学生入党介绍人意见 篇1
同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。我认为同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
注：
介绍人要认真填写自己的意见，要对被介绍人的入党动机、思想品质、现实表现等要全面概括地写出来，不能只写优点，不写缺点不足，也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。对是否同意其入党表明意见，如要有“已基本具备党员的条件，我愿意介绍其入党。”
学生入党介绍人意见 篇2
〖第一介绍人意见〗
同志自年月日向党递交了以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。1998年在部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍同志加入中国共产党。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
〖第二介绍人意见〗
______同志在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰，进入大学以来，他认真学习，勤于思考，对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，树立起坚定的共产主义信念;______同志在工作中踏实肯干，为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋，成绩优良;生活中以诚待人，有良好的群众基础;______同志入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。希望______同志更加严格要求自己，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。
入党介绍人意见介绍
入党介绍人意见，是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。入党介绍人必须由正式党员担任，最好由培养考察人担任，也可由党支部指定。
一、 入党介绍人意见的内容
入党介绍人意见由于受篇幅的限制，一般应包括三层意思：一是对被介绍人的政治思想，工作学习，作风纪律，特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量，表明对被介绍人能否入党的态度等。
二、 写入党介绍人意见应注意的问题
填写入党介绍人的意见，是一件十分严肃的事情。为此要注意如下几点：
1、入党介绍人要坚持党性原则，本着对党组织负责，对被介绍人负责的态度，认真细致地把这项工作做好。在写意见时，一定要以党章规定的党员标准为尺度，绝不能只从个人意愿出发，或因某种需要“矮子里面拔大个”，降低党员标准。
2、要坚持全面分析的原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚，重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。
3、在写明被介绍人的主要优缺点时，优点要概括得符合实际，缺点要具体，切中要害，不要只笼统、抽象，简单地提出点希望。
4、两名介绍人都要有自己的意见，不要简单地写同意加一个介绍人的意见。
学生入党介绍人意见 篇3
[第一介绍人意见]
在政治思想上自觉地同保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。该同志思想品德端正，学习刻苦，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业
签名或盖章
学生入党介绍人意见 篇4
[第一介绍人意见]
X同学思想上进，认真学习党的章程，并顺利 “三级”党课培训。在学习上刻苦努力，成绩优良，做为班的副支书，学习认真负责，有较好的群众基础。 鉴于其入党动机端正，家庭背景清白，本人同意并介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
学生入党介绍人意见 篇5
第一介绍人意见
作为同学的培养联系人，我认为该同学在政治思想上能自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇6
第一介绍人意见
_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、*思想、*理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。______年_______学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同学，我认为他已具备了*员的条件，我愿意介绍_______同学加入中国*。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
我同意介绍人___同学的意见。_______同学能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在学习中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项学习任务。缺点是：在处理学习问题上，有时过于急躁。
我认为_______同学符合党员条件，愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇7
第一介绍人意见
×同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋学习，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在学习方法上，有时比较简单。我认为×同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、*思想、*理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年鬃学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同学，我认为他已具备了*员的条件，我愿意介绍鬃同学加入中国*。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇8
[第一介绍人意见]
作为同学的培养联系人，我认为该同学在政治思想上能自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。同学对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的学习调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职学习和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时不够过细。总的来说，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作同学的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
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学生入党介绍人意见 篇9
第一介绍人意见
同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋学习，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在学习方法上，有时比较简单。我认为同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年鬃学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍鬃同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
学生入党介绍人意见 篇10
第一介绍人意见
xx同学在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。他思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点：学习中计划性和细致性有待提高。 我认为x同学已具备了共产党员条件，愿意介绍他加入中国共产党。总的说来，我认为xx同学已具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。 同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系，表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来，我认为同学已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业：
签名或开盖章：