学校入党介绍人意见 篇1
_____同志在政治思想上自觉与党中央保持高度一致，能够坚持党的方针政策，坚持四项基本原则。
_____同志认真学习党的基本知识，能够结合党的理论知识客观分析时事，对党的认识明确，入党动机端正。能够自觉用共产党员标准要求自己，学习努力，成绩优秀;工作细致，待人真诚;对待班级和学院工作认真负责，能够按时完成老师交代的任务，获得了老师及同学们的一致好评，表现出了较高的思想觉悟。缺点是对自己的期望过高，有时时间安排不够合理，自主创新能力不够。以党章规定的标准全面衡量，我认为_____同志已基本具备党员条件，愿意介绍其入党。
学校入党介绍人意见 篇2
(第一介绍人)
同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。
发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我介绍同志加入中国共产党。
(第二介绍人意见)
同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的学习和工作中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为鬃同志已具备了共产党员的条件，我介绍同志加入中国共产党。
学校入党介绍人意见 篇3
〖第一介绍人意见〗
作为培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、*思想、邓小平理论和党的基本知识，努力践行科学发展观，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作不够大胆。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。
介绍人：(盖章)
X年X月X日
〖第二介绍人意见〗
同意第一介绍人意见。鬃同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为鬃同志已具备了共产党员的条件，我愿意作鬃同志的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
年月日
学校入党介绍人意见 篇4
尊敬的党支部：
自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续12年担任班主任工作，由于工作成绩突出她、xx年被评为xx区优秀班主任，、xx年获市政府嘉奖，xx年所带班被评为市级优秀班集体，20xx年被评为局级优秀教师。
一、锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念
认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作！
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案；她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。
四、扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力；注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，20xx、20xx年她接连两年带毕业班，中考成绩特别突出。她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉，在业务上能更上一层楼，平时多锻炼身体，再为党的教育工作健康工作20年，为党的教育事业做出更大贡献！我认为她已具备了加入共产党的条件！
学校入党介绍人意见 篇5
经过三年来的观察，为人真诚大方，作风正派，在工作上任劳任怨、一丝不苟，在学习上认真努力、坚持不懈，在各方面都能起到一名优秀学生的表率作用。他积极组织和参与系内外的各种活动，并取得了较大成功，积累了丰富的工作经验，组织能力得到良好的锻炼。
该同志做事严谨认真，富有创新精神，尊敬师长，对老师的教诲能虚心接受,与同学相处融洽，在同学中有较高威信，群众基础好，做事依照原则，政治立场坚定。
本人认为他已经具备成为一名共产党员的条件，我愿意向党组织介绍加入中国共产党。
学校入党介绍人意见 篇6
[第一介绍人意见]
在政治思想上自觉地同党中央保持一致，能够认真地学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，思想品德和入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。她在大是大非面前能够保持头脑清醒，立场坚定，平时能自觉用共产党员的标准严格要求自已，她遵纪守法，乐于助人，团结同学，诚信正直，对党忠诚老实。她坚信共产主义的远大目标一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
在学习上，该同志深深地热爱着自己的学校和专业，她一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，目标明确。她凭借自己的努力认真学好专业的各门课程，而且老师布置的任务她总会在第一时间去完成，现在她已经独立地完成了研究生期间的四个实验，每个实验她都会认真努力地去完成，在实验中遇到困难也不退缩，努力寻找解决办法，具有吃苦耐劳的精神。 在工作中，她的适应能力较强，责任感强烈，工作认真负责，而且有很强的团队意识。同学在学习上有困难时，她都会主动的提出帮助。而且她在熟练地掌握了实验仪器的应用操作后，主动带着师弟和师妹进入实验室，了解各个实验仪器，讲解其相关知识和操作过程。在这些过程中，她在工作上各方面的能力有了很大进步。
在生活中，她诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。她勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和作风。在生活中朋友同学有困难，她都会第一时间站出来提供力所能及的帮助。而且，她还积极参加课外文体活动和各种社会实践活动，通过这些活动，她的阅历，口才和人际交往能力得到了明显的提高。
不足是：在工作学习中计划性和细致性不够。希望该同志能够在以后的工作学习中加强这方面的锻炼。我认为己基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。该同志自提出入党申请后，努力学习、踏实工作、争当模范，从而在思想、工作和作风上都取得了较大进步。积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想。能自觉以党员标准严格要求自己。该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，牢记党的性质、宗旨。而且能刻苦学习，勤奋工作。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
在学习上，该同志经常保持着学习的积极性，认真学习专业的各个学科。她勤奋好学，态度端正，目标明确，遇到不会的问题，她都会刻苦钻研，与同学和老师之间相互讨论直到成功解决该问题。她在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他的学科知识，她的思想文化素质得到了明显的提高，为成为一名优秀的共产党员时刻准备着。
在工作上，该同志根据老师的指导，研读了大量论著，并逐步明确了发展方向。她通过不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，目前已经取得了一些比较满意的成果。在这期间，她的查阅资料和综合分析等的基本素质得到了明显的提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
在生活中，该同志能够严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,并加以认真对待。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步，她处世得当，具有较好群众基础，对党忠诚老实。她有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,而且还具有良好的生活习惯和正派作风。此外,该同志对时间观念性十分重视，具有敢于拼搏和吃苦耐劳的精神。
缺点是粗心和理论学习还不能灵活运用于实践，希望她在这方面能够不断改善。按照党员标准全面衡量，我认为她己基本具备了共产党员的条件，我愿意作为入党介绍人。
学校入党介绍人意见 篇7
第一介绍人意见
能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要思想学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学生会组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，坚持原则，能够大胆管理，并能关心其他同学，。该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量，我认为已具备共产党员条件，我愿意介绍加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
入党介绍人的意见例文 四 第一介绍人
自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政
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治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。我认为已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
第二介绍人
我同意第一介绍人的意见。对加入党组织有比较明确的认识，入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己，正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神，有较强的吃苦精神和工作责任心，完成工作任务较出色。主要缺点：有时在处理问题时，过于急躁。我认为已基本符合党员条件，愿意做其入党介绍人。
学校入党介绍人意见 篇8
作为入党介绍人，我认为该同志在思想上，自觉与党中央保持一致，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习党的基本知识和基本路线，力争真正弄清党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。在生活中，努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，热爱劳动。在学习中，刻苦努力，认真学习，并取得优异的成绩，在学习方面起先锋模范作用。缺点：为人比较内向，不爱跟同学们交流。
用党章规定的党员标准全面衡量，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍加入中国共产党。
学校入党介绍人意见 篇9
该同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，学习以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。
该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想学习，但通过认真考察和全面衡量，我认为该同学已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
学校入党介绍人意见 篇10
向党组织递交以来，主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自我，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中，自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量，我认为他贴合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍加入中国共产党。