2023新教师岗前入职培训心得 (一)
暖阳冬日，我有幸参加了XX新教师入职培训会。会上，林海生校长提纲挈领地提出“为什么要当老教师”以及“新教师的职业规划”等两个问题，发人深思。吴飘逸副校长语重心长地指出新教师忌懒忌傲，需勤且谦。此外，还要提高政治站位，以正能量态度为人处事。
听罢，我深受启发。为了能做新时代的好老师，我们必须有教师职业规划和要求，进而使我们的教育思想和教学水平从“小白”型逐渐过渡到“专业”型。同时，我深知身为新教师，我既要虚心向各位经验丰富的老师们学习，又须积极参加教师专业比赛活动，勇于表现自我。
心中有理想，脑里有师德；身上有拼劲，脚下有红线。这是我对自己的师职业要求。要塑造学生的良好品格、品行与品味，首先要塑造教师自我的良好品格、品行与品味。“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”一起加油，XX人！
2023新教师岗前入职培训心得 (二)
去年毕业后，机缘之下我参加了广东省”三支一扶”计划，更是很幸运来到了XX中学支教。支教一年多，期间我脚踏实地，诚诚恳恳做好自己职责之内的事。
期间我十分感谢林海生校长给予了我走在教师路上的成长机会，让我得以在美丽的杨中带领学生遨游书的海洋，在班级开展读书分享会等活动，也能够有机会外出参加听课、评课活动，特别有助于我的专业教师发展，让我有勇气和底气将自己学习到的新教学理念带给我的学生，惠及我的学生，同时也受益于我自己，成长了我自己。
在杨中支教的一年多时间里，我既是一位教书者，也是一个备考者。在杨中，我得到了校领导的支持，感谢他们对我的言语鼓励和提供相关备考资料等；在杨中，我感受到了同事之间的浓浓关怀之情，感谢他们给予了我生活上很大的帮助；在杨中，我也非常感谢我的学生，让我感受到了为人师的快乐。( 来源 WwW.ZUOWENba.neT )
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！如今，我终于如愿入职杨中，不忘初心，干一行爱一行，日后依然加倍努力，做好且慢慢实现林海生校长所提出的职业规划，同时也会坚持不断挑战自我，坚持多渠道听课、虚心学习，谨记此次培训中吴飘逸副校长劝诫：不可懒和傲！
2023新教师岗前入职培训心得 (三)
首先在此感谢学校为我们新入职的教师安排这周的培训活动会议，这周我们基本上都是早上按照学校的安排随堂听各学科各年级的课，下午参加培训讲座会议，通过听课让我感受到了东郊人的讲课魅力，各科老师都非常的优秀，并且教学方法非常丰富多彩，同时也感受到了孩子们的聪明伶俐和童真可爱，听课过程当中给我最大的感受就是教师是一份光荣的职业，正如夸美纽斯说：教师是太阳底下最光辉的职业！但是当一名老师简单，如果想成为一名出色的，合格的人民教师确实也很难，可是作为一名老师我们要不断的努力学习弥补自己的不足之处，努力让自己成为一名四有好教师，才能对得起这份职业，只有这样才会对自己，对学生，对社会交出满意的答卷。听完课我们新教师又进行了组内议课研讨会，各科老师都发表了自己的见解，正如会议当中朱校长说到，作为一名老师我们要学会合作，只有通过合作才能达到共赢，共同成长，同时我们更应该脚踏实地才能更好的仰望星空。遵守学校各种规章制度才能保证更好的完成工作，而面对双减政策制度体系下，我们更应该提高教师自身道德素质，也要树立清晰而又系统的教育理念。我们还要像孔子说的，吾日三省吾身，则智明而行无过矣，只有在工作中经常反思总结自己才能更高，更快，更强，那么作为一名刚入职的体育教师足球方向的我，这一周的听课我从未听过一节体育课，因此我个人在此觉得虽然天气寒冷，但我就应该多听一些体育课，这样才能弥补自己的不足之处，同时也能促进教师之间的交流学习，当然，我们其他学科的老师讲课也非常的优秀，也有很多地方也需要我们体育学科老师去学习交流融汇贯通，但是我只想把我个人所学专业知识技能教授给孩子们，让他们在健康快乐中茁壮成长！针对我国现在足球遇到的问题我觉得应该加强中小学足球开展的培养，提高学校足球老师的专业水平，才能更好地去改变中国足球遇到的瓶颈。
2023新教师岗前入职培训心得 (四)
“学高为师，身正为范”。“学高”，要求作为老师不仅要严格要求学生学有所成，更要严格要求自己在专业领域有所建树，要有扎实过硬的专业知识。“身正”，要求作为一名人民教师，必须要有良好的品格及道德。我们要努力提升自我修养，“学高”、“身正”，才能做一名合格的人民教师。
