职工在家通过手机等方式观看由国家机关事务管理局公共机构节能管理司主办的公共机构节水“云课堂”。
节水活动·学生篇
绘制手抄报
合理利用水资源
“世界水日”“中国水周”系列活动的开展为我校进一步营造节约用水，人人有责的良好节水氛围作了突出贡献，使__二学子进一步深入学习了____关于加强国情水情教育重要指示精神，进一步普及了环境知识，营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使同学们树立了良好的环境道德观念和行为规范。
篇九：世界水日总结材料
3月22日是世界水日，为深入推进我校公共机构节水活动，加快全校节水工作的深入开展，我校紧紧围绕“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传活动。现将宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，狠抓落实
在节水宣传活动伊始，我校就围绕节水宣传活动安排，制定了宣传活动方案，节水领导小组办公室召开了专题会议，对此次宣传活动的工作进行了专门部署，在时间上、步骤上、措施上进行了周密的部署，对宣传效果上提出了基本的要求。节水领导小组组长发表重要讲话，让全校干部职工人人知晓，广泛参与。对日常工作区域的用水、用电、用纸进一步规范，加强公务车用油管理，落实责任人，促进了节水宣传活动的有效开展。
二、大力宣传，内容丰富
为宣传活动达到预期的效果，我校各单位共制作了节水宣传板报2块，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容丰富，切合实际，以节约水资源日常常识为主要内容，大力弘扬节约用水的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节水意识。除制作宣传板报外，还制作宣传横幅3条，制作节水温馨提示56个分别贴在水笼头和冲水阀处，印发贴近生活的家庭节水小常识宣传单100份。
三、步调一致，加强监管
宣传期间，我校为了营造宣传氛围，除了在时间上、步骤上、措施上进行了统一部署外，组织了相关人员对各单位宣传活动开展情况进行监督抽查，重点是抽查全校师生的节水意识、节水行为、节水制度、板报及横幅制作等，对存在的问题及时纠正。通过此次宣传活动，进一步增强了全校师生的资源危机意识和节水意识，节水措施得到有效落实。
篇十：世界水日总结材料
20__年3月22日是第__届“世界水日”、3月22—28日是第__届“中国水周”，为纪念“世界水日”和开展“中国水周”宣传活动，推进节水型社会建设，形成良好的爱惜水，节约水，保护水的社会氛围。__区水利局开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，收到了良好的效果。
（一）精心组织。本着早安排，早部署的原则，切实加强宣传工作的组织领导，召开动员会议，详细制定宣传方案，明确目标，落实责任，保障宣传工作有序进行。
（二）强化落实。为搞好这次宣传活动，__区采取多种形式进行宣传。一是通过微信、移动短信平台、网络、电视广播等宣传形式发送“实施国家节水行动，建设节水型社会”宣传口号、投放《节水在路上》、《水生态文明》等节水护水公益宣传广告；二是在人群密集的银座购物广场设置水法宣传咨询站，发放《纪念20__年“世界水日”“中国水周”全民节水·你我同行特刊》、《纪念20__年“世界水日”“中国水周”宣传画》、节约用水宣传纸杯、水法、水土保持法等宣传材料，向群众面对面讲解节水理念和思路；三是借助宣传纪念日，向群众发放近日出版的《__市__区水利图志》和《近代黄河三角洲成陆志考》，充分展示__当地水利特色和工作成效，让广大群众了解水利，认识水利，为水利工作奠定良好的群众基础；四是深入镇街、农村，出动宣传车辆，播报水资源管理相关法律政策，呼吁大家珍惜水资源，保护水环境，为建设节水型社会贡献自己的一份力量。
（三）突出成效。这次宣传共发送节水信息30万条，活动当天出动人员20人次，宣传车队6辆，悬挂宣传标语8付，发放各种宣传材料3000余份，宣传车深入镇、街道，广泛宣传，在全社会形成节水、爱水、护水、亲水的良好风尚。
篇十一：世界水日总结材料
我局在__省出台了《__省节约用水条例》后，为了提高广大市民节约用水，珍惜水资源的意识，增强保护水资源的责任感、使命感，我局联合有关媒体部门面向全体市民开展多种形式的以“节约用水、珍惜水资源”等口号为主题的节水系列宣传活动。
通过在广场、小区、街道、超市、宾馆、学校等场所进行节水宣传，向市民发放节水标语的抽纸、手提袋、节水漫画画册、节水宣传手册等，并详细讲解节水相关法律法规和相关政策，积极传递节约理念，鼓励市民养成节约用水意识，共同建设节约型社会。广大市民踊跃参加，积极回应。
通过宣传活动的开展，进一步拉近与群众的距离，让市民了解水资源现状，帮助广大市民树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的观念。
下一步，我局谋划在2023年组织教育系统在小学、中学、高校内开展多种形式的节水宣传活动，让学生通过校园主题班会、升国旗、制作手抄报等形式开展师生民喜闻乐见的节水宣传教育。我局将继续宣传相关节水政策以及做法，增强市民节水意识，为保护生态环境、守护共同家园做出贡献。
篇十二：世界水日总结材料
今年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。按照《关于开展节水“光瓶”行动工作方案》的要求和宣传活动的部署，街道本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，在____条件允许的前提下，采取线上线下相结合的方式积极开展工作。现就相关工作总结如下：
