三月文明礼貌月活动计划 篇一
活动主题
“天天向上·笃志厉行”
活动目的
坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于提升学生文明素养、推动校园文明建设全过程。通过创建文明学生、文明寝室、文明班级，进一步加强学生文明行为习惯养成教育，全面提升学生文明素养，充分发挥文明校园建设在价值导向、群体凝聚、精神陶冶、规范约束等方面的教育功能，巩固我校文明校园建设成果。
活动时间
20__年__月—__月
活动标准
（一）天天向上·做文明学生
1、有坚定的理想信念，拥护党的领导、拥护社会主义制度，爱党爱国爱社会主义，具有良好社会公德；遵纪守法、遵守学校的规章制度，无违纪现象。
2、热爱集体，积极参加各种集体活动；集体荣誉感强，乐于为班级、同学服务，团结同学，互助友爱。
3、注重个人品德修养，诚实守信，待人接物有礼貌，尊敬师长；衣着整洁得体、不染发、讲卫生、爱惜公物；男女交往举止得体；讲文明、讲公德，能与不文明行为作斗争；不乱扔垃圾、不随地吐痰、公共场所不抽烟。
4、学习态度端正、遵守课堂纪律、无迟到早退、旷课现象。考试无违纪作弊行为。上进心强，兴趣广泛，在学好专业课的同时，能主动拓宽知识面，并取得良好效果。
5、热爱劳动，积极参加公益劳动以及各项卫生清扫劳动，积极参加社会实践和志愿服务活动，并能写出质量较好的社会实践报告。
6、认真参加身心素质方面的锻炼，具有坚强的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好个性心理品质。体育达标，综合素质良好。
（二）天天向上·创文明班级
1、班风健康向上。坚定中国特色社会主义建设信念，认真开展和积极参与各种政治理论学习和思想教育活动，追求进步成为班级主流。
2、班级遵纪守法。认真遵守法律法规和校纪院规，自觉履行大学生法定义务，践行社会主义核心价值观。
3、班级凝聚力强。明理修身，团结友爱；文明诚信，礼敬师长；爱护公物，遵守公德。
4、班级学风严谨。学习态度端正，学习勤奋，整体学习成绩优良，积极开展创新学习活动。
5、班集体观念强。踊跃参与校、院各级各类学生组织，积极参加校院组织的各种集体活动并取得较好成绩。
6、班级干部队伍。班委会组织健全，工作扎实有为，班会记录规范完整；学生干部能以身作则，团结协作，班级各项工作成绩显著。
（三）天天向上·创文明寝室
1、提倡高尚、高雅、健康、文明的宿舍文化，自觉抵制电信诈骗及形形色色的不正确、不健康的思潮侵袭，不信谣不传谣。
2、讲文明、讲礼貌，维护宿舍内及宿舍间的团结，平等待人，互帮互助，谦虚礼让。互相激励，互相促进，形成浓厚的学习氛围。
3、自觉遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，自觉抵制违法乱纪的不良行为，不打架、赌博、酗酒、夜不归宿，维护宿舍的生活秩序和安定。
4、自觉维护宿舍环境卫生，寝室内务落实卫生值日制度，按照《__职业技术学院学生寝室卫生评分标准》进行整理，及时清扫垃圾，不随地吐痰，不向窗外、走廊倒水和乱扔、乱倒垃圾，寝室无异味。
5、讲究个人卫生，服饰整洁，勤洗衣物。勤俭节约，合理消费，节约粮食。
6、爱护公物，节约水电，不损毁和私自拆装宿舍设备。出门拔出电器插件并关闭电源，不擅自更换门锁；不在宿舍内打球及剧烈运动。
7、注意安全，防火防盗。不私拉乱接电线，不私接电源，不使用大功率电器，不豢养宠物，不使用明火（如蜡烛或焚烧物品）；寝室无人时应做到：锁好抽屉、箱子，关好门窗；未经学校同意不留宿外来人员。
8、尊重宿舍管理人员的管理，协助、配合其管理工作。
9、寝室成员能够共同努力营造积极、健康、向上的寝室文化氛围，在寝室美化设计装饰大赛成绩突出，名列前茅。
活动内容
（一）广泛搭建平台，宣传引导发动
在全体师生中开展勤俭节约、保护环境活动，要从规范一言一行，保护校园洁净，节水、节电、节约纸张做起，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。充分利用校报、校园网、广播室、宣传栏、板报等宣传阵地，多层次、多形式、全方位地开展文明修身、生态宣传、绿色教育活动，营造全校师生人人参与、积极向上的氛围，引导全校师生积极参与文明修身和天天向上建设。深入开展“垃圾不落地·恩职更美丽”“从我做起·从现在做起”的主题班会或团日活动。引导学生规范文明行为，搞好身边卫生，积极主动担任校园文明的宣传者、监督者，文明行为的倡导者、实践者，美丽校园的播种者、建设者。
（二）多措并举推动，规范文明行为
通过卫生检查、不文明行为劝导、课堂管理、征文比赛、演讲比赛、辩论赛、生态知识讲座等多种措施形式，强化学生文明礼仪教育、课堂教学规范，树立“三爱”（爱学校、爱学习、爱劳动）意识、引导“三节”（节水、节电、节粮）行为，构筑“三梦”（中国梦、恩职梦、我的梦）理念。倡导学生开展规范课堂、洁净教室（宿舍）、文明言行等公益活动。改变学生“垃圾乱扔乱甩、饭菜乱丢乱倒、物品乱堆乱码、车辆乱停乱摆、墙壁乱涂乱画，抽烟酗酒脏话”等不良行为，培育文明新风。做到“三化四提升”，即净化校园、绿化校园、美化校园，提升校园美化水平、提升校园生态水平、提升师生文明水平、提升师生幸福指数。
（三）志愿服务引领，提升学生素质
以“立足班级，面向校园，辐射社会”为原则，积极组织学校青年志愿者定期开展校园环保志愿服务，引导广大团员青年积极参与“门前五包”（包净化、亮化、美化、设施和序），要求学生党员干部带头规范课堂。
（四）积极创建品牌，做好文明劝导