时光如白驹过隙，转眼进入了东郊培训的第三周，从踏入校门的“第一刻”，便也是在东郊学习的“第一课”。从干净整洁的校园与古朴的文化气息，学习到东郊对于文化底蕴的一课。从一堂堂听课到一门门讲座，学习到了东郊对于教师严谨的一课。从校园总务管理到校园安全管理、教科研工作等，学习到了东郊对于日常学生安全及教育教学认真的一课，从学校课间十分钟到元旦、社团活动安排等等，学习到了东郊对于学生综合发展与培养的一课…
一、课堂教学当以学生为重。
我们总在课本中见到“教师是学校教育的主导，学生是课堂学习的主体”。说易行难，对于书本知识的理解，却远没有真实的课堂过程来的更加令人感触。在这一周的道德与法制课堂上，我们感受了“我爱家乡的山和水”为主题的课堂，课后的评价过程中，听到了经验丰富的骨干教师对于课堂指出的意见“应当更加关于学生对于课堂学习的反馈”，猛然间反应到，作为新教师的我们，会更加关于课堂过程的完整，而忽略学生才是我们教育的最终点，“一课一得”，不求多得，但求有所受益。
二、课堂教学当以感受为先。
“世界上没有两片完全相同的树叶”，同样，世界上也没有完全相同的老师，不同的教师具有不同的人格魅力，自然也存在独特的教学风格。道德与法制课堂上，赵老师用一堂“生命的孕育”不仅收获了学生哽噎着说出“妈妈辛苦了”，同样收获了随堂听课教师满满的感动与崇敬，那一刻，世界上最美的样子，是教师在课堂中教导的模样。音乐课上，随着音乐旋律用身体跳舞，用身体感知，用情感陶冶，没有刻意的教授，陈老师收获了满满的小粉丝。从此，课堂不再仅是知识的教授，更多的，是对生活的理解与感悟。
人生的路很长却也很短。可是每天睁眼的瞬间，却又是一个崭新的太阳。校园环境区别于其他的地方，是它所代表的新生的朝阳。作为人民教师，我们需要珍惜与呵护他们成长，可是同时，我们也在享受朝阳的治愈。人生路漫漫，作为教师的我们，将陪伴学生走过人生路途的起点；可是作为老师，学生也在陪伴我们成长与经历，完整了作为人民教师的荣光。前路漫漫，愿我们都将不负初心、不辱使命，携手并进、共遇美好。
2023新教师岗前入职培训心得 (五)
时光荏苒，岁月匆匆，转眼间三周已经过了。这三周过的很充实也很有意义。作为一名新老师，我非常感恩有这样的培训机会，让我对教师，对教书育人又多了一些认识。
在教学中，教师要面向全体学生，要为学生全面发展和终身发展奠定基础。课堂教学中有所得也必定会有所失，学生的性格各异，知识水平和理解能力参差不齐，教师的教学设计与实际教学过程总会有不相适应的地方，如教法的运用，知识的讲解，例子的选用，板书的设计，学生的反应等方面，课后都会觉得有不尽如人意之处。
对于教学工作的不足，要反复思考，仔细琢磨，采取措施，及时补救。在教学过程中，需要多关注学生的情感，创设民主、和谐的教学气氛。教师要尊重每个学生，用心鼓励他们在学习中尝试，保护他们的自尊心。建立融洽、民主的师生交流渠道，互相鼓励和帮忙，做到教学相长。应尽量创设真实情景，立足学情，基于学生已有知识水平和生活经验，利用学生感兴趣的话题，增强学生的学习兴趣，优化设计教学活动，充分发挥学生的主体意识，以学习为中心，不以“标准答案”绑架学生思维，不脱离学生认知“无限拔高”，要让不同层次的学生都能有所参与，体验学习的成就感。
通过培训，让我清醒地认识到一名新教师要很快的成长起来就要在教学中学会反思，在反思中总结，提高教学能力。台上一分钟，台下十年功，只有自我的坚持和努力，才能收获成功与喜悦。教书育人任重而道远，只要坚持，终会花开彼岸。
2023新教师岗前入职培训心得 (六)
为期7天的新入职教师岗前培训让我体会到了学校对教师专项技能的重视。从教学能力提升培训到党性教育、廉政教育、师德师风、教育教学、科学研究及育人工作的培训，让我对职业教育有了全新的认知，也认识到了职业教育发展的广阔前景以及个人在职业教育领域发展的大有可为。我会以此次新教师培训为契机，在以后的工作中充分运用培训中学习到的各项知识，在教书育人、科研工作等方面贡献自己的力量。今天在心中埋下一颗为职业教育奋斗的种子，明天让青春绽放在职业教育的春天里。
2023新教师岗前入职培训心得 (七)
岁月不羁，时光荏苒。转瞬间，第三周的培训已悄然落下帷幕，新环境，新方式，新理念，同样也是新的起点，七十年的薪传火继，教师不再单单是一个职业，更是一种理想，一种事业，沐浴在教学氛围浓郁的东郊，我对教师这个名词有了更深一步的认识和理解。
培训的开设与参与学习是教师能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。经过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作，受到领导与同事们潜移默化的影响，初来时的浮躁已逐渐褪去，忐忑不安的心情趋于平静，渐渐求真、务实。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升，教学业务本事也在不知中得以加强。