一、领导重视，制定方案
街道主要领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时，就将该宣传活动纳入我街道三月份的重点工作，专门作出了部署，为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。
二、形式多样，广泛宣传
在街道领导的组织指挥和亲自参与下，我街道根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排，结合自身特点，深入广泛开展形式多样的“光瓶”行动宣传活动。
（一）3月22日世界水日当天，街道开展了主题宣传活动，积极倡导节水“光瓶”行动，号召大家树立节水、爱水、护水的意识，争做节水护水的志愿者、倡导者、发明者和监督者，把用水的正确观念深入到干部职工心中，号召大家在家庭当中广泛宣传。
（二）3月22日至3月28日“中国水周”期间，我街道在辖区内张贴主题宣传画，悬挂宣传口号，标语横幅，以多种形式广泛宣传20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号，让节水“光瓶”行动落到实处。
（三）在活力__公众微信号上开展主题宣传活动，积极倡导节水“光瓶”行动，在会议室显示屏上滚动播放“穿越时空，溯源‘世界水日’‘中国水周’”节水宣传相关内容。展示《公民节约用水行为规范》图版，通过微信、短信等媒体途径进行“世界水日”和“中国水周”的主题宣传。
今年，街道在“世界水日”和“中国水周”的宣传活动中，虽然取得了一定的成效，但在活动形式的创新、宣传深度的挖掘等方面仍有不足，需要在今后不断总结提高。
篇十三：世界水日总结材料
今年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。联合国确定今年“世界水日”的宣传主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。连日来，我院相关部门在做好____工作的同时，通过线上线下宣传的方式，开展20__年“世界水日”暨“中国水周”宣传活动。
活动期间，我院通过在院内悬挂宣传标语、摆放宣传展板及LED屏播放宣传海报及视频等方式，重点推广《地下水管理条例》，引导群众积极践行《公民节约用水行为规范》。同时以“世界节水日”“中国水周”活动平台向广大职工、患者开展宣传，进一步提高节水意识，认识到节约用水的重要性和必要性和浪费水资源的严重性，做到“节水、护水，从点滴做起。
此外，我院干部职工通过网络课堂平台收看“节水中国你我同行”为主题的公共机构节水“云课堂”，积极参加线上节水知识答题宣传。总务科组织开展“节水大作战，等你来挑战”节水知识有奖答题活动，向医职员工普及节水知识，营造了“知水、惜水、节水、护水”的浓厚氛围。
本次节水宣传周活动增强了医院职工和公众的能源忧患意识和节水意识，在医院形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起营造全员节水、珍惜水源的浓厚氛围，有效地促进医院全面实现节能降耗目标。
篇十四：世界水日总结材料
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为进一步普及水法律法规知识，营造全社会惜水、爱水、护水的氛围，根据市县相关文件精神，我镇提早部署准备，制订工作方案，抓好责任落实，认真组织开展了一系列宣传活动，取得较好成效。
一是开展场镇主题宣传活动。3月23日，我镇在场镇人群集中的__社区活动室外开展了“世界水日”和“中国水周”主题宣传活动。活动中，__镇水利办、河长办、农业服务中心工作人员现场设置宣传展板，接受群众的法律法规政策咨询，向过往群众发放宣传资料、赠送主题宣传手提袋等。在活动现场，共计发放宣传单、主题海报等各类宣传资料1000余份、手提袋300余个、展出宣传展板4块，__社区出动宣传车在现场循环播放相关法律法规和节水宣传音频。
二是进村入校走访宣传。3月24日，__镇水利办工作人员到__小学开展节水主题宣传活动，工作人员向同学们介绍了当前我国水资源的基本情况以及“世界水日”和“中国水周”的相关知识，号召同学们从小树立节水爱水护水的意识，争做节水护水的志愿者、倡导者、发明者和监督者。在“世界水日”和“中国水周”期间，__镇组织驻村干部，认真开展进村入户大走访大宣传活动，将宣传海报、有关法律法规资料及宣传纪念品送到各村（社区），送到群众手中。
三是开展全覆盖宣传活动。“世界水日”和“中国水周”期间，各村（社区）在交通要道、村活动室及人群集中地等悬挂相关宣传横幅30余幅；在__村、__村、__村、__村以及场镇商户、驻镇单位LED显示屏滚动宣传节水宣传相关内容；各村（社区）在公示栏、农户家中张贴主题海报等方式，每天滚动播放村村通广播、出动宣传车100余台次全覆盖进行“世界水日”和“中国水周”主题宣传。
今年，我镇关于“世界水日”和“中国水周”宣传活动虽然取得了一定的成效，但在活动形式的创新、宣传深度的挖掘等方面仍有不足，需要在今后不断总结提高。下一步，我们还将开展送文艺节目下村、活动展板等活动，持续做好相关宣传工作。
篇十五：世界水日总结材料
