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社会实践个人总结

2022-06-20 23:20:35 工作总结 打开翻译

社会实践个人总结 篇1

在1月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动——去潍坊社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。伤感签名男生

潍坊社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的人想法也不一样了——我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。

到了福利院之后,我穿上了印有“潍坊义工”四个字的鲜红制服,那时,我的'感觉就像我真是一个潍坊义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。

我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。

活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“潍坊义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”

社会实践个人总结 篇2

为期三天的社会实践活动转眼间就结束了。在这三天时间里虽然同学们都失去“小皇帝”的风采,不能过“衣来伸手,饭来张口”的'生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同学们都得到了锻炼,同时学到了许多在课堂下学不到的东西,收获颇丰。( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )

在整个社会实践活动中,教练给我们安排了攀岩、重走红军路、包饺子、防空演练、同舟共济、趣桥世界、泥塑等活动,我印象最深的是重走红军路。重走红军路是由走梅花桩、穿过泥泞路,翻山越岭、悬崖峭壁、飞夺泸定桥和勇攀高峰组成。当教练给我们介绍项目时,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,我也不甘示弱,抢在了前面。前几关我过得还顺利,可到了第四关悬崖峭壁时,我心紧张得怦怦直跳,额头上已经冒出了细密的汗珠。我胆怯地向前挪了一小步,身子好像悬在半空中,看着下面“万丈深渊”,我退了回去,心里不禁打起了退堂鼓。这时旁边的同学大喊:“欧阳昊轩,加油!一定要过去!”听了同学们鼓励,我重新鼓起了勇气。但我的腿好像不听使唤,还是不住地打颤,身子也瑟瑟发抖。我心理暗暗告诫自己:“镇定!镇定!”右脚向前挪动一小步,重心跟着小心地往前移,左脚再慢慢地向前移动……我当费了九牛二虎之力到达终点时,已是满头大汗。

重走红军路使我明白了一处道理:遇到任何困难,都不要轻言放弃,只要有勇气,充满自信,就一定能战胜困难,取得成功。

社会实践个人总结 篇3

20xx年3月8日,在学校的领导安排下,为引导学生走出校园,了解社会,增强国家意识,我们初一年级统一乘车到z市南沙守礁部队进行了为期一天的社会实践。

到达守礁部队,学生首先观看了南沙浩歌,了解南沙守礁部队的历史,在感受国家大好河山的同时,中国战士为保卫祖国领土,顽强不屈的精神,让学生振奋不已。接下来,学生参观了部队士兵的宿舍内务,整齐划一的内务更是让学生震惊不已。最后,全级同学听取了部队安排的戒毒报告,两位戒毒的吸毒与戒毒经历,无不让在场的每一位学生在对他们的痛恨之余带些惋惜,让学生进一步了解毒品的危害性,远离毒品。

次日,即20xx年3月9日,我们班自行组织到z市森林公园参观学习,进行烧烤实践活动。本班共分7小组,每组8人,从活动策划到购买东西、组员分工,完全由组员合作进行。此次活动既让学生在紧张的学习之余得到了很好的放松,也很大程度地培养学生的动手与合作能力,提高班集凝聚力。

搞实践活动要搞得有意义,搞得成功,要注重活动所能带来的实际效果。两天的实践活动,时间虽短,但意义重大,不仅使他们在紧张的学习氛围中得到了放松,促进了同学们之间的情感交流,增强了班集的'凝聚力,更是拓展了同学们的视野,明白成功需要顽强不屈的精神,清楚毒品害人害已,为自己以后的发展指明方向。我相信,两天的社会实践对每一位学生而言,收获是不言而喻的。让我们一同期待在接下来的班级建设中11班的表现吧!

社会实践个人总结 篇4

在这个烈日炎炎的暑假,作为xx的一份子,我们在暑期实践活动之前,开了若干会议,对本次暑期社会实践进行分工和策划,其中包括对支教小学的环境了解,课程分析,以及课程设计研究,娱乐活动安排等。

在7月7日准备妥当后,我们在浙江工商大学门前集合,由管理学院的老师带领我们乘坐校车抵达桐庐县新合乡希望小学。当天天气炎热,我们到达新合小学后,在前一批志愿者的`介绍后,整理寝室和行李。当天晚上我们xx小分队进行例会,布置第二天的任务和课程的时间,秩序,等细节确认。

第二天我们上了故事课,地理课和安全课。我负责地理课,因为看到孩子们在上一节课上比较活跃,不易安静,于是我采取在课前定好课堂秩序的方法,让小朋友们安静下来。虽然只是一节简单的地理课,但是我却大汗淋漓,控制好上课的节奏,同学们很活跃,回答问题积极,也有一些思维活跃的同学会提前说出答案。可以感受到孩子们的热情和可爱。

当天晚上我们进行例会开始对当天活动进行总结和对第二天课程的安排。

之后我们又开展了体育课,手工课等有意思的课程,孩子们在听课的过程中受益匪浅,我们在讲课的过程中也收获颇多。

最后一天我们进行总结表演,孩子们发挥自己的特长,由我们大哥哥大姐姐带领下。准备了歌舞表演,也请到辅导员老师和当地老师一起参与这个汇报演出。随后我们乘车回到下沙。

xx,时间虽短,但收获颇丰。

社会实践个人总结 篇5

暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的'大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右 到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

社会实践个人总结 篇6

暑期社会实践,对我们来说是一次难得的社会体验,是我们观察和深入这个社会的探讨和实践。骄阳似火的七月,汗水见证我们毫不含糊的辛劳,涉世未深的我们,用心地去挑战自己的无知,用年轻人的无畏去观察和深入这个社会。当结束回首,我们收获的,是彼此的合作和友谊,是宝贵的经历与经验,是一份完美的感动回忆。