积极开展以“洁净、卫生、规范、进取”为主要考核内容的“天天向上·做文明学生、天天向上·创文明班级、天天向上·创文明寝室、天天向上·创文明院部、天天向上·建文明校园”活动，通过“创建——考评——推介”树立一批文明学生、文明班级、文明寝室。
活动安排
（一）宣传安排阶段（__月__—__日）
1、__月__日前分别在主校区、南校区制作相关宣传横幅。
2、__月__日召开“天天向上·笃志厉行”活动启动仪式。
（二）活动实施阶段（__月__日—__月__日）
1、各院部结合自身特点进行，将活动安排实施方案以纸质档（盖章）和电子档方式交学工处，截止时间为__月__日。
2、由二级学院部按照相关考评标准对文明学生、文明班级、文明寝室创建情况进行检查与初步审核。
（三）总结表扬阶段（__月__日前）
1、各院部__月__日前以班级为单位，分类汇总相关材料，形成总结上报学工处。
2、学工处会同教务处、校团委、保卫处等部门通过查阅资料、日常考评进行最终综合考核验收，验收结果纳入学生工作考核。
3、按照各院部学生人数的1%评选一批文明学生、20%班级数评选一批文明班级、5%寝室数评选一批文明寝室予以表扬。
活动要求
（一）各院部要高度重视，立足“三室（食）”，以教寝室卫生为基点，狠抓爱国卫生运动、课堂教学纪律和食堂文明就餐，搞好活动组织与宣传报道，承担活动主体责任。
（二）各院部有方案、有布置、有检查、有考评、有总结，对标对表抓工作，狠抓落实促成效。
（三）各院部按方案要求自行开展，要对活动方式、载体、内容等进行创新，彰显特色，形成典型案例。
三月文明礼貌月活动计划 篇二
一、活动主题
说文明话、行文明事，做文明人。
二、活动目标
1、使全校学生的语言文明，行为规范得到大幅度提升；
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯和生活习惯；
3、振奋全院学生精神，使其以饱满的热情、崭新的姿态投入到学习生活当中，让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、文明礼貌月活动内容
1、推行“十字”礼貌用语，即“您”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”
2、开展禁烟活动；落实《__科技职业学院禁止学生吸烟规定》；
3、开展遵守校园文明秩序活动；禁止学生带早餐进班级；严查男女同学公共场所过于亲密；文明乘坐电梯（西部电梯教职工专用，东部电梯教职工学生共用）；
4、严查学生迟到、早退、发型及染发颜色；
5、开展文明寝室创建活动；围绕寝室安全、寝室卫生、寝室文明开展寝室文化节活动；
6、倡导“五心”：即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
四、活动时间安排（__月__日——__月__日）
第一阶段：宣传发动和学习阶段（__月__日-__月__日）
1、学院召开系（部）领导和班主任会议，统一思想，布置落实学生文明礼貌月相关事宜；
2、各班主任组织学生学习“文明礼貌月”活动方案；《__科技职业学院学生文明公约》（学生手册178页）、《__科技职业学院学生日常行为规范》（学生手册77页）以及《__科技职业学院禁止学生吸烟规定》（学生手册155页）；
3、成立学院、系（部）、教研室、班级四级学生文明礼貌行为检查督促组织。每个班级要选举班级文明礼仪督察员若干名，主要负责寝室纪律卫生监督，课堂纪律督察，仪容仪表督察，好人好事统计，个人行为督察，活动表现督察等；
4、各班级召开“讲文明话、行文明事、做文明人”主题班会。
5、学院团委利用微信平台、广播站、黑板报、团活、倡议书、宣传条幅，营造活动氛围。
第二阶段：自查与整改阶段（__月__日——__月__日）
系（部）及班主任督促每名学生在文明礼貌月当中要做四件事：
1、每名学生对照《__科技职业学院学生文明公约》写一篇自查报告，查找自身存在的问题；
2、每名学生结合“说文明话、行文明事、做文明人”主题写一篇征文，参加征文大赛；
3、每名学生针对在此次“文明礼貌月”活动中应该如何做，在班级同学面前做一次表态发言；
4、每名同学选定班级一位同学为自己学习的榜样，开展结对帮扶活动。
第三阶段：帮扶教育阶段（__月__日-__月__日）
成立系（部）及学院两级学生文明礼仪培训学校
1、各系（部）学生文明礼仪培训学校，针对在文明礼仪方面存在问题的学生在班级教育无果的情况下，进行集中培训教育；
2、学院学生文明礼仪培训学校，针对在文明礼仪方面存在严重问题，受到纪律处分、屡教不改的学生进行培训教育。
第四阶段：总结表彰阶段（__月__日-__月__日）
1、开展“文明礼貌月先进集体”、“文明标兵”、“文明寝室”、“寝室内务标兵”、“文明礼貌月突出贡献者”评比活动，学院表彰奖励；
2、学生“文明标兵”比例为系部__级、__级学生总数的10%；评比办法各系部自行制定；
3、“文明寝室”“寝室内务标兵”评比比例和办法按学院寝室文化节方案进行；
4、“文明礼貌月突出贡献者”每班级推选2名；
5、班级文明礼仪监察员给予操行评定加分；
6、各系（部）做好活动月总结并于__月__日前交到学工处。
五、保障措施
（一）学生文明礼貌月活动领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____
（二）学生文明礼貌月活动办公室
主任：____
副主任：____
成员：____
办公室主要负责此次活动的组织、检查、评比等事宜。
文明礼貌月先进集体评比办法
一、系（部、分院）高度重视学生“文明礼貌月”活动；5分
二、创新落实学生“文明礼貌月”活动，有本部门特色；5分
三、学生整体精神面貌好；5分
四、本部门学生“文明礼貌月”宣传报道及时；5分