为做好20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动，按照省水利厅《关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》（__水法规函〔20__〕__号要求，我局高度重视，结合实际工作，紧紧围绕宣传主题，精心组织，采取灵活多样的宣传方式，在全市范围内开展了水法宣传活动，收到良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
受____影响，为及时安排好宣传活动，我局及早动手，精心组织，制定并下发了《关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”活动的通知》，要求各单位统筹____和宣传活动两不误，采取线上为主，线下多点全覆盖方式，紧紧围绕“坚持节水优先，建设幸福河湖”这一宣传主题，创新活动形式，充分利用载体，全面开展“世界水日”“中国水周”宣传活动。
二、开展形式多样的宣传活动
（一）在3月10日、3月11日的《__日报》上全文刊登了《__省节约用水条例》、《__市水资源管理条例》，并于3月12日发布了以上两条例的学习有奖竞答活动通知；3月23日，在《__日报》上刊登了“20__年__市水资源公告”和20__年水务工作成效。
（二）在局网站发布了活动通知和“世界水日”“中国水周”主题宣传口号。
（三）在局一楼大厅LED电子屏滚动播放宣传口号；悬挂水利宣传条幅20条，张贴主题宣传画90张。
（四）组织全市水务单位干部职工参加了“水利部20__年水法规知识大赛”答题活动，参与率达99%以上，及格率100%。
（五）3月22日，在__电视台《__新闻》栏目中播放了《我市强力推进节水型社会建设切实增强群众节水意识》主题新闻，向广大市民传播节水宣传知识。
三、活动成效
通过在全市范围内广泛深入宣传，有效地提高了全民水法意识，为建立依法治水和加强水资源管理，建设节水型社会打下了坚实基础。
篇十六：世界水日总结材料
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__四届“中国水周”。为做好今年宣传，我单位高度重视、精心组织安排，开展了系列宣传活动，根据《__市水务局关于组织开展20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》要求，现将有关工作开展情况报告如下：
一、积极开展线上宣传活动
一是3月22日，县领导陈__在县广播电视台发表20__年“世界水日”、“中国水周”电视讲话。二是“中国水周”期间，在县广播电视台播打了“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”、“坚持节水优先，实施节水行动”等宣传字幕。三是通过中国邮政平台，以海量微信朋友圈信息流为载体，推送“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”信息10万余条。
二、线下活动取得良好成效
一是3月22日，我单位联合__黄河河务局在县__广场设立宣传咨询服务站，通过悬挂横幅、发放宣传资料及物品、现场解答群众咨询、开展“节约用水人人有责”签名活动等方式带动广大群众加入守法、节水、爱水行列。二是开展节水宣传“进集市”活动，在三里集市及沿街商铺大力宣传我县水情及节水型社会达标建设，引导群众形成珍惜水、节约水的良好习惯。三是“中国水周”期间，我单位与团县委、县实验二校及__水务发展有限公司联合开展了学生进水厂水情教育实践活动，系统讲解水从哪里来，传授节水小知识，引导学生从小树立节水意识。四是与党员志愿服务活动相结合，组织全局党员开展节水宣传“进社区”活动，在文苑社区发放《水法》《水土保持法》《__省节约用水办法》等法律法规、宣传册及纸杯、布袋等宣传物品，号召社区居民将节水融入日常生活，节约用好每滴水。五是在局机关办公楼电子屏幕循环播放“每天一滴水”及“河长故事”等宣传影片，进一步提高了干部职工守法观念和节水、爱河意识。
三、下步工作打算
下一步，我单位将持续、常态化组织开展节水、水法宣传活动，营造浓厚舆论宣传氛围，深入落实国家节水行动，开展县域节水型社会达标建设，为“__五”水利高质量发展开好局、起好步营造良好条件。
篇十七：世界水日总结材料
按照《__省水务厅、__省工业和信息化厅、__省教育厅、__省机关事务管理局关于组织开展20__年“世界水日中国水周”节水宣传活动的通知》（__水资源〔20__〕__号）要求，20__年是我市创建节水型城市的关键之年，我局紧紧围绕“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”主题，认真组织开展形式丰富多样的20__年“世界水日”“中国水周”节水宣传活动，营造了良好的宣传氛围，取得较好成效。现将活动情况报告如下：
一、制定方案、统一部署
为深入开展此次“世界水日”“中国水周”节水宣传纪念活动，我局认真制定了《__市水务局关于开展20__年“世界水日、中国水周”节水宣传活动方案》，明确了各区政府、各相关部门、水务局直属各单位具体任务。
为纪念第__届“世界水日”和第__届“中国水周”，市水务局联合__区政府，在__区__购物广场设置主会场，大力开展20__年“世界水日”“中国水周”节水宣传活动。同时，组织__区政府、__区政府、__区政府、育才生态管委会和水务局各直管单位同时开展了形式多样的节水宣传活动，把节水宣传落实到各行各业，调动全民参与积极性。
二、落实到位，内容丰富
（一）主场活动情况
__市节水宣传主会场设在__区__购物广场，主要开展以下内容：
1、“世界水日”“中国水周”启动仪式。活动邀请了市政府副市长、副秘书长、__区政府领导、市水务局领导、节水型城市有关成员单位、节水载体创建部分单位及社会各界参加。吴__副市长就本次活动发表讲话，代表了本次启动仪式正式开启。
