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2022年第25届推普周主题活动总结

2022-09-14 21:52:08 工作总结 打开翻译

第25届推普周主题活动总结(一)

20xx年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《xx市语言文字工作委员会xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx教体〔20xx〕xx号)以及县教育局文件精神,为做好本届推普周工作,xx中心小学以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为活动主题,积极开展系列活动并取得实效。现将具体工作总结如下:

一、成立推普周工作领导小组,制定实施方案

为把推普周活动落到实处,我校成立了以陈xx校长为组长,吴xx书记、林xx副校长为副组长,教导室、教研室、少先队辅导员主要负责人为成员的推普周工作领导小组,召开会议、细读文件、明确分工、制定方案、稳步实施。

利用各种宣传媒介,营造良好氛围

以学校公众号、微信群、宣传橱窗、LED显示屏为阵地,加大宣传力度,粘贴宣传海报,展示推普成果,打造全方位、全媒体、广覆盖宣传矩阵,形成传播影响,在全社会营造推广普通话的浓厚氛围。结合中华经典诵读工程,通过诵读、书写、演讲、写作等多种语言文化实践形式,充分发挥语言文字在维护地区安全稳定、促进社会和谐发展、弘扬中华优秀文化等方面的重要作用,增强广大师生的文化自信,铸牢中华民族共同体意识。

结合疫情防控形式,科学安排活动

因疫情缘由,9月xx日起所有学校都暂停线上教学,师生居家。根据这一情况,我校严格执行国家和地方新冠肺炎疫情防控要求,防范聚集性感染疫情风险。要求师生在家灵活开展相关活动,如,阅读经典、诵读美文、练写汉字等,做到疫情防控弦紧绷,推普工作鼓声响。

第25届推普周主题活动总结(二)

为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,xx市第二十中学开展“同讲普通话,携手进小康”为主题的推普周系列活动。

大力宣传

向全体师生发出倡议,并希望由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

国旗下演讲

利用国旗下动员活动,进行专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

召开主题班会

召开“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题走进校园、走进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生的心灵。来自作文吧 zUOwENbA.net

举办主题黑板报评比

以“学说普通话,学写规范字”为主题,宣传推普知识,学校进行集中评比。

开展经典诵读活动

开展普通话诵读“红色经典”活动,弘扬爱国情怀。

开展教师基本功展示活动

我校积极号召教师课堂授课时正确使用普通话,做到发音清晰,字音准确,不念错别字,用文明用语,不说粗话,语言严谨简洁。课余时间多学习汉字书写、读音方面的知识,了解汉字的发展与演进,多朗读好的文章,多学习中华优秀传统文化知识。

通过组织校普通话大赛,激发了教师们学习普通话的热情,一定程度上提升了教师们的普通话水平。

充分营造良好社会氛围,全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。

中华汉语言文字滋养了一代代华夏儿女。汉语国际化已成为世界发展的必然趋势。作为青少年,有责任、有义务提高普通话水平,规范汉字书写。

通过系列活动,让“同讲普通话,携手进小康”这一时代主题工作做到家喻户晓,人人皆知。掀起全社会推广普通话的热潮,让说普通话,写规范字,熟知语言文字法,成为每个公民的基本素养。

第25届推普周主题活动总结(三)

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,xx县幼儿园紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”宣传主题,发动全园师幼、家长宣传推广普通话并开展一系列特色主题活动,将普通话作为情感的纽带,沟通的桥梁,构建和谐、文明的社会大家庭。

国旗下的倡议

通过每周一升国旗活动,我园书记李国华向全体教师和小朋友发出推广普通话的倡议,让我们坚持说普通话,说好普通话,让普通话成为最美的语言!

师幼普通话展评活动

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了进一步督促我园教师文明用语,我园特组织教师和幼儿在推普周活动开展期间,进行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”教幼诵读活动,通过读、讲、诵的方式进行展示,说普通话,育中国娃。

渗透于一日生活

各班教师通过主题教育活动,充分利用幼儿一日生活各环节,鼓励孩子主动说普通话,并努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

普通话培训活动

学好普通话是成为一名合格教师的先决条件,蔡超群老师进行了一场专题培训活动。蔡老师结合多年的工作积累和经验,从普通话及其语音特点,声母、韵母等发声技巧、声调、呼吸控制,规范发音要领,示范朗读,现场纠错、点评等多种方式,进行了深入细致的讲解,为老师们送上了一场普通话盛宴。

啄木鸟纠错

开展啄木鸟纠错行动,教师之间通过检查教案等活动,寻找错别字,确保推普周活动有效开展。

故事电台

我园公众号每周推送县幼姐姐讲故事、亲子故事,给孩子、老师、家长提供展示普通话的平台。

让我们大手牵小手,与孩子一起养成说普通话的习惯,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。从我做起,从现在做起,xx县幼儿园将继续做好推普工作,让幼儿、家长、教师成为正确表达语言和书写文字的传承者,携手共筑语言文字中国梦!