五、学生迟到率、旷寝率、吸烟率、违纪率、请假率、带早餐进班级率低；60分
六、周一班会、周五团活开出率高；5分
七、获文明寝室率高；10分
八、交“文明礼貌月”活动材料及时质量高；5分
九、发生打架事件造成不良后果、出现安全事故的一票否决；
十、获“文明礼貌月先进集体”将增加本部门，“优秀辅导员班主任”、省“三好学生”、校“三好学生”、校“优秀学生干部”比例。
三月文明礼貌月活动计划 篇三
为贯彻落实国家禁烟管理有关规定，加强校园禁烟工作，消除和减少烟草烟雾危害，保障师生员工的身体健康，营造“健康校园、无烟校园”的良好氛围。根据国务院下发的《健康中国行动规划（20__-20__年）》和我校《关于在全校做好禁烟工作的通知》等文件要求，特制订本学期文明礼貌月活动方案，方案如下：
一、活动主题
落实禁烟管理规定，争做文明学生
二、活动时间
__月__日-__月__日
三、活动内容
（一）宣传学习国务院下发的《健康中国行动规划（20__-20__年）》和我校《关于在全校做好禁烟工作的通知》内容，身体力行，投入无烟校园的建设中。
（二）积极宣传“禁烟管理”相关要求，明确责任，把无烟校园、无烟学院、无烟班级、无烟宿舍、无烟个人的要求宣传到人。
（三）加强道德修养，规范言行举止，养成良好的文明习惯，树立良好的精神面貌，教育引导学生“不购烟、不吸烟、不让烟，不带烟进校园”。
四、活动形式
（一）组织学习，营造氛围
充分利用微博、微信、班会、板报、展板、条幅等多种形式，做好宣传动员工作，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，认同禁烟活动内容，推动本月活动顺利全面开展。
（二）主题活动，体验感悟
组织学生做好“拒绝吸烟，从我做起”签名活动，提高学生禁烟知识，培养学生自觉抵制吸烟的习惯，同时积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用，重视发动学生的积极性和主观能动性，注重活动开展的实效性，同时，各院班要对有抽烟经历的学生做好信息收录和登记工作。
（三）家校互动，形成网络
学校在净化校园环境的同时，将禁烟活动延伸到家庭，通过电话或微信等方式，向吸烟学生家长宣传禁烟管理规定和吸烟危害，通报学校禁烟进程，请家长以身作则，携手禁烟，共同为学生创造健康的生活、学习环境，同时做好《禁烟家校互动信息登记》记录。
（四）加强监督，强化落实
1、各院班要成立禁烟工作检查小组，明确各院、各班、各宿舍的责任人，各级小组结合学生实际情况，每周开展不少于2次（含）的禁烟检查，对抽烟学生要做好登记工作。
2、落实戒烟工作回头看，对登记在案的抽烟学生或宿舍，要作为重点检查对象，对屡教不改者（有两次被查），要按照《学生手册》有关规定进行处理，处理结果学期末装入档案。
3、通过活动的开展，结合本院实际，形成一套长期有效的禁烟管理模式。
（五）选树典型，表彰先进
活动结束后，根据各院要认真总结，根据要求选树，总结材料和先进名单于__月__日报送生辅科。
五、活动要求
（一）__月__日前，各班完成宣传、动员、学习工作，提交《班会记录表》（毕业班除外）；
（二）__月__日前，各院提交《有抽烟经历的学生信息统计》《抽烟宿舍信息统计》《各班禁烟工作检查小组》，并集中上报一批违纪典型（以《奖惩表稿》形式体现）；
（三）__月__日前，各院部至少在校园网发布一条关于本院开展文明礼貌月活动的新闻（要求图文并茂），网址发到行政秘书QQ群；
（四）__月__日前，各院上报禁烟工作先进个人名单报送生辅科（个人：每班级1-2人）；禁烟先进班级、先进学院由学务处根据检查情况评选（不限学院和人数）；禁烟工作先进辅导员，由学务处对照活动开展前后，学生改善状况决定（不限学院和人数），凡入选禁烟先进辅导员者，本学期期末考核辅导员加分项加5分。
（五）__月__日，各院提交文明礼貌月总结（要求图文并茂），学校根据各院活动开展和学务处检查情况，评选出先进单位3个。
三月文明礼貌月活动计划 篇四
为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，结合我校创建省级示范校和阳光体育示范校复查验收工作，学校研究决定：三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：
一、指导思想：
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》精神，进一步促进校园精神文明建设，进一步提升学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“绿色校园”为主题，以“说文明话、行文明举、做文明人、展龙中风采”为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面提升，形成良好校风。
二、活动目标：
1、进一步提升全校师生的文明水平，使全校师生语言更文明、行为更规范，在讲文明、明礼仪方面上新的台阶；
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生；
3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。
让文明之风遍布校园的每一个角落！
三、组织领导：
为了保证本次活动的顺利进行，学校成立了“文明礼貌月”活动考评领导小组，对年级、班级的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“先进班集体”、“优秀团支部”、“文明寝室”、“先进个人”的评定中。