2、宣传水资源保护和节约用水知识。举办节水图片展、粘贴节水海报、给群众发放节水宣传折页，悬挂节水宣传横幅，展示节水知识宣传展架，发放节水宣传用品、开展节约用水知识问答活动等活动等进行水资源保护和节约用水相关知识宣传。
3、媒体现场采访。市水务局邀请了__市电视台、__日报、__之声等新闻媒体进行现场采访。
4、开展趣味互动体验小游戏。领导带头积极引导市民们参与趣味小游戏，现场活动氛围热烈，增强了此次宣传活动的趣味性和实效性。
5、播放节水宣传小视频。利用__购物广场的LED大屏滚动播放我局监制的__市创建国家节水型城市宣传短片。
（二）各分场活动情况
1、市水务局联合市教育局举行节水行动进校园宣传活动。3月22日上午7：30，__中学__学校校园爱水周活动正式启动。“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。通过参与“水”的宣传活动，并通过小手拉大手的方式影响家庭，带动每个学生及家庭积极行动，一起节约用水。
2、市水务局联合市旅文局举行节水行动进酒店宣传活动。在__湾__酒店的大堂专门设立了节约用水的宣传展架，并在LED屏幕上滚动播放节约用水宣传内容，营造了浓厚的节水氛围，同时酒店还向客人发放了节约用水宣传册，让入住的游客在进入酒店的第一时间就能了解到节约用水，保护环境的重要性。
3、市水务局联合__区政府举行节水行动进小区宣传活动。在__小区举行“世界水日”“中国水周”系列活动，通过拉横幅、喊口号、发放宣传册等形式吸引社区居民进行参与，在小区每栋楼的大厅还粘贴“节约用水”“珍惜水资源”等宣传海报，并挨家挨户发放节水宣传册，进一步提升住户的节水意识，鼓励大家积极参加节水行动。
4、__区政府在__购物广场举办以“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”为主题的“3·22”世界水日、中国水周宣传活动。此外，__区政府还在区政府大楼滚动屏幕不间断的播放世界水日宣传标语、口号，辖区内的社区、居民小区、酒店、企业等单位也通过悬挂横幅、张贴海报等形式共同开展多种多样的宣传活动，加强居民的节水、保水意识，并促进群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯，通过各方面的努力，把__区建设成县域节水标杆，为__市建成节水城市贡献力量，为__自由贸易港建设添砖加瓦。
5、共青团__区委在“3。22世界水日”紧扣活动主题，为加强水资源保护，于近日开展了几场有关“节水净滩、生态保护、权益维护”的学雷锋志愿服务活动，为向市民们普及节约用水、保护水源知识，增强青少年保护水资源的责任感、使命感，3月22日上午，在共青团__市委员会的指导下，共青团__市__区委员会联合__向日葵公益服务中心、中国人民银行__市中心支行等在__河河道周边开展“节水同行，保护生态”学雷锋志愿服务。志愿者们通过打捞河道垃圾，向路过市民游客派发节水宣传折页的形式，大力倡导节约每一滴水，坚决抵制水源浪费，培养文明、绿色、健康的生活方式，助力__区生态保护和绿色发展，促进人与水资源和谐共生。此次活动的开展，进一步增强了市民的生态环境保护和节约用水意识，营造了爱水、惜水、管水、护水的良好风尚。
6、__区在__古城门口组织开展20__年中国水周·世界水日宣传活动。活动期间共向群众发放宣传手册500余份，环保袋500份，雨伞100把，在村居（社区）张挂横幅20条。通过此次宣传活动，我局深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用，增强社会公众水忧患意识、水危机意识，全面促进水资源节约集约利用，以水资源的可持续利用促进经济社会可持续发展。
7、__区在区政府大力支持下，本次“世界水日”“中国水周”宣传活动顺利举办。区水务局工作人员向__区居民发放节水宣传资料及讲解节水惜水知识。并组织区幼儿园、中小学积极开展“珍惜水、爱护水”主题手抄报，向区学生传递珍惜水、爱护水的节水意识。各村（居）委会分别在醒目位置悬挂横幅宣传、张贴节水海报等，营造浓厚节水宣传氛围。在区政府办公楼LED大屏幕播放节水宣传片、公益广告，同时向各社区、各村（居）委会、学校推送播放节水宣传片及公益广告。
8、育才生态区管委会河长制办公室联合区宣统部、大隆水利工程管理局、立才居委会等部门在立才居农贸市场门口开展“世界水日”“中国水周”宣传活动，通过此次活动提高群众的节约用水观念，增强群众对保护水资源、水忧患的法律意识，丰富群众的节水知识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，倡导人们要节约用水、爱护生态环境，共同保护水资源。工作人员在活动现场设立咨询台、悬挂横幅、粘贴海报，认真地向群众介绍活动主题，接受群众咨询，普及水法及节水知识，倡导大家养成节约用水，珍惜水资源的良好习惯。
9、市卫健委组织创建节水型医院开展节水宣传活动。为进一步做好节水宣传工作，市卫健委及四家公立医院积极开展了丰富多彩的宣传活动，引导群众树立珍惜水、节约水、保护水的意识，各医院在门诊大楼入口处LED屏播报节水小标语，在门诊大厅显示屏滚动播放节水小视频，在洗手间粘贴节水标牌，在走廊过道粘贴海报等形式进行宣传。
10、市发改委组织创建节水型机关开展节水宣传活动。为进一步提高机关干部职工的节水意识，做好节约型机关创建工作，充分发挥公共机构的示范引领作用，全市公共机构开展“世界水日”“中国水周”节水活动，围绕”世界水日”“中国水周”的主题开展相关宣传活动，通过粘贴海报、节水标牌，LED大屏、法制宣传栏、悬挂横幅等形式开展宣传活动。