第25届推普周主题活动总结(四)

一、活动背景

经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第xx届全国推普周定于20xx年9月xx日至xx日举行,主题为“普通话助力进小康,规范字指点决胜年”。语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,说准普通话,用好规范字,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。

二、活动部署

为将推普周活动落到实处,我院成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我院在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

三、活动目的

大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培养爱国主义情怀,提升师生语言文字规范化能力。

四、活动内容

金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我院认真学习推普精神,于20xx年9月xx日至xx日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来。结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作。

1、全院在校学生以班级为单位召开主题班会

在班会上,同学们都积极发言,对本次活动表现了极大的热情,同时班长也对此次班会做了全面的总结,本次活动也因此圆满结束。

2、精心准备了普通话普及的调查问卷发放下去

为了更好的进行推普宣传周的活动,在活动之前我们在网上查了大量资料了解各种题库,并在老师的指导调整后,最终准备了一份较为贴近生活的调查问卷,发给19级各班。本次问卷调查的参与度非常高,同学们也都非常重视。

3、准备了推普宣传周的宣传手册,发放给刚入学的新生们

推普周进行中,同时新生也进入了校园,为此我们准备了精美的推普周宣传手册,以便新生了解本周的活动,以后正确使用普通话。

4、通过学院新媒体部门在新医公众号发表了宣传普通话的推文

为了本次活动,我们还与学生会新媒体部门进行交接,在新医公众号发表了相关的推文,以网络的形式方便更多的同学了解这个活动。

五、活动总结

我院将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话成为我们的工作语言,学习语言、生活语言和执法语言。

第25届推普周主题活动总结(五)

9月xx日,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的第xx届全国推广普通话宣传周在内xx市隆重开幕。我们学校积极响应,认真部署,开展了多项活动,取得了良好的成效。

01

建立机构、完善制度,

全面谋划推普周活动

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了第24届推普宣传周活动领导小组,教导处、德育处等部门积极配合,确保此项活动落在实处、收到实效。

02

大力宣传、营造氛围,

达成全社会推普共识

为了使本届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传,营造浓厚的活动氛围。

03

开展实践活动

推普深入内心

1利用周一国旗下演讲做好动员

结合本次推普周“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的宣传主题,进行一场国旗下演讲,向全校师生进行宣传发动。并安排了推普周的各项活动。

2各班级举行推广普通话班队会

各班级利用班队会宣传推广普通话相关知识,有的班级开展讲故事比赛,有的开展写规范字比赛,有的进行经典诵读比赛,通过比赛,激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱,提高学生的普通话水平和文化修养。

3低年级进行书写规范字训练,高年级制作了推普周手抄报

4走出课堂,开展“啄木鸟”纠正错别字活动

充分利用综合实践活动课程,分小队开展啄木鸟纠错活动,他们走向学校周边的大街小巷,学校附近的超市、饭店,像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现,街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范,可见语言文字工作开展得比较有力度,覆盖面非常广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。

5“小手拉大手”推普在行动

和家长一起收看本届推普周宣传片,宣传普通话的意义所在。并请每个孩子在家庭中进行推普宣传,向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识,使本次推普活动走向家庭,走向社会。

04

推普继续,行动继续

站在新的历史起点上,我们要深刻领悟、深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神,推动语言文字工作创新发展,构建和谐校园,营造良好的语言环境,增强社会用语用字规范意识、传承弘扬中华优秀语言文化,在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。

第25届推普周主题活动总结(六)

20xx年9月xx日至xx日为第xx届全国推广普通话宣传周。今年还是祖国成立xx周年华诞。为了全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力;隆重庆祝中国成立xx周年,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。我校积极普及国家通用语言文字,促进语言文字应用的规范化。

1、成立语言文字工作组织。

校长杨xx任语言文字工作领导组组长,教导处梁xx任副组长。各语文老师、少先大队辅导员等为领导组成员。积极落实推普周工作。

2、营造推普宣传氛围。

我校在推普周里结合祖国xx华诞,积极宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字;并在校园网上登载宣传推广普通话的宣传文字材料,在教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,在宣传栏内张贴学生关于宣传普通话小报,及学校、各年级推广普通话宣传口号。学校在电子显示屏“写规范字、说普通话、做文明人”十二个醒目大字。教学楼走廊及相关公共场所也设有有关语言文字规范化内容的提示牌。利用学校校广播站宣传形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3、做好推普宣传等各项工作。