此期间最令人印象深刻的，是每位老教师对于师德的强调。加强修养，塑造“师德”，是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。通过阅读大量的书籍，通过对老教师授课的倾心观察，通过对学生心理的充分把握，为今后的授课生涯铺垫丰润的土壤，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德，一个不仅陶冶自身情操，加强自身修养，并且丰富学生基础知识，滋养学生心智的新时代教师。
而本周，也更加拉近了和学生的距离。12月31日，全校举办元旦迎新活动，新教师进入班级协助班主任老师布置教室，和同学们合作吹气球、拉彩带、贴窗花等活动富有童趣，激发了同学的参与热情，也使我更加了解学生群体。
回顾培训之初，X校长提出的问题：“我们要培养什么样的学生？”我想，在有责任心的基础上，也要富有团队协作精神，独行快，众行远。
2023新教师岗前入职培训心得 (八)
作为一名刚踏出校门，即将走上岗位的新教师，本次岗前培训使我收获颇多。省教学能力比赛的获奖老师从教学能力提升、如何上好一堂课，到课堂教案、实施报告的撰写，非常详细且全面分享了自己的教学心得，为我日后的学习指明了方向。组织部、科研与规划发展处、学生处等部门领导用质朴的言语、鲜活生动的案例，使我对学校加深了了解，更加深刻的感受到职业院校教师责任的重大和使命的光荣，也使自己知道了自身还欠缺太多。在以后的教学工作中，我将虚心求教，努力学习，提高自己的专业素养，丰富自己的实践经验，早日成为一名合格的职校教师。
2023新教师岗前入职培训心得 (九)
岗前培训之后，我即将踏上讲台，成为一名人民教师，去实现自我价值，把知识传授给学生，兴奋难以言表！
这次学校组织的教师技能提升培训，对新教师来说，是一次职业生涯的启蒙，短短的两天培训时间，短暂而宝贵，包含了班主任经验分享、语文教学能力培训、信息技术应用等诸多丰富而精彩的内容。让我们新教师切实感受到二小认真、扎实的教研氛围和强大的师资力量，还有互帮互助，共同进步的优秀传统。
作为一名语文教师兼班主任，我愿投入全部的爱心与耐心，了解关怀每一个学生，积极参与教研活动，为二小这个阳光友爱的教师团队，注入新的活力！
2023新教师岗前入职培训心得 (十)
经过三天的培训学习，我们从各位老师、校长身上收获了许多知识和经验。下面将我的收获总结如下：
一、让教师这份职业成为自己一生热爱的事业。
XXX校长用自己的教育教学经历提出了这样几个感悟：无情怀不教育、无爱不教育、仅有爱做不好教育，让我深有感触。如果我们仅把教师当成自己谋生的一个手段，那我们是做不好教育的。因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子，是我们祖国的未来。如果我们在面对他们时，没有爱，是无法让他们认同我们，很多时候也得不到他们的回应。这样的教与学的过程是枯燥无味的、是冷漠无情的。如果我们把每个学生当成自己的孩子去关爱、去教育、去引导，那我们会发现原来上课是一件幸福的事，是一种享受。因为在我们充满爱的引导下，他们不仅丰富了自己的学识，也收获了温暖与幸福。
二、我们在教学过程中一定要面向全体学生。
张东华校长着重强调，我们要因材施教。每个孩子都是独一无二的，可能他们在班级里有的会调皮捣蛋，扰乱课堂纪律，但我们不能就因此否定他们。他们每个人身上都有闪光点，而我们就要做那个善于发现他们闪光点，并帮助他们制定阶段目标的引路人。可能我们的一个小小的举动都能影响孩子的一生。
三、作为新教师要把握好事业的黄金期。
毕福昌、柴化安以及夏胜先三位老师提醒我们：作为一名新入职教师，不管是教学经历还是教学经验方面，都是匮乏的。所以我们要多争取一些锻炼自己和丰富自己的机会。比如学校开展的公开课，可以争取自己多上几次公开课的机会，每次备课、评课期间都会有所收获，这就是我们进步的机会。多参与一些竞赛，这样才能在压力下，让自己不断探索，不断进步，用心去研究如何上好这节课。当然，我们也要上好平时的每节课，认真备课，针对学生情况，做出详细的教学设计，及时反思，并修改教学方案。因为每一节课中，我们的一言一行可能都会影响到孩子们的未来。
总之，我们要珍惜每一次学习和进步的机会。做一名优秀的园丁，为祖国未来的教育事业添砖加瓦。
2023新教师岗前入职培训心得 (十一)