11、市科工信局组织创建节水型工业企业开展节水宣传活动。工业企业要积极履行社会责任，从多举措切实做好节水宣传工作，要坚决治理用水设备存在“跑冒滴漏”，节约每一滴水，通过观看微信微视频、微信学习节水政策和领导讲话、开展世界水日和中国水周知识问答、签署节约用水承诺书、悬挂“创建国家节水城市，有你有我有他”和“科学合理用水，共创节水城市”宣传标语、张贴“水是生命之源，请节约用水”节水标牌、开展节约用水深入班组活动、开展“我为节水献计献策”征集活动、开展倾听全国节水主题歌曲《节水中国》活动、开展全厂“跑冒滴漏”集中整治活动等形式丰富的活动，企业从节水管理、运行管理、检修管理、生活节水等方面制定专项节水措施，并落实到每一位员工，扎实做好节约用水管理工作。
12、市供水公司组织做好“世界水日”“中国水周”节水宣传。给市民群众发放宣传资料，宣传内容包括当前淡水资源的严峻形势、节约用水的重要性和必要性、阶梯水价以及节水妙招等，并现场耐心进行答疑解惑。通过大力和广泛开展节水宣传教育活动，在全社会树立水资源忧患意识，增强节约和保护水资源的紧迫感和责任感，动员更多的人积极加入到节约用水的行动中来。要落实好节水管控措施，做好客服用户节水技术指导及供水降漏损等相关节水宣传工作。
（三）线上节水宣传活动情况
1、微信公众号宣传。我局通过在“__河长”官方微信公众号上发送“世界水日”“中国水周”微信推文，通过转发到各创建部门工作群及微信朋友圈进行宣传，使节约用水宣传更加有效，更贴近生活。
2、参与抖音“节水中国，你我同行”话题。在抖音“节水中国、你我同行”话题专区进行节水宣传，将线下活动上传到线上同步进行宣传，使得节水宣传的范围更为扩大。
三、宣传取得良好成效
20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动形式多样、覆盖面广、参与性强，增强了市民珍惜水、节约水、保护水的意识。通过活动的深入开展，“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”更加深入人心，对节约用水，助推__创建国家节水型城市，为全民参入节水行动创造了条件，取得了良好成效。
篇十八：世界水日总结材料
为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“节水中国+你我同行”宣传主题，我局认真开展了20__年世界水日宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：
一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。
成立以局长丁__为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传。
落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；
二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识；
三是采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性；
四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。
五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
篇十九：世界水日总结材料
根据《__市__区农业农村局关于组织开展20__年“世界水日”暨“中国水周”宣传活动的通知》（__农〔20__〕__号）工作要求，我校紧密围绕“世界水日”“中国水周”活动主题，积极开展丰富多彩、形式多样的集中宣传活动。引导师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚和习惯。现将宣传教育活动总结如下：
一、宣教主题：“世界水日”“中国水周”
二、宣教目的：引导师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚和习惯。
三、宣教形式
1、利用LED屏循环播放节约用水标语宣传，以营造节约用水的校园氛围。
2、主题班会
3、黑板报以“世界水日·中国水周”为主题进行宣传
此次展开的活动引导师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚和习惯。
篇二十：世界水日总结材料
今年的3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。按照省水利厅__水利政函的要求，我局认真组织部署，全市水利系统在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现就3。22宣传活动情况总结如下：
一、领导重视，准备充分
为了搞好今年纪念世界水日”“中国水周”的宣传活动，我局成立由张__副局长为组长、水政水资源科科长为副组长的宣传活动领导小组，建立由水政水资源科和水政监察支队工作人员组成的工作专班，负责组织局机关宣传纪念活动，指导各县市区和各有关单位开展宣传纪念活动。市节水办、水政监察支队、堤防处、局综合信息科分别负责相关工作。各县市区也分别明确了宣传活动的领导，组织了宣传活动工作专班，并且组织专班人员进行了学习动员，为搞好此次宣传活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