围绕“普通话诵xx华诞规范字书爱国情怀”的主题,我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里,我校在推普周领导小组的指导安排下,开展了“八个一”活动:

(1)一次国旗下讲话,在升旗仪式上由校长做主题讲话,学生旗下讲话进行学校推普周宣传、动员;

(2)一份倡议书。由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范字、做诚信学生”的倡议书;由学校广播站发出。

(3)一次班级展板宣传。各班以创语言文字示范学校,庆推普周为主题,在各班门口的班级展板上布置本班宣传材料。

(4)一次主题班队活动。全校各中队抓住推普主题,结合队员特点和素质,以不同形式开展丰富多彩的主题班队活动。

(5)一次书写活动,低年级以“书写我爱祖国”为主题,进行一次书写。全员参与富有趣味的推普活动,让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。

(6)一次朗读比赛,各年级以开展朗读比赛对学生进行普通话水平的训练,同时使学生在活动中,用普通话表达自己的决心,以语言文字规范化为荣。并将“经典诵读”作为常态化、规模化活动。

(7)一次“啄木鸟在行动”纠错字活动,由中高年级学生在校内外以及报刊媒体中寻找错别字,发现问题,进行登记,并予以纠正。

(8)一次“我给父母当老师”家校活动,向家庭、社会辐射语言文字规范意识。将说普通话、写规范字的意识辐射到每个家庭。我们要求学生回到家仍然要说普通话、写规范字,从而带动家长说普通话、写规范字。

在推普周工作中,我校要求各班对语言文字工作均应予以高度重视,并且给予明确分工,要求齐抓共管,力求抓出实效,使语言文字工作落在实处。

随着“推普周”活动的开展,我校富有特色的校园文化已日渐浓厚:校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,讲粗话脏话的人少了,互相问好,文明礼义校园随处可见。文明、和谐自然,在生机勃勃的校园中,文明向上的校园文化已“满园春色”。总之,在“推普周”活动中,我们已获得了不少经验,也有不少收获,力争在以后的工作中进一步落实普通话与规范字工作,构建和谐校园文化,从而达到带动周边环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

第25届推普周主题活动总结(七)

回顾三年的工作,在区领导的高度重视和关心下,xx幼儿园语言文字工作得以顺利开展,推动xx幼儿园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成绩。现将年来的工作情况总结如下:

进一步加强领导,强化管理,

促进语言文字工作的制度化与规范化。

为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,xx幼儿园语言文字工作小组根据上级要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展寞定了良好基础。

创设优质环境,营造浓厚氛围

在幼儿园的统一规划下,园内开辟语言文字工作宣传橱窗,在醒目位置张贴卡通宣传标语,充分利用墙壁,让您的孩子从小学会普通话。“读区”运用早期阅读研究的成果,不以识字、知识为主要目的,强调为孩子创设轻松、和谐的氛围,养成读习惯、体验读乐趣。

丰富教育活动,发展幼儿语言。

1

开展丰富多彩的活动,对幼儿进行良好的语言熏陶。

近两年,xx幼儿园以“为幼儿搭建展现舞台”为重点,积极借助校园活动等契机,在全园范围开展了语言文字工作。从小班到大班,从幼儿到家长,有效地带动了语言文字向纵深发展,并为幼儿搭建了展示和发展的舞台。

2

将语言文字的学习渗透于教育教学和游戏活动中。

教师以趣味性的设计将语言文字的学习有机地渗透到一日活动的各个环节之中。通过故事、儿歌、欣赏、看图讲述等一系列丰富多彩的教学活动,创设形式各异的语言区角,引导幼儿在精心创设的语言文字环境中实现想说、爱说、会说、敢说的教育目标。xx幼儿园的孩子基本形成了喜欢普通话,爱说普通话的意识和习惯,能坚持用普通话和老师、同伴交流。