组长：____
副组长：____
成员：____
文明礼貌月办公室设在学工处
办公室主任：____（兼）
工作人员：____
四、文明礼貌月活动的主题和范围：
1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的科学学习方法，能创造性地学习。
五、文明礼貌月活动的内容：
1、开展“五文明”教育
1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉
1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，进一步加强和改善我校的学风和班风建设。
2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
3、加强文明行为教育，净化学生心灵
1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”
2）、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不疯赶打闹；不打架斗殴；公共场合不穿拖鞋、背心；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
六、活动安排：
第一阶段：宣传发动和讨论阶段（3月1日—3月7日）广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语由学校统一检查，并做好班会记录。
3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的手抄报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校领导统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。
4、举行文明礼貌承诺签字仪式。
5、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间20__年3月20日。（征文打印或用方格稿纸誊正后交学工处，由学工处、团委组织评定等级）
1）如何正确处理同学间的矛盾？
2）如何尊重老师的劳动？
3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？
4）你眼里的校园不文明行为有哪些？
5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？
6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？
7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？
9）中学生如何培养自己的法制观念？
10）我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？
11）你是否有“走出校园，我代表着__中学”的明确意识？
12）你对我校在学生管理方面有何意见和建议？
第二阶段：自律与实践阶段（3月8日—3月31日）
1、3月8日是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心：做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”；“帮妈妈做一件力所能及的家务事”；“帮助女老师做一件有意义的事”。活动后，请家长或老师填写自己的感受。
2、分年级组织高中学生整顿校园周边清洁卫生，大扫除两次，美化校园周边环境。
3、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。
4、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。
5、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学工处（截至3月28日）。
6、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。
7、组织全校班主任突袭校园周边网吧、游戏厅等娱乐场所三次。第三阶段：总结表彰阶段（4月初）评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。具体考核办法见附表一。
七、活动要求：
1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识上一个台阶。
2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交学工处，进行审阅。
3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍龙中校园。
__省__中学
20__年__月__日
附表：20__年__中学文明礼貌月活动考核办法
一、考核项目及权重
A、组织考核（10分）；
B、教育活动（20分）；
C、文明守纪（50分）；
D、宣传工作（10分）；
E、整体考核（10分）
二、考核细则
A、组织考核（10分）
1、成立文明文明礼貌月活动小组（由各班委会、团支部成立），目标明确，人员分工合理，能正常开展工作；能结合本班特点制定具体计划，贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作；小组人员能开拓性的开展工作，有思路、有创新、有干劲。（3分）