我们围绕联合国确定的今年“世界水日”的主题“生命之水”，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“保障饮水安全，维护生命健康”，制订了切实可行的宣传活动方案，各县市也结合自身工作实际制定了具体活动方案，决定通过广播、电视、报纸等媒体以及走上街头、深入基层等多种形式开展面向社会的宣传活动。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法律法规，宣传中央新时期的治水思路，进一步增强全市水利系统干部职工的水行政管理能力和水平，进一步增强全社会对可持续发展水利的关注、理解和支持，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境。
三、精心组织，内容丰富
3月22日，我局在办公楼前悬挂宣传横幅，张贴宣传画，在水利网站上发布了20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号，推出了“保障饮水安全，维护生命健康”、“水危机可能是今后环境问题”两篇宣传纪念文章。3月23日在城站路与文化路口设立宣传点，摆放宣传展板12块，散发宣传资料1000余份，对市民开展水法律知识咨询，宣传节约保护水资源的重要性。
篇二十一：世界水日总结材料
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、节水、护水、爱水良好氛围，发挥公共机构示范引领作用，我校制定了“节约用水，从我做起”活动方案。
为增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。我校开展了以节约用水进校园为主线，以日常节水管理为重点，全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动，切实加强学校用水管理，提高水资源使用效率，现将有关情况总结如下：
01、开展“节约用水”主题活动升旗仪式。
02、利用校园广播站，进行节水宣传活动。
03、开展“节约用水”主题班会。
通过本次节水活动的开展，大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解，强化了节水意识，在生活中也开始有意识地节水，形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯，还使我们在其他资源上学会了珍惜。
开展创建活动是一项长期的工作，它要求全校师生的共同参与，不断完善用水管理体系，取得预期效果，为此，我校在今后将进一步加大投入，采取各种方式，落实节水措施，加强用水管理，挖掘节水潜力，促进节约用水工作，做到计划用水，科学用水，最大限度的提高水资源的利用效率，为构建节约型社会做出积极的贡献。
篇二十二：世界水日总结材料
为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，近日，__区__小学开展了主题为“节水护水，从我做起”的节水宣传活动，进一步增强学生节约用水的意识，提高用水的效益。
学校利用国旗下讲话，向全体师生发出“珍惜生命之源，人人节水护水”的倡议；组织成立了校园小小节水宣传队，同时利用宣传橱窗、电子屏等宣传阵地切实营造了节水宣传的良好氛围。各中队组织开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题教育活动，还通过观看节水宣传纪录片等形式宣传节水的重要性。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的手抄报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。
通过此次活动，队员们认识到，作为新时代的少先队员，虽然不用再面对生活贫困和物资匮乏，但节约的传统仍然是我们需要扣好的“美德扣子”。并立志从自己做起，从身边做起，从小事做起，从安全做起，节约一点一滴。让我们一起做节水的倡议者，增强水忧患和水危机意识，充分认识节水、护水、爱水的重要意义，自觉树立节约光荣、浪费可耻的用水观念。让我们一起做护水的行动者，在生活的点滴之处节水，用行动带动身边人一同守护水的纯净。
篇二十三：世界水日总结材料
为深入贯彻____关于加强国情水情教育重要指示精神，按照区教育局文件精神，结合我校实际情况，我校有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动，现将宣传教育活动总结如下：
全校各年级分班线上开展了《世界水日·中国水周》主题班队活动。同时组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
3月__日升旗仪式上，我校举行“世界水日”“中国水周”主题宣讲活动。国旗下的宣讲活动深入宣传了各项水法法规，爱水节水思路，增强了我校师生员工依法用水和保护水环境的意识。
学校利用led屏循环播放节约用水的标语，以营造节约用水的校园氛围，同时组织各班开展《世界水日·中国水周》为主题的手抄报绘画及黑板报活动。
“世界水日”“中国水周”系列活动的开展，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使同学们树立了良好的环境道德观念和行为规范。
篇二十四：世界水日总结材料
20__年“世界水日”、“中国水周”活动总结20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。为了深入贯彻党的__大及__精神，按照市节水办、市教育局部署及学校要求，我校就“节约保护水资源，大力建设生态文明”为活动主题，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将工作总结如下：