然而当我们通过不懈的努力完成了之后,我们便发现,这也是对人对事一种负责的态度,社会上需要的是这一份执着与用心行事的精神和态度,我们一改以往幼稚的'作风,团结果断,分工得当,很快便融入了‘家政’这份工作中。

这份工作原先是我们也倍感压力,但是我们没有退缩。同时,我们也在这次经历中感受到了劳动不在于贵贱而在于勤劳不懈有方向的进行,我们互相帮忙已到达最初的目的,尽管其中很辛苦,尤其是家务活这一方面我还是处于弱项的,但是在同伴的热心帮忙下,我还是圆满的完成了。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的收获。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的学生们带给了广泛接触社会、了解社会的机会。“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就就应在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去应对无知的过程,迎接满意的结果。

社会实践个人总结 篇7

暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的'磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;少先队知识竞赛,检验了学生们对少先队知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员;上山寻宝和粘贴画的制作,提高了动手动脑能力,从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭。在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”。

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力。希望他们能在未来社会这个、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

社会实践个人总结 篇8

带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路、达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程。

仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我、我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦。

勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。

感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;感谢各个策划者对我的'支持、鼓励和信任。

成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的。策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。

总之,我心中的感受无法用简短的几句话描述,一切尽在不言中。给我们留点空间,这段回忆永存,希望我们多年之后回想起来,我们还能会心一笑,感叹这段独特的经历。

社会实践个人总结 篇9

7月13日上午九点,许昌学院赴许昌市及周边地区调查果蔬残留化学药剂对人生活的影响暑期社会实践队队员在化学化工楼前集合,举行社会实践的总结会议。参与此次会议的有带队老师张万强老师以及实践队所有队员。

九点整,张老师与队员们齐聚在化工楼一楼,会议主要由张老师总结此次实践活动的不足之处。张老师向队员们询问活动进程,以及活动中各个组负责人各组的具体工作。

首先,新闻组汇报了十五天以来新闻的数量以及质量问题,实践队如实汇报;随后,问卷调查组组长张帅汇报了问卷调查的地点以及内容。取样组汇报了取样的地点以及种类,张老师提到,取样一定要具有代表性,不足之处是没有到专门的水果蔬菜批发市场上采集样品,果蔬最重要的来源没有找到,只有找到源头才能从根本上了解农药的使用问题;接下来,实验组组长任盼龙总结了实验的结果,以及在哪些采样点存在农药超标。由于条件有限,不可能用实验室现有的实验设备进行大批量的.定量分析。最后,张万强老师为实践队讲解了此次实践的成功与失败的之处,以及关心实践队队员们实践结束后的动态,做到安全方面的保障。

至此,为期十五天的实践活动宣告结束,虽然实践结束了,但是队员们认识到在维护果蔬农药残留问题这条道路上任重而道远,相信队员们在这半个月里都有所收获,在今后更加关注果蔬安全,关注民生。

社会实践个人总结 篇10

暑假伊始,南通航运学院管理信息系组织“物流”、“东健集团”、“农业银行”、“创造世界”等四支暑期社会实践团队来到各自的实践场所,围绕“岗位见习、专业研究、关爱新小市民、节能环保”等一系列社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。这些活动概述如下:

其中由15名物流专业学生组成的“—物流”暑期社会实践团队来到智兴物流有限公司,从“感知企业文化、感受职场环境、分享毕业生经验”等方面开展实践研究活动;“创造世界”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧羊毛手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、看环保电影、用废旧罐头煮爆米花”等一系列环保主题活动;由32名管理专业学生组成的“东健集团”暑期社会实践团队,在东健集团德清培训基地接受了“职业商务礼仪”、“职场金塔原则”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;在中国农业银行南通市分行的安排下,13名会计专业的学生接受了银行的强化培训,并在中国农业银行各县市分行开展了专业见习活动。

各种暑期社会实践活动的.开展激发了学生的学习和工作热情,使他们提前感受到企业文化,了解职场要求,提高专业技能,在实践中成长,从奉献中收获,从而为以后的工作打下基础。

社会实践个人总结 篇11

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径、我校根据上级有关文件精神,继续开展形式多样、丰富多彩的'实践活动,取得了令人可喜的成绩、现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手的社会实践活动联系卡、全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力、

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动、从组织形式上看,主要有两种形式:

1、分散活动、其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面、从社区活动为主要着手,参与社区活动,并写出社会实践心得体会、

2、集体组织、每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,开展社会实践活动、比如开展为孤寡老人献爱心活动,帮助敬老院义务劳动一天,参与社区文化娱乐活动等、

3、开展社会调查活动、如初三学生对学校周边地区环境状况调查,对所在地周围环境调查,对所在村民组居民收入调查等,并写出几分调查报告、

4、开展义务劳动,帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助、为他们解决了燃眉之急、

5、环境保护、组织学生积极参与家乡环境的整理,要求学生能把自己家周围环境整治好,取得较好效果、

社会实践个人总结 篇12

时光飞逝、日月如梭。眨眼间,几个月已经过去了,紧张而又忙碌的一学期又结束了。这一学期来,我们社会实践部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦,也有过失败。而我也是这学期才加入学生会社会实践部的,虽然我工作中我会更努力的。学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的`重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在本学期中,我们社会实践部与各个部配合,在本学期中进行了很多大型活动,提高了我们部的办事效率。在那些大型活动中,我学到了很多、也体会了很多、对社会实践部有了更深一步的了解,在工作方面的经验。中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

本学期通过开展的活动,我们社会实践部也得到了锻炼与提高。当然也有不足之处:开展的活动太少,没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步,我们将不断总结,争取更大在学生会工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作思路。

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