2、按时报送有关的工作计划、总结及各种材料至学工处（2分）。迟报扣0。5分/次，缺报扣1分/次，扣完为止。
3、按时参加有关会议、值勤、检查工作。（3分）迟到扣0。5分/次，缺席扣1分/次，扣完为止。
4、组织的各项活动，能按时进入指定地点，且秩序良好（2分），否则酌情扣分。
B、教育活动（20分）
1、活动方案制定合理，对本班（支部）有指导、有落实，实施效果显著。（5分）
2、积极开展文明班级、文明寝室创建工作。（5分）
3、积极参加讨论，有记载，有文章。（5分）
4、有主题班会、有墙报、有专门的承诺签字布幅。（5分）
C、文明守纪（50分）
1、学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。30分由校务教务值周、教师值周、学工处、学生会组织检查落实，根据全校排名给出分值；前五名者30分，六到二十名25分，二十一到四十名20分，其它15分；
2、违犯校规校纪情况核查。20分根据处分级别每人次扣2-12分，扣完为止。
D、宣传工作10分
1、在班级活动开展过程中，认真动员，积极宣传。（5分）
2、向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。（5分）（多投稿者给予适当加分）
E、整体考核（10分）
每周对活动有特色、有创新、有成效的集体、个人典型，取得良好教育效果的班级（支部），根据测评结果加分。
三、实施办法
1、本办法由学工处、校团委、体卫处、保卫科牵头组织实施，每周一公布前一周各班积分情况。
2、4月初汇总成绩，对积分前十五名的班级和在本次活动中被评为先进个人的同学授予先进称号，并给予奖励。
3、积分前十五名的班级在评选优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等先进个人时比例适当增加；积分后十名的班级比例适当减少。
三月文明礼貌月活动计划 篇五
为进一步优化学校育人环境、净化学生思想，强化学生的文明意识，提高文明程度，创建文明和谐的班集体，形成良好的校风，根据教育主管部门的通知精神，经学校研究决定，三月份在全校开展文明礼貌月主题活动。特制定如下活动方案。
一、活动主题
倡树文明新风，共建和谐校园
二、活动时间
20xx年3月4日至3月31日
三、活动目标
1、提高全校学生文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德，遵守校规校纪，严于律已，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。
3、振奋学生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习工作中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。
四、活动目标
一第一阶段：宣传发动
1、利用周一早上升国旗的机会，在全校作“文明礼貌月”主题教育活动的动员，明确活动的主要内容和重要意义，并向全校师生发出倡议。
2、组织宣传
⑴召开班主任会议，学生干部会议，带动全校学生参与活动。
⑵各班出一期“文明礼貌”为主题教育活动的板报。
⑶在教室悬挂标语。
二第二阶段：组织实施
1、成立青年志愿者服务队，在校园设立文明监督岗，帮助全体学生改掉不文明行为，摒弃陋习。讲文明话，办文明事。
2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。
3、二年级举办一次征文活动。
4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。
5、开展一次漫画作品征集比赛，办一期漫画展览。
6、各班开展一次以《文明礼貌月里，我改掉了……》为题的主题班会。
7、利用校园广播，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中涌现出的典型人和事，鼓励学生积极投稿。
8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文明礼仪知识。
9、组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》
三总结表彰
1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。对好的班级通报表扬。
2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。
3、评选“文明学生”和“文明班集体”。
4、3月底出一期板报，展示我校文明风采。
三月文明礼貌月活动计划 篇六
为了增强学生遵章守纪的纪律观念，培养学生良好的行为习惯，营造安全、文明、稳定、和谐的育人环境，经学生处研究，决定在全院范围内开展为期一个月的文明纪律月活动。特制定如下实施方案：
一、活动内容
1、各二级学院根据实际情况组织学生学习学生手册中“校规校纪”、“行为规范”等相关内容，并组织开展适合本学院的系列活动。
第一周之内，各班级围绕“文明修身”召开主题班会、团日活动，于3月9日之前将活动策划书和活动总结上报学生处。
2、学生处协同各二级学院做好出勤检查工作，严查迟到、早退情况；对容易出现问题的上课时间段进行集中检查，问题严重的班级进行通报批评。认真把关，严格请销假制度。
各二级学院严格把好学生请销假关，尤其是上课时间请假，合理使用请假权利。各二级学院对请假情况、假条存根进行汇总和统计，学生处将进行检查。