一、精心组织、周密部署
为了搞好今年的第__届“中国水周”，我校召开了行政工作例会，大家共同讨论此次活动的具体事宜。在此次会议中，主要讨论了活动场地、活动开展具体时间、活动范围、活动具体事项、活动注意事宜以及活动任务。最后确定了本次活动的活动计划。
二、活动安排
1、开展节水创意设计评比活动。八级各班均须参加（美术课、信息技术课），于3月28日（周四）前报到教研组长处。
主题：结合家庭生活实际，描画出节水小窍门的创意设计图或节水流程图，配合必要的设计思路的说明。
例如：从收集雨水或污水到用水的过程从设计图中反映出来，更高层次的设计图可包含曝气池等设施，对收集到的水进行处理，其中还可体现如何对污水进行处理。
说明：要求参赛作品写出设计思路，通过设计图形象、直观的反映出家庭节水的新思路、新设想。（电子稿、美术作品）
2、开展“节水宣传小画家”手抄报、电子报活动（七年级）。要求七年级各班参加，最后由体音美组组织节水绘画展出。
3、各班在3月22日召开纪念“世界水日”和“中国水周”的相关主题班会，请班主任在3月28日前把本次主题班会的文字、图片、视频等材料，上交政教处，如需摄像请提前和电教组联系。
4、政教、团委在3月__日（周一）升旗仪式上举行本次“世界水日”和“中国水周”的活动启动仪式（安排国旗下演讲活动、电子幕宣传等）。
5、总务处完成20__年纪念“世界水日”和“中国水周”相关“节约保护水资源，大力建设生态文明”的校园宣传展板的设计和制作。
6、政教处、总务处于3月__（周五）日，把20__年“世界水日”和“中国水周”活动总结上交到__市节约用水办公室。
三、抓住重点，突出主题
本届世界水日的主题是“水合作”，中国水周的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。我们认为随着人口的增长和经济的发展，人类对水的需求增长越来越快，许多国家陷入缺水困境，经济发展也受到制约。然而，水资源开发的多部门性，各部门在水资源开发与管理方面政出多门，阻碍了水资源的综合利用，使水资源供需矛盾加剧。另一方面，人们并未普遍认识到人类活动对水资源破坏的严重程度。我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米，并且分布极不均衡。20世纪末，全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。据监测，全国废污水排放量由1980年的315亿吨增加到20__年的631亿吨。多数城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。为了缓解严峻的水形势，节水优先，其次则是保护水资源。
四、收获
在学校开展“世界水日”和“中国水周”活动期间，多彩的环境教育活动，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的风气，使学生的环境意识、环境知识有所提高，进一步加强了广大师生节约水资源和保护水资源的意识。水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职，而且节约水资源亦是我们每个人都必须付诸行动的事。对于我们个人来说，首先要树立惜水意识，意识指导行动。我们应多举办此类活动，活动多了，而且质量高，可以更容易将意识传递到人们脑海中。其次，我们要注意平常的一举一动，除了节约用水以外，我们也应注意保护水。
篇二十五：世界水日总结材料
我校积极响应号召，利用线上宣传的方式唤起教师、学生以及家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。活动分为三部分：
小小的“神笔马良”
千江有水千江月，万里无云万里天；几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情。一二年级的小萌娃精心创作了以“节约用水，从我做起”为主题的儿童画。他们化身神笔马良，用自己的画笔向大家发出倡议，人人争当义务宣传节约用水小卫士、节约用水小能手。
我是节水宣传员
水是生命之源，是城市的命脉，是社会发展的基本物质条件。三四年级的小小宣传员，亲手制作了节水知识卡片，并录制微视频宣传节约用水的知识。水，并不是取之不尽，用之不竭，节约用水，要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。
我是节水小卫士
水是自然赋予人类最宝贵的财富之一，是人类文明的摇篮，它孕育并维持着地球上的万物生灵。五六年级的节水小卫士运用他们的笔墨来进行宣传，呼吁大家节约用水，珍惜水资源。他们用自己手中的笔，发挥自己的聪明和想象，声情并茂的描绘出了“节约用水，珍惜水源”的华丽篇章。此次活动大家都积极参与，想法层出不穷，相关知识信手拈来，跃然纸上，用一幅幅生动且寓意深刻的手抄报来表达自己对世界水日的关注，每个人画出了自己的风格，对他们来说这不仅是一张手抄报，更表达了大家对节水、爱水、惜水、护水的决心。
通过这次活动，我校的少先队员们对“水”有了更深刻的认识，热爱水、节约水、保护水、爱护家乡水资源的意识也植入一颗颗童心里。大家都表示将持续开展节水护水主题活动，为家乡打造碧水蓝天，增添最亮丽的色彩。
篇二十六：世界水日总结材料