学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作，特地让优秀的、有经验的X教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关教学的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解，也为我将来的工作指明了方向。
首先是课程内容的设计。在过往的实践经历中，我对于网课这种授课形式十分熟悉，但不同的是角色定位。之前的我更多地是起到补充作用，而现在则成为了主导。作为一名公办学校的地理教师，如何积极正确地面对学生的学科忽视成为此阶段最重要的任务之一。地理学科的学习兴趣不仅在于学生自己和外界环境的引导，更在于教师作为传道受业解惑之人的循循善诱。
其次是师生关系的建立。公立学校教育和互联网教育有很大不同。网课只是暂时的，而日后，在校教师在相当长的一段时间内，都需要和学生朝夕相处，面对面，甚至是一对一地进行交流。今天的培训教导我，相比于面面俱到，以点画线、以线带面是一种高效替代法。与一个学生或者一小部分学生的深入交流可以帮助提升整个班级的学习兴趣和学习氛围。
这就是我今天在培训中体会最深的两点，给了我很多启发，在此我感谢这些培训老师，你们辛苦了！我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习，提高自身素质，完善自己，希望自己早日成为优秀的教师！
2023新教师岗前入职培训心得 (十二)
通过这一周的培训，我对教师这一职业也有了新理解。我认为作为一名老师，应至少具备三心，即责任心，爱心和宽广之心。
责任心。责任就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心，高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心，而作为教师，更应该如此。首先，我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作，认认真真的上好每一堂课，严谨治学，对知识负责；为人师表，给学生树立起好榜样。其次，教师应该对学校负责，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。无论处在哪个岗位，都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校，热爱岗位，热爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后，我认为教师还应该有一颗对自己负责的心，做积极向上的人。而作为新老师，更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做学生的好榜样。此外，还应该做好职业发展规划，明确奋斗的目标，并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行。我相信，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大。
爱心。爱心是一个教师必须具备的品质，是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说，没有爱就没有教育。通过这三天的培训，使我更深刻地意识到，爱心是消除师生之间情感障碍的保证，是架起师生之间良好关系的桥梁。
宽容心。第一，宽容就是不计较、不追究。“年轻人犯错误，上帝也会原谅。”许多时候，事情过去了就算了，我们不要太追究了。不要让学生有思想包袱，心理负担，让他们轻装上阵，不再重犯，争取新的进步。不计较，能让学生进步，不也是我们的教育的初衷吗？“教师是太阳底下最光辉的职业”，作为教师，年纪比学生大，知识比学生多，阅历比学生丰富，涵养比学生深，我们完全有能力、有修养做到对学生宽容，那又为什么不去宽容学生呢？教师的宽容就是太阳放出的光芒，宽容像一缕阳光，能照亮莘莘学子心灵的每一个角落；宽容是一丝春雨，能滋润学生龟裂的心田；宽容是一首美妙的歌，能唤起学生对明天的向往。明白了这个道理，我们还有什么理由不做宽容的使者呢？第二，宽容不等于纵容真正的宽容，本质上是爱护。宽容并不等于放任自流、撒手不管。如果对学生的缺点、错误听之任之，则不是宽容而是纵容。明明知道学生是故意出错，而且这个错误不是第一次了，你还选择原谅，这种宽容才是软弱；如果知道学生是个不能知错就改的人，面对他的错误你却选择一次次的原谅，这种宽容其实是纵容；当你知道对方并不是有意犯错，知道他能做到知错就改，你在这时选择原谅，才是真正的宽容。宽容不应该是纵容，也不是无原则的无限宽大，而是建立在原则上的适度宽大。