3、继续开展“校园文明监督岗”检查工作，重点监督检查学生中存在的抽烟、酗酒、乱扔垃圾、行为举止不规范等不良行为，对违纪学生进行通报批评和处理。校园文明监督岗做到有值班表，有负责人。
院学生会和各二级学院学生会要以身示范，加强巡视检查，不得空岗。针对存在的问题，研究措施，及时整改，切实保证活动的实效性。
4、统一标准，认真做好内务卫生工作；严格检查，消除宿舍安全隐患。各辅导员要全面掌握内务设置标准，做到年级统一、男女生统一。加强宿舍安全隐患的排查、治理，主要包括损坏消防设施、使用违规电器、私拉电线、丢失盗窃、夜不归宿等问题。对存在的安全隐患，及时发现，及时消除，及时通报，及时处理。
各二级学院要加强监督和指导，并充分发挥党员和学生干部的表率作用，最大限度地调动学生的积极性、主动性和创造性。
5、各二级学院有计划的开展劳动养成教育工作。垃圾下楼、教室卫生的监督检查工作，重点是教室卫生是否按时值日、地面是否干净、桌椅摆放是否整齐、桌椅是否有垃圾杂物、黑板是否擦干净等问题。教室、操场卫生做到有值日表，有负责人。
各二级学院要充分认识劳动养成教育的重要意义，统一学生的思想，确保劳动养成教育取得实质性效果。
二、活动时间：20__年2月29日—3月31日
三、活动步骤
第一阶段：检查实施。各二级学院要按照活动内容要求，集中检查整顿校园内各种不文明行为和现象，使本次活动做到思想认识明确，措施得力，效果显著。活动期间，学生处将组织人员跟踪检查活动开展情况，检查结果时时公布。
第二阶段：总结评比。各二级学院要对本次活动进行认真总结，此次活动相关材料和检查结果将纳入学生综合测评成绩、奖助学金评定、辅导员工作量化考核与各二级学院学生工作过程考核中，同时对在本次活动中表现突出的班级、学生社团和个人可作为五四表彰时评优依据。
三月文明礼貌月活动计划 篇七
为了营造健康文明和谐的大学校园氛围，更好的落实学工处关于开展第__个文明礼貌月活动的实施意见，围绕“做人、文明、礼仪”的主旋律，我系将在全系学生中大力弘扬雷锋精神，大力开展“做有修养的大学生”为主题的系列教育活动，具体方案如下：
一、活动时间
3月初—4月底
二、活动安排
第一阶段宣传发动阶段（3月上旬）
各班召开主题班会，号召广大青年学生通过读书学习，积极提升思想内涵，同时广泛参与社会实践活动，在实践活动中锻炼和充实自己，争做有修养的文明大学生。各班根据本班实际制定文明礼貌月活动计划，3月12日前上交到各校区系办。
第二阶段具体实施阶段（3月中旬——4月中旬）
各班通过主题班会、板报、青年志愿者等活动引导学生学会学习、学会做人，做有修养的人，做有爱心的人。
第三阶段总结表彰阶段（4月下旬）
各班于4月16日前上交文明礼貌月活动总结，同时上交各班荣获“自强不息学生”、“文明标兵”、“行为规范标兵”、“学雷锋标兵”的学生名单。我系根据各班的计划总结、活动开展情况、文明礼貌月中违纪情况及比赛成绩确定校学雷锋先进集体，并对获奖集体和个人给予表彰。
二、活动具体内容及要求
（一）文明礼貌月主题班会及班会课件评比活动。
要求：各班于第五周召开以文明礼貌月为主题的班会，会后将班会记录，课件和班会照片交至学前系办公室，我系将统一对班会课件进行评比。
（二）文明礼貌月主题板报
要求：板报主题明确，版面设计新颖，内容丰富，具有教育意义，第五周周二我系将对各班板报进行统一评比。
（三）“文明校园行”DV短片或摄影作品大赛
要求：
1、参赛对象：可以是个人也可以是小组，每班至少交一份作品。
2、参赛主题：以文明礼仪为主题，立足校园，通过学生日常校园学习、生活，从不同角度反映校园文明风尚。
3、作品要求：作品可以是DV短片，也可是摄影图片，报送作品的同时需要简要阐述拍摄作品的构思或背景、情节（100-300字）
4、上交时间：3月30日前（由班长统一交至学前系办公室，若班级作品较多，班级进行初选后交1—2个作品到系办）
（四）“服务校园、服务社会”青年志愿者活动
要求：各班以团支部为单位至少开展一次“服务校园、服务社会”的青年志愿者活动，活动开展放在下午两节课后或周末，不得占用正常上课时间。
三月文明礼貌月活动计划 篇八
活动目的
为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，落实立德树人根本任务，培养学生尊重劳动、热爱劳动的意识，养成热爱劳动的习惯，形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。我校决定开展20__年文明礼貌月“劳动创造美好生活”主题实践活动。
活动时间
__月__日—__月__日
活动对象
七、八年级全体学生
（欢迎九年级同学、全校老师及学生家长积极参与）
活动内容
1、树立劳动观念，弘扬劳动精神：
（1）全校动员：学校利用班主任会议、宣传栏、校园网等，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。
（2）班级引领：各班可通过主题板报、主题班会等形式，围绕劳动为什么、是什么问题，让学生懂得劳动的意义和价值；也可以邀请有关家长等开设讲座，加强劳动技能的讲解。
①主题板报：七、八年级各班以“劳动”为主题制作主题板报，学校将于__月__日（周四）早读课对各班黑板报进行检查评比。
②主题班会或讲座：七、八年级各班开展主题班会或讲座，请提前告知团委活动时间，学校将刊登在行事历上。
各班班会课或讲座方案、照片、活动总结等电子材料于__月__日前交至团委办公室或发送至电子邮箱：。学校将对班会课方案或讲座方案进行评比。
2、继承优良传统，参与劳动实践：