3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。我国的纪念主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。
为了呼吁全局干职工珍惜水、爱护水，进步提高对水资源的认识，不断提高我局干职工节水意识和水资源的利用效率，紧密围绕“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”主题开展了“世界水日”，“中国水周”宣传活动。
一、领导重视、狠抓落实
为搞好纪念“世界水日”“中国水周”的宣传活动，我局成立了由分管领导任组长、办公室工作人员为成员的宣传活动小组，负责组织宣传纪念活动，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情水情，不断增强干职工节水观念，为此次“世界水日”“中国水周”宣传活动营造了良好氛围。
二、形式多样，广泛宣传
1、积极利用我局大厅外的电子大屏幕进行宣传教育，继续加强节水意识、提高干职工对水资源的关注程度，强化节能减排意识。
2、强化监督检查，杜绝“跑、冒、滴、漏，在办公大楼内每一处水龙头上方醒目处张贴节水宣传小标语，杜绝长流水现象，完善检查制度，定期检查，损坏水龙头进行及时更换，防止出现水龙头漏水现象，培养干职工节约用水的意识习惯。
3、加大宣传力度，提高全员意识，在洗手间、大厅、走廊处等醒目位置张贴“江西省公共机构干部职工节水行为规范”宣传海报，时刻提醒大家珍惜水资源、爱护水资源。
4、开展节水知识答题活动，在局工作群转发“节水大作战，等你来挑战”活动链接，鼓励全局干职工积极参与答题，丰富干职工的节水知识储备。
5、利用政务新媒体，扩大宣传范围，由局办公室拟稿，在微信公众号、政务公开网、工作微博发布“世界水日”“中国水周”相关知识，向社会传达节水意识，呼吁群众一起参与到节水行动中来。
三、宣传活动后的几点思考
1、通过几年来的广泛宣传，全社会重视水资源、水法规和节约用水的意识在逐渐增长社会效果较好。但是，目前整个社会对水的认识和对水的重视程度还是不够，粗放型的用水方式和浪费水的现象比较普遍，仅靠世界水日、中国水周期间的一次宣传活动远远不够，应当在长效机制上下功夫，使宣传工作经常化、规范化。
2、宣传活动要面向社会、面向群众，宣传实效才能得到保证。机构的宣传工作需要与政府、水利部门紧密配合，因地制宜，才能达到事半功倍的宣传效果。
篇二十七：世界水日总结材料
为了培养孩子从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，__幼儿园开展了“节约用水，从我做起”为主题的宣传系列活动。
宣传篇
幼儿园利用周一国旗下讲话，号召广大师生积极行动起来，从我做起，节约用水，增强爱水意识，用实际行动节约用水、珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。
向家长们发出爱水节水的倡议，讲解各种节水小窍门，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花，洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。
幼儿活动篇
教师通过节水课堂、节水实验、节水小游戏、知识竞赛等形式让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法。
《节约用水》小水管低着头，滴滴答答泪直流，你要问它哭什么，他却低头不开口，你要替他擦眼泪，快去拧紧水龙头。
《我是节水小标兵》幼儿在日常生活中潜移默化地养成节约用水的好习惯。让幼儿知道洗手、洗脸时不要一直开着水龙头，应该间断性放水。
节水作品篇
通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。
孩子们用自己的形式表达节水决心，了解生活中节约用水的小常识，用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。
呼吁大家节约用水从我做起，培养幼儿珍惜水资源、保护水的意识。
本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。
篇二十八：世界水日总结材料
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了唤起学生们节水、爱水意识，加强水资源的保护，第十七中学开展了以“强化河湖长制，共建幸福河湖”为主题的系列活动。
营造氛围宣节水
在“世界水日”“中国水周”来临之际，学校充分利用宣传栏，LED电子屏等校园宣传阵地，从不同的角度宣传我国水资源的状况，科普节水小技巧，鼓励学生把节水行动带动督促影响身边人，共同保护生命之水。
升旗仪式倡节水
3月__日清晨，学校利用升旗仪式进行节水主题宣传。九年五班高__老师向全体师生介绍了有关水的知识以及水的重要性，同时向全校师生发出节水倡议。
主题班会话节水
活动期间，各班级组织开展了以“节约用水”为主题的班会，通过观看实例阐述，讲节水故事等，普及我国水资源现状有关知识，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到珍惜水资源，保护水资源的资源意义，在日常生活中自觉做到节约用水。
通过以上系列活动，全体师生的节水意识大大增强，都愿意进一步参与节水行动，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源。同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。