专题推普活动

在每年的“全国推普周”中,幼儿园都会把语言文字工作推向高潮。幼儿园牢牢抓住这个契机,本着统筹安排,精心策划,主题突出,彰显特色的原则,开展了一系列的活动。

1

教师读书例会。

通过教师例会,向全体教职工、幼儿提出积极参与“推普周”活动的倡议。园领导认真组织各班教师讨论如何组织好“推普宣传周”活动,在活动中提高认识,增强意识,明确目标。

2

小手拉大手,同讲普通话。

xx幼儿园还开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,通过“推广普通话,从我做起”倡议书、“推普周”宣传、板报等途径,加强语言文字工作方针政策的推广、宣传、教育,通过教师的手,牵动孩子的手,通过孩子的小手,拉动家长的大手,以幼儿为圆心,将推普工作由园內辐射到园外传播到社会和家庭。

总之,xx幼儿园将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动语言文字规范化工作再上一个新台阶。

第25届推普周主题活动总结(八)

今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,xx幼儿园开展了以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”为主题的系列推普活动。

一、组织领导,落实管理

9月xx日,幼儿园成立了由xx园长亲自带领的普通话推广领导小组,并集中召开了“普推周”工作布置会。在认真严谨的会议氛围中,本次“普推周”活动也就此拉开了序幕。

二、宣传动员,营造氛围

9月xx日升旗仪式上,xx幼儿园全体师生举行了第xx届推普周活动启动仪式。大一班教师代表向全园师生倡导从现在做起,大力推广普通话,使普通话成为校园语言、生活语言。

在园内贴宣传海报以及利用电子显示屏进行推广普通话。让“说好普通话“的意识深入到每一位教职工的心底。

早晨,幼儿园的“小小推普员”和老师整齐的站在门口迎接小朋友和家长,用普通话礼貌地向幼儿和家长问好。虽然只是一声简短的“早上好”,却能给家长和幼儿营造一个良好的普通话氛围。

各班推选出的“普通话推普小标兵”向家长进行宣传,每天由他们向家长发放推普宣传手册,提醒每一位家长说普通话。

三、精心组织,活动丰富

小班“文明礼仪教育”

小班幼儿刚刚入园,教师结合幼儿园文明礼仪教育、品德教育目标,充分利用一日生活中的各环节,鼓励幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯。

中班“推普儿歌线上打卡”活动

中班幼儿回到家还当起了小老师,教家长用普通话学习在园学习推普儿歌,并到智慧树APP打卡。家长、孩子积极参与,班级群普通话推广氛围浓厚。

大班“亲子推普手抄报”活动

大班开展了“亲子推普手抄报制作”活动,在各班教师的发动下,在家长们的配合下,目前推普手抄报近90份,且这些小报图文并茂,内容丰富。

“讲老师故事颂师德楷模”教师师德演讲活动

为进一步强化师德教育、践行师德规范、弘扬高尚师德,我园围绕“讲老师故事颂师德楷模”为主题开展了师德演讲比赛。

四、创新内容,活跃形式

教师开展了“啄木鸟纠错”活动,不仅对园内的公示牌、宣传栏、制度等进行检查,纠正不规范用字,还对各班的主题墙、家园联系栏、墙饰、教案等进行了格式、标点符号、错别字进行了排查。

在这丰富多彩“推普周”活动中,xx幼儿园为孩子创设了积极的语言环境,使幼儿园使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓。幼儿园将以本次推普活动为契机,大力开展推广普通话活动,把它作为一项常态化的工作来做,使普通话真正地成为全园师生的工作语言和生活语言,构建和谐、文明的语言环境,让推普周活动更深入人心。

第25届推普周主题活动总结(九)

20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校希望小学根据上级文件精神,结合实际情况,大力宣传普通话活动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本次推普周的活动主题是“同讲普通话,携手进小康圆梦”,我校积极通过校园橱窗、教室黑板报等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、利用周一的例会的时机做推广普通话的宣传,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“同讲普通话,携手进小康”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、各班举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行普通话读文诵文大赛。此次比赛同学们都积极参与,充分感受了并提高了普通话的水平。

三、小结反馈

学生们在这些活动中既忙碌又充实,增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展,丰富了校园文化氛围,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化!但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校的推普活动再上一个新台阶。

第25届推普周主题活动总结(十)

为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的推普系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校段校长在开学初的全体教师会议上就提出了推普活动的重要性,动员全体教师在课上课下都讲普通话。推普周开始初,校领导作了切合我校实际情况的推普方案,宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,在校园内推广了本次宣传标语,“说好普通话,方便你我他。”创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,扩大推普宣传的影响。同时,利用校园小广播的平台,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用广播平台,让师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可操作的方式进行活动。

1、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,倡导学生讲普通话。

2、利用周一升旗的国旗下讲话进行推广普通话。

3、开展了推广普通话主题班队会。

本次活动获得了很大的成功,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

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