（1）家务劳动：承担一定的家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动，进一步培养生活自理能力和习惯，增强家庭责任意识。
（2）职业体验：鼓励家长利用节假日带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，同时获得初步的职业体验，形成初步的生涯规划意识。
（3）公益劳动：组织学生就近就便到博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导、敬老助老、关爱孤残儿童等活动；通过节假日组织学生植树造林、环境清扫、文明交通劝导等学雷锋志愿活动，培养学生热爱劳动、服务他人的品质。
以上劳动实践、主题班会、主题讲座等建议各班将活动过程制作成微视频，于__月__日前交至团委办公室或发送至电子邮箱：，学校将对优秀微视频进行评比。
3、劳动成果展示，凝聚榜样力量：
各班对班级活动可进行成果展示，同时结合学生表现，评选8名“热爱劳动好少年”的新时代美德少年，并将有关事迹材料于__月__日前交至团委办公室。
三月文明礼貌月活动计划 篇九
为了进一步优化学校环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。
一、指导思想
促进校园精神文明建设，以“说文明话，行文明举、做文明人”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。
二、活动目标
1、提高学生的文明水平，使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。
2、鼓励学生严格自律，改变不文明行为和不良习惯。
3、培养学生遵守公德、严于律己，礼貌待人的良好品质，使学生养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，让文明之风遍布校园的每一个角落。
三、活动主题
让绿色明亮我们的眼睛，让文明温馨我们的心灵。
四、活动内容
1、开展文明教育活动，提高文明素养
1）文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
2）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
3）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪；注重仪容仪表，男生不留长发、女生不佩戴首饰，不着奇装异服。
2、加强文明教育，净化学生心灵
1）推行“十三字”礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系！”
2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：
①不准追逐打骂、大喊大叫，说脏话。
②不准乱抹、乱画，污染校园环境。
③不准浪费粮食、水电。
④不准摆弄电灯开关、插座、线路等有电设施。
⑤不准在校园内打三大球类。
⑥不准随便进出别的班级、宿舍，扰乱他人。
⑦不准在教室内吃零食，乱丢果皮纸屑等杂物。
⑧不准在楼梯间、走道、教室做游戏。
⑨不准攀折花木，损坏公物。
⑩不准携带刀具、手机等违禁物品进入校园。
3）向雷锋学习，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精神”。
五、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段（3月1日一7日）。
1）召开动员会，搞好宣传，统一思想，做好部署。
2）召开全校学生会干部团支部会议。
第二阶段：自律实践阶段（3月8日-28日）
1）各班召开“以倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会，要内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
2）各班教室布置体现班级文化特征，并举办以“三月风”为主题的手抄报（每班一份于3月20前交到政教处）
3）开展“学雷锋、见我行”为主题的好人好事活动，要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题，列举校园中存在的不文明行为，至少改掉一个不良习惯，立足校园至少做一件好事，对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬。
4）借三八妇女节、312植树节、315消费者权益保护日等特殊节日，引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃三无产品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。团委组织“文明督查岗”进行督查。
5）组织团员和学生会成员走入社区，清扫社区垃圾。
第三阶段：总结表彰阶段（3月28日一31日）。
各班上交好人好事记录本，团总支对三月活动作出总结表彰。
附：
1、3。5雷锋纪念活动日做一件好事；
2、3。7各班大扫除，清理死角，更新部分班级文化；
3、3。8妇女节向女教师问候、祝福；
4、3。9-3。14集中检查学生仪容仪表；
5、3。12植树节全体团员及学生会成员清扫社区垃圾；
6、3。15消费者权益保护日，做明明白白的消费者，拒绝三无产品；
7、3。22世界水日，随手关阀
8、3。25“说文明话，行文明举，做文明人”演讲赛；
9、3。28中小学安全教育日。
三月文明礼貌月活动计划 篇十
一、指导思想：
为进一步增强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，校团委决定在三月份开展“告别不文明行为，争做文明学生”为主题的文明礼貌教育活动。
二、活动目标：
1、提高全体学生的文明水平。
2、增强全体同学的文明意识。
3、创设良好、和谐的校园育人环境。
三、活动安排及要求：
1、开展“五文明”教育
1文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。校团委将评出文明寝室，并给予奖励。
2文明班级：教室整洁，卫生责任区保持清洁，学生文明守纪，行为规范，创设良好的教育教学秩序。校团委将根据量化结果选出文明班级。
3文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
4文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
5文明学生：强化社会主义核心价值观教育。坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、深入开展仪容仪表检查。
校团委组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合学生生身份的行为。
3、各班队召开主题班（团、队）会
（1）3月1日前召开“知雷锋、学雷锋、做雷锋”主题班会
（2）3月5日前召开“告别不文明行为，争做文明学生”为主题的班会。
4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。
1倡导学生每天将个人垃圾丢到垃圾桶，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。
2彻底消灭卫生死角。
3做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室清新的空气。
4不折损花草树木，不践踏草坪。
5、开展“你丢我捡”、“你丢我劝”文明行动。成立文明志愿者服务队，监督师生不文明行文，净化美化校园环境，提升师生文明素质。
6、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于2篇。3月10日之前每班至少交送一篇。
7、开展青年志愿者活动。立足校园、面向社会，大力推进学雷锋志愿服务活动。开展关爱孤寡老人、孤残儿童等志愿服务活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。通过党团队活动日、主题班会、主题报告会等多种形式，教育引导广大师生特别是党员团员带头参加志愿服务，促使学雷锋志愿服务活动常态化、机制化、品牌化。
8、开展植树护绿活动。以3月12日植树节为契机，大兴植树护绿活动。开展校园植树，栽花种草，增加绿化面积，提升学院的绿化品位。开展“绿化校园，美化环境”、“我为校园添片绿”等主题活动，引导师生爱护花草，树立起“以校为家、共建绿色校园”的理念，积极参与校园绿化建设和管理。
9、开展学习道德模范活动。通过运用基层巡讲、“故事汇”巡演、电视专题片、事迹展览、道德讲堂等形式，形成崇德尚善、见贤思齐、德行校园的浓厚氛围。围绕“立德树人”的主题，组织开展“讲身边人、说身边事”道德模范先进事迹演讲比赛，开展“我推荐我评议身边好人”学习宣传活动。
四、具体时间安排：
1、2月28日-3月5日为动员发动阶段。
2月28日在青年之家举行“文明礼貌月”活动启动暨文明监督志愿者服务队成立仪式。
广泛利用主题班会、国旗下的讲话、校园广播等形式，进行宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。
2各班班主任要对学生进行动员落实，特别要做好对团干部、班干部的动员，评出身边的不文明行为，并亲自主持召开以“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会，讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分，内容要充实，形式要多样，具有教育性、实效性。
3向全校同学发出“告别不文明行为，争做文明中学生”倡议书。
2、3月6日-3月29日为具体实施阶段。
1各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报等要张贴在教室宣传栏内
2各班办好两份主题手抄报。要求内容丰富，图文并茂，有可读性，有号召力。一份张贴在教室宣传栏内，一份3月15日上交校团委分年级组织评比。
3校团委组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合学生身份的行为。
3、3月30日-3月31日为总结验收阶段。
1文明教室卫生、文明礼貌月专栏、文明寝室检查评比。
2文明标兵、文明班级评比。文明标兵，每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名3月25日上报校团委。文明班级，参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、宣传栏、公益广告语进行评比。
3手抄报、广播稿、征文、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外，均单独评奖。
五、总结表彰：
评选、推荐出在活动中表现突出的集体和个人，树立活动典型，学校将给予表彰和奖励。